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文档简介

1 / 5自由落体运动本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 自由落体运动班级_姓名_学号_学习目标:1.理解什么是自由落体运动,知道它是初速为零的匀加速直线运动。2.知道自由落体运动的产生条件、特点。3.知道什么是自由落体加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4.掌握自由落体运动的规律。学习重点:自由落体运动的规律及应用。学习难点主要内容:一、自由落体运动1定义:只受重力作用,从静止开始的下落运动。2特点:初速 V0=0只受一个力,即重力作用。当空气阻力很小,可以忽略不计时,物体的下落可以看作自由落体运动。3性质:初速为零的匀加速直线运动。4自由落体运动的规律:速度公式:2 / 5位移公式:速度位移关系:平均速度公式:s=gT2二、重力加速度:同一地点,任何物体的自由落体加速度相同,跟物体的轻重无关。重力加速度的方向始终竖直向下,大小跟高度和纬度有关。地面附近通常取 g=/s2,粗略计算时,可取 10m/s2。【例一】甲、乙两球从同一高度处相隔 1 秒先后自由下落,则在下落过程中()A两球速度差始终不变 B两球速度差越来越大c两球距离始终不变 D两球距离越来越大【例二】从离地 500m 的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取 g=10ms2,求:经过多少时间落到地面;从开始落下的时刻起,在第 1s 内的位移、最后 1s 内的位移;落下一半时间的位移【例三】一个小球从塔顶自由下落,最后 1s 内落下的距离是塔高的 1625,求塔高。(取 g=10ms2)3 / 5【例四】一物体从某一高度自由下落,经过一高度为 2m 的窗户用时间,g 取 10m/s2。则物体始下落时的位置距窗户上沿的高度是多少?【例五】如图所示,一个吊在房顶长为 1m 的铁链,在距离悬点 o 正下方 21m 处有一点 A。今将悬点剪断,铁链作自由落体运动,铁链(本身)完全通过 A 点需多长时间?(g=loms2)课堂训练:1以下对物体做自由落体运动的说法中正确的是哪些?()A物体开始下落时,速度为零,加速度也为零。B物体下落过程中速度增加,加速度保持不变c物体下落过程中,速度和加速度同时增大D物体下落过程中,速度的变化率是个恒量2将自由落体运动分成位移相等的 4 段,最后一段位移所用时间是 2s,那么下落的第 l 段位移所用时间是下面的哪个值?()A05sB17sc8sD75s3自由落体运动中,物体在第_s 内下落的距离是它在第 ls 内下落距离的 9 倍。物体在从 t=_s 到_s 的 ls 内下落的距离是第 ls 内下落距离的 20 倍。4 / 5课后作业:1关于自由落体运动,下列说法中正确的是()。A从静止下落的运动就是自由落体运动。B自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动。c做自由落体运动的物体,在开始的连续三个 2s 内的位移之比是 1:3:5。D做自由落体运动的物体,在开始的连续三个 2s 末的速度之比是 1:2:3。2甲、乙两个物体做自由落体运动,已知甲的重力是乙的重力的 2 倍,甲距地面高度是乙距地面高度的 12,则()A甲的加速度是乙的 2 倍B甲落地的速度是乙的12c各落下 ls 时,甲、乙的速度相等D各落下 lm 时,甲、乙的速度相等3自由下落的物体,它下落一半高度所用的时间和全程所用的时间之比是()A1/2B2c/2D4在一根轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两个球相继落地的时间差为t,如果站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两球相继落地的时间差将会()A不变 B变大 c变小 D由于层高不知,无法比较5 / 55从高为 H 的塔顶,自由落下一物体 P,ls 后从塔上另一较低的高度 h 处自由落下另一物体 Q,若 P 从开始下落处算起下落了 45m 后赶上 Q,并且再过 ls 落地,则 Q 从开始下落到着地所经历的时间为()A3sB约 33sc约 37sD约 43s6一矿井深 125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第 11 个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底,则相邻小球开始下落的时间间隔为_s,这时第 3 个小球和第 5 个小球相距_m(g 取10mS2)7跳伞运动员作低空跳伞表演。他们离开飞机后先作自由落体,离地面 125m 时打开降落伞。开伞

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