2020年部编版小学三年级语文下册知识汇总试卷(四）.doc

2020年部编版小学三年级语文下册知识汇总试卷(四）班级： 姓名： 学号：一、第一部基础题（每题6分共60分）1、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里灵 活 灵 巧 机 灵灵敏1、尽管小鱼很（ ），还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。2、姐姐心思（ ），经常做些精致的小玩意送给我。、我家小狗的嗅觉十分（）。、翠鸟有一双透亮（ ）的眼睛。2、课文传真1、荒芜了的花园，还是照旧荒芜着，是因为（ ）。所以，无论是在生活中，还是在学习中，我们一定要（ ）。2、瘸蝉中，（ ）想帮助帮助一只蝉（ ），结果是（ ），从中我们得到的启示是（ ）。3、在白杨一课中，作者借助白杨歌颂了（ ）。 3、课内阅读松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。松鼠四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴向上翘着，显得格外漂亮。这段话写出了松鼠的（ ）特点。这段的中心句是（ ）。课外阅读我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐 这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜（ nu）多姿、芬芳香味，使人心旷神怡；像我，我爱桂花。八月，许多花都已经凋谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪里呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说：“买桂花糖！买桂花糖！”桂花还可以熏香茶，喝了这种茶，满口清香。据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊！我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你能不爱桂花吗？4、按要求改句子1、修改病句。（1）我们必须讲卫生的习惯。（2）这部电影对我产生了兴趣。2、扩句。（1）风筝飞上了蓝天。（2）红军消灭了敌人。3、把句子补充完整。（1）电脑不仅可以写字、画画，（2）春天一到，4、改写句子。（1）万丈朝霞把她的脸照的红红的。（该为“被”字句）（2）大片大片的雪花飘落下来。（该为比喻句）5、词语搭配6、我能看拼音，写词语。7、按合理的顺序排列句子，在括号里标出序号。8、对号入座9、写出下列各句的修辞手法。10、我能修改病句二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）1、阅读理解2、阅读冲浪。难忘的一件事 星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。大街上人来人往，川流不息。我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（ ）小梳子。我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。”老爷爷说。我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。小朋友 快回来 我们赶紧回来你们怎么没拿梳子呀老爷爷一边说一边将一把梳子塞到我手里我迟疑了一会儿还是拿着梳子走了 回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。妈妈狠狠（ ）批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。想起老爷爷那慈祥（ ）面庞，真诚（ ）表情，觉（ ）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。 第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉（ ）很内疚（ji）。 三、第三部分作文（24分）1、习作一件的事提示：先把题