牛津上海版九年级上学期科学第一次月考试卷（I）卷.doc

牛津上海版九年级上学期科学第一次月考试卷（I）卷一、 选择题（本题共20小题，每题3分，共60分） (共20题；共60分)1. （3分）科学家计划用质子数为20的钙离子,轰击核电荷数为98的元素靶,使两元素的原子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素,对此理解错误的是（ ） A . 变化过程中元素种类发生了改变B . 新元素的原子序数为118C . 新元素的原子核外电子数为118D . 新元素的相对原子质量为1182. （3分）铬是人体必需的微量元素之一，适量摄入三价铬对人体有益，但六价铬对人体是有毒的。下列化合物中，铬元素的化合价为6价的是（ ） A . K2Cr2O7B . Cr(OH)2C . Cr2(SO4)3D . Cr2O33. （3分）溶液的碱性强弱跟溶液中OH的数量有关一定体积的溶液中OH数量越多，则溶液碱性越强100m1 10%的NaOH溶液（密度为1.1g/cm3）与100m110%的KOH溶液（密度也为1.1g/cm3）相比较，碱性更强的是（ ）A . NaOHB . KOHC . 一样强D . 无法比较4. （3分）某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。将该植物在黑暗中放置 48 小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示。光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片 a、b、c、d 4个部位的颜色，发现只有 d 显蓝色。下列说法错误的是（ ） A . 该实验证明淀粉是光合作用的产物B . 对比 da，说明光合作用需要叶绿体C . 对比 dc，说明光合作用需要光照D . 对比db，说明光合作用需要水5. （3分）下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法，就能将它们一一鉴别出来的（ ） NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3Ba(NO3)2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HClNaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2A . B . C . D . 6. （3分）甲乙两物体的密度相同，甲的体积是乙的2倍将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示现将乙物体取下，当甲物体静止时，甲物体将（ ） A . 沉在水槽的底部B . 悬浮在原位置C . 漂浮，水下部分高度与甲的高度之比为1：2D . 漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为1：37. （3分）小明在用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片过程中，如图所示，要将视野甲调至视野乙，正确的操作是（ ） A . 调节目镜的放大倍数B . 调节物镜的放大倍数C . 调节粗准焦螺旋D . 调节细准焦螺旋8. （3分）下列记录的实验现象与事实不相符的是（ ）A . 磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到瓶口有大量白雾C . 在电解水实验中，正负两极产生的气体体积比约为2：1D . 取少量氢氧化钠露在空气中，氢氧化钠表面潮湿并逐渐溶解9. （3分）如图所示，在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦及其他阻力，小球可在A、B间来回摆动。下列描述正确的是（ ） A . 小球在B处受力平衡B . 细线对球的拉力和球的重力是一对相互作用力C . 当小球运动到B点时，如果一切外力都消失，将保持静止状态D . 若小球摆到B点的同时细线断开，小球将保持静止10. （3分）常温下，有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性；有些盐如 Na2CO3等物质的水溶液呈碱性；有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性现有HCl与CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示则X是（ ） A . 纯碱溶液B . 澄清石灰水C . 水D . 稀盐酸11. （3分）如图所示，叠放在一起的A，B两个木块，在恒定的拉力F作用下，在水平面上作匀速直线运动。则下列说法正确的是（ ） A . 木块B处于平衡状态，木块B受到的重力与水平面对B的支持力是一对平衡力B . 木块A能够匀速向右运动，由此可以推断，木块B对木块A应该有向右的摩擦力C . 木块B受到水平面给它的滑动摩擦力，摩擦力方向与拉力F方向相反D . 若将拉力F增大，木块B受到地面的滑动摩擦力也将增大12. （3分）如图是一种自行车前轮的结构图。行驶中，磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转（即相当于通电导体在磁场中受力运动），产生一种信号，信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。下列能说明其原理的是（ ） A . B . C . D . 13. （3分）制印刷电路时，常用氯化铁溶液作为腐蚀液，将铜腐蚀掉而成为Cu2+。其反应方程式为：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。现向氯化铁溶液中加入a克铜，完全溶解后，再加入b克铁，充分反应后得到c克残余固体，且ac。则下列说法正确的是（ ） A . 残余固体全部是铜B . 残余固体可能为铁和铜的混合物C . 最后得到的溶液可能含有+3价Fe元素D . 残余固体是铁，溶液中一定不含Cu元素14. （3分）2019 年 6 月 21 日（农历五月十九）是夏至，下列有关说法正确的是（ ） A . 当天太阳直射在北回归线B . 当天晚上的月相是下弦月C . 这一天地球运行在右图中的 d 位置处D . 如图地球绕日公转的方向为自东向西15. （3分）配置50克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是 （ ） 选项操作目的A用剩的食盐放回原试剂瓶避免浪费B用50ml量筒替代天平量取所需的水操作更加简便C溶解时用玻璃棒搅拌增加食盐的溶解能力D天平调平后在左、右托盘中各垫一张纸保证称取的食盐质量更准确A . AB . BC . CD . D16. （3分）下列变化中，发生了化学变化的是（ ） A . 钢铁熔化B . 蔗糖溶于水C . 大理石破碎D . 粮食酿酒17. （3分）如图所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中（ ） A . 电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变B . 电流表A的示数变大，电压表V2变小C . 电压表V1的示数与电流表A的示数之比变小D . 电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大18. （3分）下列关于月球和太阳叙述正确的是（ ）A . 月球表面有环形山B . 月球表面有空气、没有水C . 太阳活动会引起地球的地震和火山爆发D . 太阳黑子是太阳表层一些不发光、不发热的黑点19. （3分）右图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，由此得出的结论不正确的是（ ）A . 反应结束时溶液的pH=7B . 反应前后元素的种类没有变化C . 反应后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-D . 该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子20. （3分）为探究种子萌发的环境条件，小华设计了如下实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸，在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况，如下表。 装置甲乙丙温度23230面巾纸干湿状态潮湿（含一定量的水分）干燥潮湿（含一定量的水分）种子萌发的数量2300根据小华的实验设计，她探究的实验变量时什么？（ ）A . 温度和光照B . 温度和水分C . 光照和水分D . 水分和氧气二、 填空题（本题共6小题，共26分） (共6题；共26分)21. （4.0分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我县各学校每学期都会进行应急疏散演练。请分析回答下列问题：（1）学生听到相关指令后立即疏散到指定位置，这属于_反射。完成该反射活动的结构基础是_。（2）演练过程中，同学们反应灵敏，呼吸加速、心跳加快、血压升高等等，说明人体的生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到_的影响。22. （4分）我国不少地方有端午吃“灰水粽”的习俗,所谓“灰水粽”是指用草木灰的浸出液(俗称“灰水”)浸泡糯米做成的粽子，这种粽子颜色微黄、清香软糯，小乐对制作“灰水粽”的草木灰产生了浓厚的兴趣，展开了如下探索： 【查阅资料】糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用；草木灰中富含钾盐,主要成分是K2CO3,还有少量K2SO4和KCl。（1）装置B处的化学反应方程式_。（2）小华用图式装置测定草木灰中碳酸钾质量分数，实验中通过测定C装置质量的增加量来计算碳酸钾的质量， 有同学设计了另外一种测定方法，将C装置的溶液换成氢氧化钡容液，则通过测量_。23. （4分）如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）根据图中实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：探究环节甲同学的探究乙同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红？B3溶液中溶质成分是什么？（酚酞不计）做出猜想实验过程中，酚酞变质了？猜想一：NaCl 猜想二：NaCl HCl实验验证（1）取少量A3溶液于另一试管中，向其中滴加NaOH溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想_（填“成立”或“不成立”）（2）你认为，在常温下A2溶液测出的pH 应_（填“”、“=”或“”）7取少量B2溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变_ ， 据此，你认为乙同学的猜想_（填“一”或“二”）成立交流反思（1）甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是_（2）A3溶液未变红，你认为原因是A2溶液中_较多，加入的NaOH溶液未将其完全中和（3）甲、乙同学经过实验对比探究，一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制24. （4分）硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料它们既有相似之处，又有不同之处 （1）它们的水溶液的pH都_7（填“大于”、“小于”、“等于”） （2）它们都能除去铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式：_.（3）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶敞口放置，瓶口出现白雾的是_.（4）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式_.25. （4分）如图小金手单手握住一个重为G的茶杯，茶杯保持静止状态，此时杯子受到的重力和茶杯受到的_是一对平衡力，若小金握杯的力F的变化如图乙所示，请在图丙中画出茶杯与手之间的摩擦力f的大小变化情况：_. 26. （6分）在学习了浮力的相关知识后，小茗取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量橡皮泥，同时也用橡皮泥将下端封口，制成一只简易的密度计。 （1）密度计分别放到水和某一种液体中，情景如图甲乙所示，用 水、 液分别表示水和液体的密度，则 水_ 液（填写大小关系）。 （2）当密度计放入食用油中，小茗发现密度计沉到容器底部，无法测量出食用油的密度，如图丙。则小茗重新制作密度计时，请你提出一点改进建议：_。 三、 实验探究题（本题共6小题，共46分） (共6题；共46分)27. （8分）经科学测定：某植物种子的种皮中含有A、B两种激素，其含量的不同会直接影响种子是否萌发。为了验证激素A对种子萌发的作用，选用该植物种子为材料，进行探究，请完成下列实验设计和问题预测。【实验设计】实验步骤设计要求准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为甲、乙；选取大小相近、具有完整胚的该植物种子40颗，充分浸泡。选择合适的实验器材将种子进行（1）_处理后，随机平均分成甲乙两组。排除影响实验的主要因素的干扰甲组用10毫升激素A水溶液喷洒，乙组用（2）_喷洒，两组均置于适宜温度下培养。设置对照实验，控制实验条件每天观察并记录，一段时间后，统计种子的萌发率。观察和记录【问题预测】多次重复实验后，若实验出现（3）_现象，则可得出的结论是：激素A对改植物种子的萌发有抑制作用。28. （6分）某兴趣小组在整理实验室时发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是他们对这瓶氢氧化钠固体的成分展开探究 【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？（1）【猜想假设】猜想一：没有变质，全部是NaOH； 猜想二：完全变质，全部是Na2CO3；猜想三：_。（2）【实验探究】为了探究固体成分，他们分别进行了如下实验：甲同学取少量固体于试管中，加水后有放热现象，说明这瓶固体中含有_。写出氢氧化钠变质的化学方程式_。为了进一步确定这瓶固体的成分，丙同学设计了如下方案，请你完成下列实验报告：实验步骤可能观察到的现象结论、取样于试管中，加水溶解，滴入过量的_填化学式）溶液产生白色沉淀含有_、反应后过滤，取上层清液，滴入酚酞溶液无色酚酞溶液变红猜想_正确29. （8分）科学课后，同学们对粉笔的组成产生了兴趣，为此他们进行了如下探究。 【查阅资料】现今的粉笔品种多样，成分不一，有的主要含碳酸钙，有的主要含硫酸钙，有的还含有少量氧化钙。【提出猜想】粉笔中可能含有碳酸钙、硫酸钙和少量氧化钙。【验证猜想】探究步骤实验操作获取证据方式实验现象将半截白粉笔碾成粉末状，放入装有水的烧杯中用手触摸烧杯未感到明显的温度变化用眼睛观察有大量白色不溶物将半截白粉笔放入装有稀盐酸的烧杯中用眼睛观察粉笔断面小孔处产生用小气泡，一会儿消失将半截白粉笔磷成粉末状，放入装有稀盐酸的烧杯中用眼睛观察无气泡出现取步骤烧杯中的上层清液，滴加硝酸钡，再加稀硝酸用眼睛观察出现白色沉淀，且沉淀不溶解【反思和评价】（1）小科认为步骤中感知温度变化的方式不合理，你认为比较精确的获取证据方式是_.改进获取证据方式后，重新实验，发现仍无明显温度变化，这能否证明该白粉笔中不含氧化钙?你的理由是_（2）小敏认为步骤中的现象能证明该白粉笔中不含碳酸钙，小科产生疑间，为什么半截粉笔断面小孔处会产生细小气泡?你的解释是_（3）步骤证明该白粉笔中肯定含有的物质是_（填化学式）。 30. （8分）资料信息：超氧化钾（KO2）固体与HCl、H2O、CO2都能发生反应，且都有O2产生。宇宙飞船中可用KO2固体与人呼出的CO2反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2 为了验证CO2与KO2固体能反应产生氧气，某小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2 ， 设计了如图实验装置：（1）C处应从A、B两种装置中选择_作CO2发生装置； （2）已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置有足量碳酸氢钠溶液，其作用是_； （3）据资料知，水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气。于是有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是_； （4）为了除去O2中可能剩余的CO2 ， F中可盛放过量_溶液。 31. （10分）用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”，电源电压15V保持不变，滑动变阻器的规格是“50 2A”，阻值为10、20、30、40、50的定值电阻各1个，电流表量程00.6A、03A，电压表量程03V、015V。 （1）根据图甲将图乙所示的实物图连接完整，电压表量程选择应满足能测量4组数据。 （2）小明将10的电阻接入电路中，闭合开关，多次移动滑动变阻器的滑片，记录对应的几组电表示数。此过程小明实际探究的问题是_。 （3）如表为另一同学提交的实验数据，林老师指出有的数据不符合实际，你认为不符合实际的是实验次序_的数据，理由是_。 实验次序R/I/A1100.592200.303300.204400.1532. （6分）小敏同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再选取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中： （1）选用器材有玻璃板、火柴、光屏(白纸)、蜡烛、刻度尺。小敏选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_。 （2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较_的关系。 （3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏(白纸)，则光屏上_(填“能”或“不能”)承接到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是_(填“虚”或“实”)像。 （4）小敏将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_(填“变大”“变小”或“不变”)。 四、 解答题（本题共5小题，共28分） (共5题；共28分)33. （5.0分）某地岩石以石灰岩为主，石灰石储量达50亿吨，是制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源某校科学探究小组同学把一块从山上捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：用天平准确称取30克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；根据实验结果计算该石灰石的纯度请分析回答下列问题：（1）根据实验数据计算该石灰石中CaCO3的质量分数 （2）忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，由C装置测得的二氧化碳质量与实际反应产生的二氧化碳质量并不相等试分析原因可能是_；请说说你的改进措施_ 34. （4分）随着雾霾天气发生频率的增加，空气净化器也越来越深受人们的喜爱。空气净化器（图甲）是一种能够吸附、分解或转化各种空气污染物，有效提高空气清洁度的产品。其主要结构由微风扇、空气过滤器（滤网）、负离子发生器等组成。其铭牌如下表所示：功率最高：44瓦 最低：18瓦额定电压220伏外观尺寸（毫米）594230480重量（千克）105轮子与地面接触总面积（毫米2）210（1）将空气净化器静止放置在水平地面上，对水平地面的压强为_帕？（2）某同学在家中把该净化器接入家庭电路，档位调为最高档功率下工作，则此时流过净化器的电流为多大？（3）“烟囱”是“发展”与“环保”的矛盾体。劣质煤炭的燃烧会加重雾霾，某企业一天要烧掉含硫2%的煤5吨，若对烟尘不做处理，且煤中的硫燃烧后的产物全是二氧化硫，则该“烟囱”一天就会向大气排放二氧化硫多少千克？（4）开发新能源是减少雾霾的关键之一。科研发展的未来，将会出现以石墨烯电池发电的环保汽车。据报道，我国已经推出了世界首款石墨烯基锂离子电池产品“烯王”，有望达到这样惊人的效果：只需充电10分钟，环保节能汽车就有可能行驶1000千米。某环保节能汽车行驶时受到的阻力为1000牛，若该车石墨烯电池充电10分钟，以100千米/时速度匀速行驶，匀速行驶时牵引力的功率为多大？35. （7.0分）伐木工人常借助河水将木材运出山林。若将一根体积为0.8米3的木材放入河水中，露出水面的体积是0.32米3（g=10牛/千克），求： （1）木材受到的浮力； （2）木材的密度； （3）若将这样的木材5根捆在一起做成木筏，最多能运载多少重的货物？ 36. （6分）如图是吴林泽利用U形压强计改装成的测液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1。U形管盛水，其右管标有刻度