浙教版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测考试（二）A卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级上学期科学教学质量检测考试（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） (共20题；共60分)1. （3分）在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低（ ）A . 蒸腾作用B . 光合作用C . 呼吸作用D . 吸收作用2. （3分）不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮中有输送有机物的（ ）A . 筛管B . 导管C . 气孔D . 木质部3. （3分）进行血液循环时，运输二氧化碳的主要是（ ）A . 红细胞B . 白细胞C . 血小板D . 血浆4. （3分）将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（ ）A . 筛管B . 导管C . 形成层D . 筛管和导管5. （3分）如图表示一天之内(早7：00第二天早7：00)温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（ ） A . 补充大棚CO2B . 补充大棚O2C . 降低大棚温度D . 降低大棚湿度6. （3分）甲、乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，如图表所示。下列分析中正确的是（ ） 平均温度（）甲地乙地白天3333晚上1222A . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为夜间甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的强B . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为夜间甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的弱C . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为白天甲地甜瓜植株的光合作用比乙地的强D . 甲地的甜瓜含糖量高主要是因为白天甲地甜瓜植株的呼吸作用比乙地的弱7. （3分）下列流程图表示连续发生的一系列生理活动，其中不正确的是（ ） A . 尿液的形成：血液肾小球肾小囊肾小管肾盂尿液B . 植物体内有机物的运输：叶片叶柄中的筛管木质部中的筛管根中的筛管C . 植物开花结果的路线：开花传粉受精发育结果D . 反射过程：外界刺激感受器传入神经神经中枢传出神经效应器8. （3分）下图是黑藻在二氧化碳浓度为0.03%的条件下，测定的光照强度影响光合作用速率变化的曲线。判断下列叙述错误的是（ ） A . 从曲线中看出，限制BC段光合作用速率上升的因素是光照强度B . 黑藻进行光合作用的同时，也进行呼吸作用C . 若增加二氧化碳浓度，m值将会增大D . 从AB段看出，增加光照强度可以提高光合作用速率9. （3分）“庄稼一枝花，全靠肥当家”种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供（ ）A . 有机物B . 无机盐C . 能量D . 水分10. （3分）下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列叙述正确的是（ ） A . 若H为心脏，则M中流静脉血，N中流动脉血B . 若H为肺泡，则N内血液中的二氧化碳含量增多C . 若H为肾小球，则M、N均为动脉D . 若H为甲状腺，则N内血液中的甲状腺激素的含量下降11. （3分）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，分析错误的是（ ） A . 影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度B . a-c段，植物体内有机物的含量增多C . b-c段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少D . C点以后，植物体内有机物的含量减少12. （3分）如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。则下列不属于“人工树叶”作用的是（ ） A . 将太阳能转化为化学能B . 有利于减缓温室效应C . 为人类提供能源D . 为人类提供食物13. （3分）中午时分，强光下植物的光合作用能力会下降，原因是（ ） A . 温度过高，植物生命活动下降B . 光过强，导致光合作用不能进行C . 蒸腾作用强，导致气孔关闭D . 呼吸作用过强，影响了光合作用14. （3分）湖州长岛公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（ ） A . 植物缺少无机盐，影响生长B . 气孔关闭，影响蒸腾作用C . 植物缺少水，影响光合作用D . 土壤缺少氧气，影响根的呼吸15. （3分）请结合下图进行分析，下列说法正确的是（ ） A . B系统为呼吸系统，在过程中膈肌和肋间外肌收缩B . 静脉注射的药物最先到达心脏的左心房C . 淀粉在A系统的胃内被最终分解为葡萄糖D . 图中排泄途径共有4条，分别为16. （3分）如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡间的毛细血管，代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ） A . 氧气B . 二氧化碳C . 养料D . 废物17. （3分）在试管中加一块鸡蛋，然后再加入配制的消化液充分振荡，置于37C的温水中，1小时后鸡蛋不见了，这种配制的消化液可能是（ ） A . 胆汁、肠液、唾液B . 胆汁、肠液、胰液C . 胃液、肠液、胰液D . 唾液、胃液、肠液18. （3分）如图是人的泌尿系统，箭头表示流向。比较1、2、3结构内尿素的浓度，从高到低的正确顺序是（ ） A . 123B . 213C . 312D . 32119. （3分）下列说法正确的是（ ）A . 青少年正处于生长发育的快速时期，需要摄入大量的蛋白质，因此要少吃蔬菜多吃肉B . 静脉注射时，药物最先到达心脏的腔是右心房C . 地震发生时，要尽快躲到高楼下避险D . 地球的内部结构由外到内依次为地幔、地壳、地核20. （3分）人体的排泄途径概念图如下所示，下列相关叙述错误的是（ ） A . 指皮肤中的汗腺，汗液中含有尿素B . 指肾脏，它是形成尿液的器官C . 指输尿管，将尿液排出体外D . 指呼吸系统，将二氧化碳排出体外二、 填空题（本题共 7 小题，每空 2 分，共 36 分） (共7题；共36分)21. （4分）如图是大豆和小麦的根系，请据图回答。 甲 乙（1）图甲是_的根系，属于_根系，图中是_根，都是_根。 （2）图乙是_的根系，属于_根系，主要由_根组成。 22. （4分）随着科技的进步，农场也向智能化方向发展。某智慧农场中种植了大量的果树和蔬菜，其中的施肥、灌溉等都可以实现远程控制和自动控制。 （1）经农场智能系统检测后，自动为农场中的大白菜施加一定量含_元素为主的无机盐来提高大白菜产量，大白菜吸收的无机盐通过茎中的 _（“导管”“筛管”“液泡”“木纤维”）运输到叶片。 （2）把胡柚移栽到农场时要剪去部分枝叶，主要是为了减弱_，提高成活率。（3）为了提高胡柚的产量，可采取在胡柚的侧枝上环割，环割时割去树枝的_（填“木质部”“形成层”或“韧皮部）。 23. （6分）如图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答： （1）外包丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞围成的，是肺部进行气体交换的基本单位_。 （2）血液在肺部进行气体交换后，_的含量减少，再经_(血管)流回心脏。 （3）空气中的氧气是通过图中_(填序号)过程进入血液的。 （4）人吸气时，的容积会_(填“增大”或“减小”)。 24. （6分）某同学在做“观察洋葱表皮细胞”实验的过程中，遇到了两个问题。请你分析回答： （1）使用显微镜观察临时装片时，他观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因_。 （2）解决上述问题后，他先用4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用10物镜观察，发现视野中无光斑。此时他应该继续转动_。 25. （6分）某同学早餐仅吃了一小片奶油面包。上课时，他感到头晕乏力。 （1）将奶油面包中的淀粉摄取到体内，部分转化成肌糖元，这一过程属于代谢中的_作用。 （2）头晕乏力的原因可能是血液中葡萄糖浓度过_（选填“高”或“低”）引起的。 26. （6分）如图为人体新陈代谢部分生理活动示意图,字母A、B、C、D表示物质,(1)、(2)表示生理过程.请据图回答:（1）甲细胞能运输B物质,甲细胞的名称是_ （2）如果发现尿液中含有红细胞和蛋白质,则可能是肾脏中的_ 发生了病变. （3）所表示的生理过程为_ .若摄入的食物是淀粉,则饭后血液中物质C的浓度会暂时升高,但在内分泌系统分泌的_ 作用下,其浓度又会逐渐恢复正常. （4）物质A从血管进入肺泡是通过_ 作用完成的. （5）人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过_ (填器官)完成. 27. （4分）如图是测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液（作用是使装置内的CO2浓度保持相对稳定），试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下，测得气体体积变化如图所示。 （1）当光照强度为15千勒克司，1小时光合作用产生该气体的量为_（2）为了使实验结果更具说服力，本实验还应设置对照实验。在光照相同的情况下，如对照组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了5毫升，其可能的原因是_。 （3）理想条件下将某绿色植物放在特定实验装置中，研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响，获得的实验数据如下表所示，回答相关问题：温度（）5101520253035光照下吸收的二氧化碳量（mg/h）1.01.752.53.253.753.53.5黑暗中释放的二氧化碳量（mg/h）0.50.751.01.52.253.03.5若实验过程中昼夜一直不停光照，则温度约为_时植物生长速度最快。若每天提供12小时光照，其余时间黑暗处理，则24小时内植物有机物积累量最大时的温度约为_。三、 实验探究题（本题共 5 小题，每空 3 分，共 39 分） (共5题；共39分)28. （9分）某兴趣小组在进行植物光合作用的相关实验时，选用了盆栽的天竺葵，其实验步骤如图所示： ?用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住，放到阳光下照射4小时；去掉黑纸片，摘下叶片，放在图示的装置中加热，直到叶片由绿色变为黄白色；取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；几分钟后，用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化。回答下列问题：（1）写出实验步骤： _。 （2）叶片一部分用黑纸片盖住，其余部分未盖，此处的变量是_。 （3）步骤中的大小烧杯中的液体分别是_。 （4）步骤滴加碘液后，叶片的见光部分和遮光部分都变蓝，其可能的原因是_。 29. （6分）研究发现不同品种的越橘，其光合作用速率不同。为了探究其不同的原因，科研人员进行了如下实验：选取A、B、C三个品种各6株，每株均采集位于中上部且向阳的叶片5片，测定并计算叶片中叶绿素的含量和光合作用速率，重复三次取平均值，结果如下。品种ABC叶绿素含量（毫克/克）6.228.117.85请回答：（1）实验中每个品种选取6株的目的是_； （2）测定光合作用速率时，主要控制温度、二氧化碳浓度和_相同； （3）实验可以得出的结论是_。 30. （9分）小科同学对“光照强度是否影响植物的光合作用”产生了兴趣，进行如下实验。 【实验步骤】准备5组如图1所示的装置，编号1-5，在广口瓶中各加入500ml浓度为0.01g/ml的碳酸氢钠溶液。取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1-5装置中。晚上5组装置用5个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm处照射，并照射相同时间。观察并记录量筒中产生的气体量，重复实验，取平均值，绘制折线图如图。请回答下列问题：【交流与讨论】（1）在一定的范围内，维持相同的照射时间，金鱼藻离光源的距离越近，量筒中收集的气体量越多，此气体是金鱼藻通过光合作用产生的_。 （2）本实验中放置碳酸氢钠溶液的作用是为装置内植物的光合作用提供所需的_。 （3）【实验反思】实验收集的气体量少于光合作用实际产生的气体量，原因是_。 31. （6分）如图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液， 缓冲液用以调节小室内二氧化碳的量，使其浓度保持在 0.03%。小室内气体体积的变化可根据毛细管内水珠的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如下表所示（表中气体的体积的单位是 VL/cm2 叶.min。“+”表示增加，“-”表示减少。光强度单位为 klx）。 光强度0510203040气体体积-0.25+0.5+1.2+1.7+1.7+1.7请回答：（1）光强度为 0 时，小室内减少的气体是氧气。而当光强度增加时，小室内增加的气体是_， 增加的原因是_。 （2）为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收获所造成的误差，必须要有对照，并对实验结果进行校正。那么对照组小室内应放置（ ） A . 同样大小新鲜叶片和水B . 同样大小死叶片和水C . 同样大小死叶片和缓冲溶液D . 同样大小纸片和水32. （9分）如图是检验呼出气体的实验装置，请根据实验情况回答下列问题。 （1）在“呼吸处”做缓慢的吸气和呼气动作，吸气时，用夹子夹紧B 管的橡皮管；呼气时，夹紧A 管的橡皮管。进行多次后，B 试管内的石灰水变化情况是_。 （2）在实验中设置 A 试管的目的是_。 （3）人体吸进的氧气最终要进入组织细胞发挥作用，人体呼出的二氧化碳产生的部位是_。 四、 解答题（本题共 6 小题，第 33、34、35 小题各 6 (共5题；共36分)33. （6分）某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察。 （1）他们将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察（如图），发现图中A部分被染成红色，这个部分应该是_，原因是_。 （2）图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是_。 （3）图中C所示的结构为_，因为有了这一结构，所以该植物茎能够增粗。 34. （6分）宇航员在长期的航天飞行中，比较难解决的是供氧问题。科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻(鲜重)经光合作用每小时约可释放氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。(光合作用最简表达式为6CO26H2O C6H12O66O2) （1）小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是_。 （2）每千克小球藻在光照条件下，1小时可产生_克葡萄糖。 （3）过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑。若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。请你判断光合作用产生的O2来自（ ） A . CO2B . H2OC . 部分来自CO2 ， 部分来自H2OD . 无法判断35. （6分）据报道，纺织厂下岗工人张某被有关媒体“包装”后，迅速蹿红，一跃成为“营养大师”，由他们策划出版的书籍把吃出来的病吃回去销量迅速突破400万册，该书鼓吹人们通过吃绿豆等进行“食疗”。当时，因喝绿豆汤过量导致腹泻的病人有所增加，卫生部称张某的“营养专家”身份系造假。（1）绿豆汤中的主要供能物质是_；（2）当绿豆被食用进入消化道后，绿豆中的成分被消化的主要部位在_36. （9分）下表表示正常成年人每天(24小时)水的摄入量和排出量。分析表格回答有关问题。 摄入量/毫升排出量/毫升来自饮水 1 300来自食物 900来自物质代谢 300由肾排出 1 500由皮肤排出 500由肺排出 400由大肠排出 100共计 2 500共计 2 500（1）由上表中统计的数据可以看出，人体所需水的主要来源是_，人体排出水的主要方式是_。 （2）通过计算还发现，正常成年人每天水的排出量和摄入量相等，都是_升，这说明人体能够通过调节_，使水的排出量和摄入量相适应，以保持机体