牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期中质量检测试卷A卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级上学期科学期中质量检测试卷A卷一、 选择题（本大题共有15小题，1-10小题每题3分，11-15 (共15题；共38分)1. （3分）下列我国古代的技术应用主要是物理变化的是（ ） A . 粮食酿酒 B . 火药应用 C . 棉纱织布 D . 瓷器烧制 2. （3分）小科在碳酸钠的溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液，如图所示，在该实验过程的操作中，下列有关操作与目的分析均正确的是（ ） A . 甲中试剂瓶标签正对手心，是为了防止手被腐蚀B . 乙中将滴管伸入试管内，是为了防止试剂滴落到试管外C . 丁中试剂瓶盖倒放在桌面上，主要是为了避免瓶中试剂受污染D . 戊中将水缓慢倒入浓硫酸并搅拌，是为了防止局部过热引起酸液飞溅3. （3分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关大气压的叙述错误的是 （ ） A . 大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用B . 标准大气压的数值为 1.01105 帕，(约 760mm 汞柱)C . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关D . 大气压与大气的密度有关，离地越高的地方，大气压也越大4. （2分）下列降水量的年分布图中，最易发生旱涝灾害的是（ ） A . B . C . D . 5. （3分）下列有关大气层的叙述，正确的是（ ） A . 臭氧不吸收太阳辐射B . 水汽和尘埃是成云致雨的必备条件C . 对流层上暖下冷，有利于空气对流D . 中间层由于上冷下暖，因而对流强烈，雨雪等天气变化复杂6. （3分）某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔，分别进行了如图所示的实验，下列分析中，不合理的是（ ）A . 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响B . 图：用力向外拉动注射器，管中有许多小气泡出现C . 图：用力向里推注射器，压强增大，气体在水中的溶解度减小D . 该实验装置的优点是密封性好，压强较易改变7. （2分）落满树叶的道路上，当一辆高速行驶的汽车经过时，树叶会（ ） A . 从路边“吸向”车旁B . 从车旁飞向路边C . 只向上飞扬D . 不受影响8. （3分）根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ） 物质熔点/沸点/酒精11778水银39357铅3281740A . 80的酒精是液态B . 铅的凝固点是328C . 39的水银吸热，温度可能不变D . 气温接近50时，寒暑表应选用水银作温度计9. （3分）炎热的夏天，喝一杯冰镇可乐是许多人感受清凉的一种方式。下列关于可乐的说法不正确的是（ ） A . 可乐是一种溶液，其中的一种溶质是二氧化碳气体 ，说明二氧化碳气体能够溶于水B . 可乐喝到肚子里后，人过会会打嗝，这是因为气体的溶解度随着温度的升高而减小C . 可乐里面除了二氧化碳气体外，还有其他溶质，这说明，可乐是不饱和溶液D . 冰过的可乐比不冰过的可乐口感更好，说明气体的溶解度随着温度的降低而增大10. （3分）密度计是用来测量液体密度的仪器，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙 ， 密度计受到的浮力分别为F甲和F乙 ， 则（ ） A . p甲p乙 F甲=F乙B . p甲p乙 F甲F乙C . p甲p乙 F甲=F乙 D . p甲p乙 F甲F乙11. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 干的植物种子的含水量可能是 30%B . 反渗透法进行海水淡化最大的优点是高效率C . 国际上将海洋上的风根据其效果分为 12 个等级D . 台风破坏力巨大，尤其是台风眼处常有狂风暴雨12. （2分）（2013台州）根据如图所示的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）A . 硝酸钾的溶解度比氯化钠大B . tl时，氯化钠和硝酸钾的溶解度相等C . t2时，80克硝酸钾溶于l00克水中得到的溶液为饱和溶液D . t1硝酸钾的饱和溶液温度升高到t0，溶液质量分数增大13. （2分）A、B 是两个不溶于水的物块，用一根细线连接在一起，先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中，处于如图甲、乙所示的静止状态。试判断两种情况下，烧杯中水面的高度h甲、h乙的大小关系为（ ）A . h甲h乙B . h甲h乙C . h甲h乙D . 无法判断14. （2分）干湿球湿度计的湿球温度计与干球温度计的示数差距越大，表示（ ） A . 空气的绝对湿度越大B . 空气的相对湿度越小C . 空气中的水蒸气的实际压强离饱和程度越近D . 空气中的水蒸气的绝对湿度离饱和程度越近15. （2分）把一铁块系在气球上，放入水中，恰好悬浮于水中某处，如图所示，现沿容器壁缓缓注入一些水，则铁块和气球将 （ ） A . 仍然悬浮B . 下沉C . 上浮D . 都有可能二、 简答题（本题共8小题，每空2分，共40分） (共8题；共38分)16. （4分）我国的气候类型_（填“单一”或“复杂”）；宁波地区的气候（气温和降水）特点可概括为一句话：_；17. （4分）阅读下列“水循环示意图”，并回答问题：（1）写出下列序号所示的水循环环节名称：_，_。 （2）水循环按照发生的空间大致可以分为_循环、海洋内循环和陆上内循环三种。18. （8分）读我国某日的天气图，该日甲、乙、丙三地最不可能降雨的地区是_。 当天丁地主要吹_（选填：“东”、“南”、“西”、“北”）风。 19. （6分）在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4千克的课桌的体积。于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4克，体积为20厘米3 ， 则样本的密度为_克/厘米3；课桌的体积为_米3。 20. （2分）将重10牛的长方体木块A放入水平放置的盛水容器中静止时，有 的体积露出水面，木块受到的浮力是_牛，若在木块上放另一物块B，使木块刚好全部压入水中，如图，若所加物块B的体积是木块A的 ，则物块B密度与木块A密度之比是_。21. （6分） （1）如图所示，玻璃瓶中装入适量带色的水，从玻璃管吹入少量空气，管中水面高于瓶口。将此装置由一楼拿到十楼，发现玻璃管中的液柱_，说明大气压随高度的增加而_，此时瓶内液面上的气压比大气压_。 （2）如图所示，把玻璃瓶中装满带色的水，双手迅速用力捏玻璃瓶，发现玻璃管中的液柱上升，说明力可以_，如果把玻璃瓶转移到温度较高的环境中，发现玻璃管中的液柱也能上升，此现象说明液体具有_的性质，根据这个性质制成了温度计。 22. （4分）将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了3，然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.5不计热量的损失，则热水和冷水的温度差为_，m0：m=_。 23. （4分）如表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度数据请回答下列问题： 温度/020406080100溶解度g/100g水Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336溶解度随温度升高而增大的物质是_20时，Ca（OH）2的溶解度是_要想把一瓶接近饱和的Ca（OH）2溶液变成饱和溶液，其中措施不正确的是_（填序号）A加入生石灰 B升高温度 C降低温度 D恒温蒸发水20把90克NaOH投入到100克水中，配成溶液，其溶质的质量分数是_现有60时含Ca（OH）2和NaOH两种溶质的饱和溶液，若要除去Ca（OH）2 ， 应采取的物理方法是_20时，欲测定NaOH溶液的pH，若先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则所测溶液的pH_（填“靠近”或“偏离”）7三、 实验探究题（本题共有5小题，24、25题每空3分，26-28 (共5题；共36分)24. （9.0分）如图所示为分离水和酒精的实验装置，回答下列问题。 （1）指出图中的错误之处：_（不止一处）。 （2）为了防止水分的蒸发给锥形瓶加盖密封正确吗？_。（填“正确”或者“不正确”） （3）该装置能否达到实验目的？_。（填“能”或者“不能”） 25. （9分）小科和小甬各自做“验证阿基米德原理“实验，如图（a）（b）分别为小科，小甬的实验示意图. （1）在小科的实验示意图中，弹簧测力计的示数分别为F1、F2 ， 量筒中水面刻度值分别为V1、V2 ， 如果实验正确，可以得到两者（F1一F2、V2V1）之间的关系式为：_。（水的密度用水表示）（2）在小面的实验示意图中，使用了溢水杯和小烧杯，如果小面接着使用天平成功完成实验，天平应测量_（填“溢水杯”或“小烧杯”）中水的质量需m水 ， 若此时图中两弹簧测力计的示数差值F跟m水满足关系_时，则可以验证阿基米德原理。 26. （6分）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐. （1）这种方法属于_变化（填“物理”或“化学”）。粗盐经过_、过滤、_可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。 （2）过滤时，玻璃棒的作用是_； （3）蒸发过程中，待蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热使滤液蒸干。某同学为了加快实验，想持续加热快速蒸干，则可能出现的后果是_； （4）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低 （选填字母序号）。 A . 溶解时将 5.0g 粗盐一次全部倒入水中，立即过滤B . 蒸发时有一些液体、固体溅出C . 提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量27. （6分）根据如表回答相关问题。 温度()020406080100溶解度(g/100g水)KNO313.331.663.9110.0169.0246.0NaCl35.736.036.637.338.439.8表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在_。20时,硝酸钾的溶解度是31.6g/100g水,其含义是_.该温度下,将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_g.要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_.硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是_.60时,对100g硝酸钾饱和溶液(如A烧杯)进行如下操作，请回答相关问题：上述溶液中所含溶质的质量D_E(填“”或“”或“=”,下同),溶液不饱和的是_(用A.B.C.D.E填空)，溶液B.C.E中溶质质量分数的大小关系是_.28. （6分）气体产生的压强(气压)大小与哪些因素有关呢？某科学兴趣小组同学了解到如下信息后提出了他们的猜想。 信息：自行车轮胎在烈日下暴晒爆胎。篮球充气越多，越不易被压瘪。密封在针筒内的空气只能被压缩一定的范围。猜想：气压大小可能与气体的多少、温度及体积有关。（1）信息_(填序号)可作为“气压大小可能与气体温度有关”的猜想依据； （2）科学小组用如图装置研究“温度不变时，一定质量的气体的压强与体积的关系”时，缓慢推动注射器活塞，由压强传感器测得对应体积的压强值。实验完成得到了下表数据。由数据可以得出气体的压强与体积的关系是：_。 实验1234p(105帕)2.41.20.80.6V(105立方米)1234四、 分析计算题（本题共有7小题，29题4分，30题6分，31题8 (共7题；共44分)29. （4分）扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器，如图甲。机器人通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；其防滑轮皮采用凸凹材质制成；底部安装有塑料刷，用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体：前端装有感应器，通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物。图乙为某传统吸尘器，两种机器部分数据如下表。 表一：某扫地机器人的部分数据额定工作电压12V额定功率30W工作噪音50dB清扫100m2运行时间50min表二：某传统吸尘器的部分数据额定工作电压220V额定功率1400W工作噪音75dB清扫100m2运行时间10min（1）机器人工作时，主机内部的气压_大气压而产生吸力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 （2）当地面有静电时，扫地机器人相对不易清扫，这是因为_。 （3）扫地机器人清扫100m2房间时电流做了多少功? （4）分析题中信息，从科学角度谈一下扫地机器人与传统的吸尘器相比，有哪些优点。（说出两条） 30. （6分）为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。 （1）五水共治是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”下列做法与“五水共治”行动不相符的是_ _。 A . 禁止直接排放生活污水B . 大量使用洗涤剂C . 发展生产工艺无害化D . 及时拧紧水龙头（2）小科是一个科学迷，在观看了野外求生的电视节目后，自己也试着自制净水装置，在较大容器内装有天然水，中间放置另一相对小一些的容器，在大容器上方用保鲜膜封上，并将一枚硬币置于保鲜膜上恰好停留在小容器的正上方，然后将装置置于烈日底下，一段时间以后，小容器内获得了纯净的水小科利用这个装置获得纯水的过程中，运用的主要方法是_ _ 。 A . 蒸发B . 过滤C . 沉淀D . 蒸馏（3）若发生地震、洪涝等大的灾害，用小科的方法获取的水量是不够的。灾民用以下几个步骤可将已通过自然沉降滤去泥沙的河水转化为饮用水，其处理过程为：加入明矾、加入漂白粉、静置沉淀、加热煮沸其合理的顺序是_（填序号） 31. （8.0分）家庭食用碱的主要成分是Na2CO3 ， 为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用碱，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2 溶液，实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶性杂质且杂质均不与CaCl2溶液产生沉淀) 实验一实验二实验三实验四食用碱的质量10g10g10g10g加入CaCl2溶液的质量20g40g60g80g生成沉淀的质量3gm8g8g请分析表中数据回答并计算：（1）m =_g （2）40g该食用碱与足量CaCl2溶液反应，最多生成沉淀质量为_g；该食用碱中Na2CO3的质量分数是多少_？(写出计算过程，答案精确到0.1%)32. （5.0分）2018年7月四川省发生特大洪灾，四川省绵阳市确认系1949年以来最大洪水。7月10日晚至7月11日绵阳市遭遇今年入汛以来最强降雨，给部分地区造成严重洪涝灾害。图为几名武警战士用冲锋舟护送老人小孩撤离。假设冲锋舟的质量为130千克，最大排开水的体积为0.8米3。试计算：（河水的密度为 1.010 3千克/米3 ， g=10N/kg） （1）空冲锋舟漂浮在水上时受到的浮力多大？ （2）假设正常成年人的质量为50千克，则正常使用该冲锋舟最多能托起多少个成年人?(假设人不浸入水中) 33. （9分）欣儿手头上有完全相同的1元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验，实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：A将10枚硬币全部放入水中。此时量杯中水面处刻度如上图所示。B将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中。记下此时水面处的刻度值为53mL。C将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22mL。（1）合理的实验顺序是_(只填字母序号)； （2）由实验可知硬币的密度_kg/m3； （3）实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法_(填字母序号)。 A . 控制变量法B . 转换法C . 类比法D . 累积法34. （6分）配制500毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸，需要溶质的质量分数为98%的浓硫酸多少毫升(已知10%的稀硫酸的密度为1.07克厘米3 ， 98%的浓硫酸的密度为1.84克/厘米3) 小科和小雪都解出了正确答案：需浓硫酸29.7毫升。（1）请你把解答的过程写出来；_。 （2）接着老师又叫同学们计算加水的体积。 小科的计算过程：V加水=V稀-V浓=500毫升-29.7毫升=470.3毫升小