小石潭记复习课件.ppt

1 小石潭记 柳宗元 2 复习目标 1 积累重点词汇 2 能翻译文中重点语句 3 能背诵课文 4 理解文章内容 5 感悟作者的思想感情 6 掌握文章的写景抒情的方法 3 4 记 是古代一种不定文体 一般来说 作者对现实生活中某件事有所感受 而后不拘一格的记下来 都可以称 记 记可以全是叙事 如 桃花源记 也可以叙事 描写 议论相结合 如 岳阳楼记 5 在我们学过的文言文中还有哪些以一个字代表一种文体的 6 说 马说 爱莲说 序 送东阳马生序 传 五柳先生传 书 与朱元思书 答谢中书书 铭 陋室铭 歌 茅屋为秋风所破歌 白雪歌送武判官归京 7 自学指导 请用15分钟时间自己读课文 翻译课文理解文章内容 体会作者的思想感情 揣摩作者写景的方法 并完成自学指导题 不会的地方同学之间可以相互讨论 8 自学检测 一 解释下列加点的词语 1 水尤清冽 2 潭中鱼可百许头 3 佁然不动 4 俶尔远逝 5 斗折蛇行 6 其岸势犬牙差互 7 凄神寒骨 8 以其境过清不可久居 9 乃记之而去 10 隶而从者 清凉 大约 左右 愣住的样子 忽然 消失 像北斗星那样 像蛇那样 像狗的牙齿那样 使 凄凉 使 寒冷 因为 冷清 停留 离开 随从 15分钟 9 1 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 2 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 3 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 4 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 青葱的树木 碧绿的藤蔓 遮盖缠绕 摇动连接 参差不齐 随风飘动 潭中游鱼约有一百来条 都好象在空中游动 没有什么依靠似的 顺着水潭向西南方向望去 溪流象北斗七星那样曲折 又象蛇爬行那样弯曲 或隐或现 都看得清楚 二 翻译下列句子 忽然间又向远处游去了 来来往往轻快敏捷 好像在与游人相互逗乐 10 1 加点字的意思相同的一项 A 水尤清冽 素湍绿潭 回清倒影B 伐竹取道 齐师伐我C 如鸣佩环 环滁皆山也D 乃记之而去 与人期行 相委而去2 加点字的意思不相同的一项 A 潭中鱼可百许头 自富阳至桐庐 一百许里B 以其境过清 不以物喜 不以己悲C 皆若空游无所依 而或长烟一空D 四面竹树环合 环滁皆山也 D C 当堂训练 请用7分钟时间完成当堂训练题 11 3 加点字的意思相同的一项 A 以其境过清 香远益清B 俶尔远逝 逝者如斯夫C 不可久居 居庙堂之高则忧其民D 隶而从者 世隶耕4 加点字的意思相同的一项 A 潭中鱼可百许头 遂许先帝以驱驰B 凄神寒骨 夹岸高山 皆生寒树C 乃记之而去 则有去国怀乡 忧谗畏讥D 皆若空游无所依 若毒之乎 B C 指流逝的时光 处在 跟着 属于 常绿而生寒的树 12 5 加点字的意思相同的一项 A 潭中鱼可百许头 杂然相许B 凄神寒骨 寒暑易节 始一反焉C 不可久居 居高临下D 隶而从者 从先人还家6 加点字的意思相同的一项 A 潭中鱼可百许头 可以一战B 以其境过清 以是人多以书假余C 凄神寒骨 林寒涧肃D 俶尔远逝 亲贤臣 远小人 D B 13 1 本文是按什么顺序来写的 文中突出表现了 小石潭 的什么特点 作者对小石潭的整体感受是什么 本文是按游览的先后顺序来写景抒情的 具体 发现小石潭 潭中景物 小潭源流 潭中气氛 文中突出地表现了 小石潭 幽静的特点 具体为 石奇 水清 鱼活 溪流曲折 环境凄清的特点 整体感受是幽深冷寂 孤凄悲凉 2 第二段写了潭水的什么特点 用的什么写法 好处是什么 清 澄 侧面描写 通过写游鱼 阳光 影子描写潭水 无一字写水 但无处不在写水 14 3 作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的 运用了什么修辞方法 抓住溪身的曲折 蜿蜒 岸势的参差不齐来写的 运用了比喻的修辞方法 将溪身比喻成北斗七星 这是静止的 将溪水比喻成蛇 这是流动的 这里用了两个比喻 一静一动来描写小溪 准确地抓住了景物的特征 4 文章前面写 心乐之 后面又写 悄怆幽邃 这 一乐一忧 似难相容 该如何理解 结合写作背景 作简要说明 乐是忧的另一种表现形式 柳宗元参与改革 失败被贬 心中愤懑难平 因而凄苦是他感情的主调 而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情 但这种欢乐毕竟是暂时的 一经凄清环境的触发 忧伤悲凉的心情又会流露出来 借景抒情例如甲文借描写小石潭的幽美 凄寒 表达了作者孤寂悲凉的心境 15 6 本文第一段描写小石潭的概貌 采用了 的手法 第二段写潭水和游鱼 则变换为 的手法 第三段写潭水来源及岸势 多用 辞格 摹形状貌 形象逼真 答 移步换景 定点特写 比喻 7 文中描写小石潭的 等景物 突出了小石潭 的特点 全文寓情于景 抒发了作者在寂寞处境中 的情感 山石 潭水 树蔓 游鱼 溪流 岸势 清幽 明丽 深远 悲凉凄苦 16 理解性默写 1 小石潭的全貌是怎样的 2 描写小石潭周围景物的句子是 3 写潭水清澈的句子 4 写潭水源的句子 5 写鱼的静态的句子是 6 写作者感受的句子是 17 理解性默写 1 小石潭的全貌是怎样的 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为堪 为岩 2 描写小石潭周围景物的句子是 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 3 写潭水清澈的句子 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 4 写潭水源的句子 潭西面而望 斗折蛇行 明来可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 5 写鱼的静态的句子是 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 写鱼动态的句子 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 6 写作者感受的句子是 凄神寒骨 悄怆幽邃 文章的点睛之笔 18 发现小潭 闻 隔 伐 取 见 动词准确 移步换景 潭中景物 潭水 清澈 侧面描写 游鱼 动静结合 特写镜头 小潭源流 溪身 曲折蜿蜒 岸势 参差不齐 形象比喻 潭中气氛 幽深冷寂 寓情于景 记录同游者 抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感 闻声见形 19 当堂训练 1 翻译下列句子 1 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 2 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 2 文章第二段语句与 相照应 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 与 与朱元思书 中的 有异曲同工之妙 3 文中写潭中游鱼的目的是什么 4 凄神寒骨 悄怆幽邃 一句在文中起什么作用 5 文中哪句话说明小石潭不易被发现 是个人迹罕至的地方 这是全文揭示的主旨 画龙点睛的句子 它虚实相生 由景生情 抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感 从侧面表现潭水的清澈 水尤清洌 游鱼细石 直视无碍 伐竹取道 下见小潭 8分钟 20 6 下列对文章的分析 不正确的一项是 A 作者从小丘到篁竹 由篁竹到闻水声 再由水声到小潭 这样既交待了发现小石潭的经过 也使文章充满悬念和探奇的情趣 也为下文展开美妙的图画做铺垫 B 为了突出鱼的生动活泼 把 怡然不动 和 俶尔远逝 往来翕忽 两种情态加以对比 静动相对 尤显出鱼的活泼 C 第二段写潭水和游鱼 作者采用 定点特写 以特写镜头描绘游鱼和潭水 写潭中小鱼 由静写动 既烘托出小石潭的幽寂 也从正面描写出小石潭水的清澈 D 正面描绘外还多处照应 如为突出 石 潭的特征 作者正面进行了描写 全石以为底 为岩 还通过 如鸣佩环 水尤清冽 其岸势犬牙差互 等在前后加以照应 小石潭的环境幽静 优美显示出自然的原始风貌 C 21 7 下列对选文的理解和分析 不正确的一项是 A 本文渲染了寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃的气氛 抒发作者悲凉凄怆的心绪 B 第一段作者围绕着 石 来写 在移动变换中引导我们去领略不同的景致 C 第二段写了游鱼 阳光和影子 动静结合 展现生动的画面 目的是表现鱼的活跃 可爱 D 柳宗元被贬失意 心情抑郁 所以认为小石潭 不可久居 其实作者笔下的小石潭风景如画 如果我们能跨越时空到此一游 或许会流