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文档简介
蜀道难 唐 李白 秦塞 s i 石栈 zh n 猿猱 n o 萦 y ng 岩峦 lu n 注意下列字词的读音 抚膺 y ng 巉 ch n 岩飞湍 tu n 吮 sh n 血咨嗟 z ji 崔嵬 w i 蜀道之难 难于上青天 蜀道之难 难于上青天 李白 字 号 盛唐代表作家 是继屈原之后 出现在我国诗坛的伟大的诗人 他和杜甫齐名 人称 他的诗歌风格 杜甫曾说他 太白 青莲居士 浪漫主义 李杜 笔落惊风雨 诗成泣鬼神 豪放飘逸 诗仙李白 走近作者 经典评论 笔落惊风雨 诗成泣鬼神 杜甫李杜文章在 光焰万丈长 韩愈千古一诗人 杜荀鹤 蜀道北起陕西汉中宁强县 南到四川成都 全长450公里 入川经广元 剑阁 梓潼 绵阳 德阳等地 沿线地势险要 山峦叠翠 风光峻丽 关隘众多 唐代李白有 蜀道难 难于上青天 的形容 四川有 四绝 九寨之奇 峨眉之秀 青城之幽 剑门之险 剑门关在广元市南45公里处 是蜀道上最重要的关隘 山脉东西横亘百余公里 72峰绵延起伏 形若利剑 直插霄汉 连山绝险 独路如门 素有 剑门天下雄 之说 一读课文 读顺全文 再读课文 读懂内涵 作者是怎样突出蜀道之 难 难 1 高 蜀道的来历 2 险 3 战祸之烈 蜀道的高峻 蜀道上环境凄清 蜀道上山水险恶 开辟难 自古难行 攀越难 自古可畏 剑阁险要 杀人惨景 安居难 早还家 总结 开头一句 领起全文 叹蜀道之高 为全文奠定雄放的感情基调 中间一句 叹蜀道之险 强调主旋律 把诗歌推向高峰 结尾一句 叹蜀中战祸之烈 照应题目 开头 给人强烈的感叹 蜀道之难 难于上青天 这句诗有什么作用 三读课文 读出感情 诵读提示 1 噫吁口戏 难于上青天 这两句统摄全诗 奠定了全诗的咏叹基调 感情是豪放的 要读得很有声势 乎 哉 可有延长音 蜀道之难 可读得平缓 略作停顿后 再用升调读 难于上青天 五字 2 蚕丛及鱼凫 然后天梯石栈相钩连 这一层写蜀道来历 当用叙述语调读 读得轻而平缓 一 3 上有六龙回日之高标 以手抚膺坐长叹 这一层写蜀道的高峻 含虽有道而人难行之意 当用咏叹调诵读 上有 二句读慢些 重音落在 六龙回日 冲波逆折 上 黄鹤 二句 读后稍作停顿 百步九折 扪参历井 二语可重读 读末句作较长停顿 诵读提示 二 4 问君西游何时还 使人听此凋朱颜 问君 可读得亲切些 重音落在 不可攀 上 用劝说语气读 以下四句读时放低声调 至 愁空山 徐徐而上 然后用感喟语调读主旨句 至 凋朱颜 略作一顿 以示意犹未尽 5 连峰去天不盈尺 胡为乎来哉 前四句读时 须使听者感到惊心动魄 读后可作稍长停顿 再用 其险也如此 缓缓收住 胡为乎来哉 不是询问 当用降调 暗含 何苦而来 之意 6 剑阁峥嵘而崔嵬 化为狼与豺 读第一句当突然振起 以再现剑阁的险要景象 一夫 两句应读得顿挫有力 表明剑阁有易守难攻的特点 7 朝避猛虎 不如早还家 前两句全用四字句 节奏短而有力 读时当两字一顿 有惨绝人寰之意 稍作停顿后 改用诚恳劝说语气读后两句 8 蜀道之难 难于上青天 侧身西望长咨嗟 主旨句第三次出现 要读得缓慢些 有深沉的慨叹意 侧身西望 后稍作停顿 再用渐慢渐弱的声调读 长咨嗟 三字 若有余音 以
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