苏教版七年级下册语文背诵积累复习资料全套

1 / 11苏教版七年级下册语文背诵积累复习资料全套背诵积累一、直接默写：1、雨昏青草湖边过， 。2、俱往矣， ， 。3、 ，关山度若飞。 ， 。4、妇姑荷箪食， 。5、_，乾坤日夜浮。6、 ， 。沙场秋点兵。7、 ，带月荷锄归。 ，夕露沾我衣。衣沾不足惜， 。8、黄鹤一去不复返， 。 ， 。9、 ，相失万重云？，哀多如更闻。10、游子乍闻征袖湿， 。相呼相应湘江阔， 。11、 ，流响出疏桐。居高声自远， 。12、曲径通幽处，_。_，潭影空人心。13、戎马关山北，_。14、居高声自远，。15、今我何功德， 。16、种豆南山下， 。17、已是悬崖百丈冰， 。18、了却君王天下事， 。19、予独爱莲之出淤泥而不染， 。20、须晴日， ，分外妖娆。21、？烟波江上使人愁。2 / 1122、乱入池中看不见， 。23、江山如此多娇， 。24、无情有恨何人觉？。25、日暮乡关何处是， 。26、多谢浣纱人未折， 。27、 ，赢得生前身后名。28、 ，但惜夏日长。29、 ，关山度若飞。30、待到山花烂漫时， 。31、马作的卢飞快， 。32、 ，雌兔眼迷离；双兔傍地走， 。33、大漠孤烟直， 。34、晴川历历汉阳树， 。二、理解默写：1、白居易在观刈麦一诗中深入所写对象的内心，刻画劳动人民在特定环境下近乎变态心理的句子是：， 。表现作者内心感受（主旨句）是：， 。 ， 。描写割麦勤劳辛苦的句子是：， ；反映官俯对贫困农民残酷剥削的诗句是：， 。诗中表现作者对农家的同情和关心的诗句是， ， ， 。直接提示赋税繁重使农民困苦不堪、劳动人民生活艰辛的原因的句子是：， 。2、孟浩然望洞庭湖赠张丞相中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美，杜甫诗登岳阳楼中的“， 。 ”与孟浩然的诗有异曲同工之妙。3 “， 。 ”崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生。4、我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，如：。3 / 115、连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：。6、天下之楼，以诗文而名。 登鹳雀楼中脍炙人口的一句“， ”道出了千古志士登高致远的进取之心；黄鹤楼中传诵不衰的一句“，”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思。7、王维在使至塞上中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是，。8、生活中，人们常用爱莲说一文里“， 。 ”的语句，来比喻那些洁身自好、不为世俗左右的人。9、 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”表现了雄浑，开阔的意境。古诗词中有很多这样的写景诗句，请写出你最熟悉的连续两句：， 。10、请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：， 。11、王维的使至塞上中表现塞外奇特壮美风光的句子是： ， 。12、 木兰诗中描写边塞军营夜景的诗句是： ， 。写木兰去征战的矫健雄姿的句子是， 。概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是， 。表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是， ， 。写出与成语4 / 11“扑朔迷离” （比喻事情错综复杂，不易辨清真相）有关的句子是， 。具体描绘戍守边关的情景（写军中的苦寒生活）的诗句是， 。写出伙伴惊忙原因的句子是， 。篇末四句用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的是， ， ， 。13、美术兴趣小组到莲花池边写生。带队的林老师告诉同学们：画莲花，不仅要画出莲花的外形，而且要表现出植茎于泥、滋养于水的莲花“， ”的君子本色。 （周敦颐爱莲说 ）14、周敦颐爱莲说中的两句名言：“予独爱莲之，。 ”15、崔灏黄鹤楼中点明主旨的句子是， 。诗人触景生情抒发思乡情愁的诗句是：， 。记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：， 。崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：， 。16、 爱莲说点明主旨、最能概括莲高贵品质的句子是的句子是。写莲既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许、集中表现莲高洁品质的句子是， 。写莲正直美名远播的句子是， ， 。与“近朱者赤，近墨者黑”相对比的两句话是，。17、XX 年入春以后，SARS 病毒（非典）肆无忌惮，为了打赢这场没有硝烟战争，在各条战线上特别是涌现出了一大批敢于向病魔宣战的英雄，正如毛泽东沁园春?雪中5 / 11所写的：， 。18、 沁园春雪一词中化静为动描绘了北国山原的壮丽雪景的诗句是：，。起承上启下的作用的诗句：， 。揭示主旨句子是：， ， 。写想像的雪后晴天美丽雪景的句子是：。 “望”有登高远眺之意，它在本词中统领的内容是。赞扬当代英雄的句子是， 。19、 归园田居点明劳动地点及庄稼生长情况的语句是，。表明诗人勤劳的语句是， 。抒发了诗人归隐田园而不悔，与世无争，不与世俗同流合污的感情的句子是：， 。虽然田里长草，夕露沾衣但是作者还生活在愉快之中，是因为， 。20、阎伯理的黄鹤楼用“坐窥井邑，俯拍云烟”写登楼远眺城乡景色，崔颢的黄鹤楼也写了登楼远眺的美景，这两句是：， 。21、 题破山寺后禅院中成为传世绝唱，不但艺术地再现了诗人走到禅院的情景，而且道出了某种审美观点中的体验，艺术地表现了中华文化对曲折美的追求的诗句是， 。表达诗人追求清净隐逸思想的诗句是：， 。大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是：， 。22、毛泽东的卜算子咏梅一词中，既表现梅花不畏6 / 11严寒，傲雪开放的形象，又写梅花特征的句子是， 。最能体现“梅”高尚品格的句子是， 。叙述季节的变化、交代梅花开放的背景的诗句是：， 。写梅花虽俏丽但不想争占春光，只想报告春天来临的消息的句子是：， 。陆游卜算子?咏梅中，写梅花的生长环境的句子是， 。写梅花所处的环境之艰难，但它仍然开放的句子是：， 。表现诗人高洁品质的句子是：， ， ， 。23 辛弃疾破阵子中表现作者收复中原，完成统一大业的豪情壮志的句子是：， ；描写阅兵场景壮观而激烈，表现将士们身先矫健，英勇杀敌的句子是：， 。表达词人辛弃疾叹岁月不在，人已老矣的复杂心理的点睛之笔是。作者直抒胸臆，表现自己雄心壮志的句子是， 。反映作者壮志难酬、点名全词主旨的句子是。24、 登岳阳楼中“， ”两句，气势恢弘，被誉为描写洞庭湖的千古绝唱。诗人眼观浩荡烟波，想到自己举目无亲，年老多病，只能以孤舟为家的两句是， 。看到国家因战乱未平，多灾多难，诗人不禁老泪纵横的诗句是， 。25、 蝉中歌颂品格高尚者的诗句是（借蝉抒怀的句子是）：， 。26、鲁迅先生把整个生命都献给了中国的革命事业，赢得了全国人民的敬佩和爱戴，他的功绩冠盖古今。我们用虞世南蝉一诗中的，两句诗来称赞他。7 / 1127、 孤雁一诗中“， ”两句深切地写出了失群者的心情，显示出诗人对同伴的无限思慕、迫切追求的心情。以野鸦反衬孤雁，表达了诗人爱憎之情的句子是， 。28、 鹧鸪中描写鹧鸪习性和形貌特征的诗句是首联，。颈联，则表现了游子、佳人的羁旅之思、相思之苦。尾联，两句既明写鹧鸪对啼的特性，又暗指游子、佳人的心灵呼唤。29、 采莲曲中人花相映，采莲少女衣脸和荷叶、荷花相映的诗句是，。描写采莲少女的诗句是， 。 “人面桃花相映红”和王昌龄采莲曲中的两句诗含义相同，这两句诗是， 。30、 莲叶中直接描写莲叶色彩和形象的诗句是：， 。荷花荷叶得以差差绿、柄柄香是因为：， 。31、 赠荷花 ， 。两句写花的万幸和叶的不幸，以它们的“不相伦”反映出荷花独特品质的可贵。既是写花，又是写人，借以歌颂真诚而不虚伪的美德的两句诗是：， 。写荷花花叶互照互映互衬，即使红衰翠减，世人愁苦之时，仍然不相遗弃的诗句是：，！32、世事难料，人生不可能一帆风顺。苏轼如是说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ”我们用赠荷花中的两句诗说：， 。33、秋瑾女士曾发出“秋风秋雨愁杀人”的感叹。李商8 / 11隐的“， ”和它有异曲同工之妙。34、 白莲一诗中写出白莲淡雅高洁，独具个性和气质的诗句是：，。抒写白莲内心幽恨，流露出诗人在隐居中孤高寂寞、自伤迟暮的情怀的诗句是， 。35、 莲中，表达诗人对莲子的喜爱之情的诗句是：， 。把莲子的风味香气写得那么传神，使全诗充满回归自然的乡野气息的诗句是：。36、马致远曲中咏到：“夕阳西下，断肠人在天涯。 ”崔颢名诗黄鹤楼中云：“， 。 ”与其意境相仿。37、幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“， ”的悠闲自得；幸福是苏轼“， ”的美好祝愿。38、 黄鹤楼中，交代黄鹤楼地理位置的句子是：州城西南隅，有黄鹤楼者。黄鹤楼命名由来的句子是：图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。 ”事列神仙之传，迹存述异之志。概括黄鹤楼外观特征的句子是：观其耸构巍峨，高标。上倚河汉，下临江流，重檐翼馆，四闼霞敞。为了说明黄鹤楼这一外观特征，具体描写其位置、外观以及登楼所见的句子是：四闼霞敞，坐窥井邑，俯拍云烟。生动地描写了登楼观赏景物情态的句子是：坐9 / 11窥井邑，俯拍云烟。39、 于园一文中从堂前到后厅再到卧房槛外的空间方位顺序，说明了于园“三奇”的特点，这“三奇”分别是实奇，空奇，幽阴深邃奇。体现了圆子主人地位不同寻常的句子是非显者刺，侧门钥不得出。写四周景色及感受的句子是：四周灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。40、 黔之驴中，写虎从畏驴到食驴的过程分为六个层次，请找出各层次中表明虎的心理的词语以为神、莫相知、以为且噬己也、觉无异能者、终不敢搏、技止此耳。41、名言警句积累，在下面选择你喜欢的两个内容，各写一句名言警句；你可以全做，以正确的两句计入成绩（1）珍惜时间：（2）勤奋学习：（3）珍视友谊：（4）热爱学习：（5）人生志向：三、诗词拾掇：古诗词中写“花”的诗句：晓看红湿处，花重锦官城。古诗词中含“山”的句子：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。古诗词中含“树”的句子：碧玉妆成一树高，万条垂下10 / 11绿丝绦。古诗中写“长江”的句子：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。思乡、念友人、思亲人：但愿人长久，千里共婵娟。 （苏轼水调歌头 ） ；海内存知己，天涯若比邻。 （王勃送杜少府之任蜀州 ） ；桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。 （李白赠汪伦 ） ；孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 （李白送孟浩然之广陵 ） ；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ）：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （崔颢黄鹤楼 ）乡书何处达？归雁洛阳边。 （王湾次北固山下 ）黄河：白日依山尽，黄河入海流。 （王之涣登鹳雀楼 ） ；大漠孤烟直，长河落日圆。 （王维使至塞上 ）古代送别诗中，有许多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，请写出中学学过的唐诗中这样的诗句：山回路转不见君，雪上空留马行处。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流爱国：僵卧孤村不自哀，尚思为过戍轮台。了却君王天下事，赢得生前身后名。别离：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。11 / 11草：芳