荷叶圆圆教案

荷叶荷叶圆圆圆圆 识识字字课课 云盖路小学云盖路小学 曾毅曾毅 教材教材简简析 析 这这是一篇充是一篇充满满童趣的夏季散文童趣的夏季散文诗诗 荷叶荷叶圆圆圆圆的 的 绿绿绿绿的 是那的 是那样样惹惹 人喜人喜爱爱 小水珠喜 小水珠喜欢欢她 小蜻蜓喜她 小蜻蜓喜欢欢她 小青蛙喜她 小青蛙喜欢欢她 小她 小鱼鱼也喜也喜欢欢她 她 这绿这绿色的色的 跳跳动动的音符 在召的音符 在召唤唤小朋友走小朋友走进进夏季 感受夏季 感受小伙伴夏季 感受夏季 感受小伙伴们们快快乐乐的心情 的心情 学学习习目目标标 1 通通过结过结合合课课文的文的词词句 句 创设创设情境来情境来认识认识 荷 珠荷 珠 等等 12 个生字 会写个生字 会写 叶 叶 美美 等等 6 个生字 个生字 2 正确 流利 有感情朗 正确 流利 有感情朗读课读课文 背文 背诵课诵课文 文 教学重教学重难难点 点 创设创设情境来情境来认识认识 荷 珠荷 珠 等等 12 个生字个生字 教学准教学准备备 1 课课件件 2 竹竹篮实篮实物物 3 美美 的古文卡片的古文卡片 一 揭一 揭题识题识字字 1 师师 同学 同学们们 今天老 今天老师师要要带领带领你你们们走走进进夏天 来到池塘 一起看荷叶去 你夏天 来到池塘 一起看荷叶去 你们们 看 看 这这荷叶是怎荷叶是怎样样的 大大的 的 大大的 圆圆圆圆的 的 绿绿绿绿的的 像个碧玉像个碧玉盘盘 大草帽 大草帽 绿绿裙裙 子 子 齐读题齐读题目目 2 引引导导学生学生认记认记 叶叶 字 老字 老师师画画简简笔画 同学笔画 同学们们 老 老师师画了一幅画了一幅图图猜一猜会什么猜一猜会什么 字呢 字呢 叶叶 你是怎么才出来的 左 你是怎么才出来的 左边边的的 口口 就像一片就像一片树树叶 右叶 右边边的的 十十 字就是字就是 长长叶的叶的树树枝 你真枝 你真聪聪明 一下子就明白了古人造字的奥妙 明 一下子就明白了古人造字的奥妙 3 指指导导写写 叶叶 同学 同学们们 注意看 小小的一片 注意看 小小的一片 叶叶 子子长长在在细长细长的柳枝上 的柳枝上 师师范写 范写 同学同学们们 老 老师师把叶子写把叶子写进进田字格里了 你田字格里了 你们们又有什么新的又有什么新的发现发现 左窄右 左窄右宽宽 左短 左短 右右长长 口口 字小一横字小一横压压在横中在横中线线上 真会上 真会观观察 把察 把 叶叶 字写字写进书进书本的田字格里本的田字格里 提示坐姿和 提示坐姿和执执笔姿笔姿势势 找一生上黑板写 找一生上黑板写 师师巡巡视视 让让下下边边的同学来的同学来评评上来写的同上来写的同 学的字写得怎么学的字写得怎么样样 接着 老 接着 老师师表表态态 我 我觉觉得得这这位同学写的字位同学写的字 美美 是 是边说边边说边写出写出 美美 的古文 的古文 4 古古时时候的人以羊候的人以羊为为主要副食品主要副食品 他他们认为们认为肥壮的大羊吃起来味道美极了 同肥壮的大羊吃起来味道美极了 同样样 荷叶荷叶绿绿绿绿的 看起来的 看起来美美丽丽极了极了 师师板板书课题书课题后指着板后指着板书书提示学生提示学生说说 荷叶 荷叶圆圆圆圆的 的 看起来看起来美美丽丽极了极了 二 初二 初读课读课文 用方法文 用方法识识字字 1 师过师过渡 渡 对对呀 呀 这这么美的荷叶大家都喜么美的荷叶大家都喜欢欢 打开 打开书书本翻到本翻到 62 页页一一边边听老听老师读课师读课 文一文一边边思考 思考 课课文中文中还还有有谁谁喜喜欢这圆圆欢这圆圆的荷叶呢 生的荷叶呢 生汇报汇报 小水珠 小蜻蜓 小 小水珠 小蜻蜓 小 青蛙 青蛙 小小鱼鱼儿 老儿 老师师点点评评 你真会 你真会读书读书 2 示示图图 师师 你 你们们看 他看 他们们都在都在这这儿了 儿了 说说说说屏幕上都有屏幕上都有谁谁 生 生说师说师板板书书 小蜻蜓 小蜻蜓 小青蛙 小小青蛙 小鱼鱼儿 儿 诶诶 少了 少了谁谁 小水珠 小水珠 3 引引导认记导认记 珠珠 哦 我想起来了 它 哦 我想起来了 它们们仨是我仨是我们们的老朋友啦 所以大大方方地的老朋友啦 所以大大方方地 出来和我出来和我们见们见面 可小水珠的面 可小水珠的 珠珠 还还有些陌生 不好意思出来 有些陌生 不好意思出来 谁谁有好有好办办法法记记住住 它 它 加一加 左加一加 左边边是王字旁 右是王字旁 右边边是朱 是朱 师师引引导导 什么 什么 珠珠 的的 珠珠 水珠的珠 水珠的珠 还还 有什么珠 有什么珠 扩词练习扩词练习后后师师点明意点明意义义 这这个个 王王 字旁表示字旁表示东东西珍西珍贵贵 就好像你 就好像你们们就就 是爸爸是爸爸妈妈妈妈的掌上明珠的掌上明珠 三 情景里三 情景里识识字 字 1 回到文中的情景回到文中的情景识识字 瞧 小水珠正在字 瞧 小水珠正在课课文等着我文等着我们们 赶快找到他 把那一段 赶快找到他 把那一段 好好好好读读一一读读 师师 小水珠把荷叶当成了什么 生 小水珠把荷叶当成了什么 生 摇篮摇篮 师师 对对 同学 同学们们看 出示看 出示 篮篮子子 实实物 物 这这是什么 可以用来装什么 来 摸是什么 可以用来装什么 来 摸 摸 它是用什么做的 摸 它是用什么做的 师师 你真会 你真会观观察 古察 古时时候候这这种装种装东东西的器皿西的器皿 篮篮子子 大多都是用竹子 大多都是用竹子编编成的 成的 篮篮 字上面就是竹字字上面就是竹字头头 古 古时时候候篮篮球的球球的球篮篮就是用竹子做的 所以就是用竹子做的 所以篮篮球的球的 篮篮 字上面也是竹字字上面也是竹字头头 当然 装小宝宝用的 当然 装小宝宝用的摇篮摇篮是用用竹子是用用竹子编编成的成的 2 课课件件辅辅助理解助理解 摇篮摇篮 课课件出示件出示动态摇篮图动态摇篮图片 片 这这就是就是摇篮摇篮 如果你就是小宝 如果你就是小宝 宝 躺在宝 躺在摇篮摇篮里 里 妈妈为妈妈为你你轻轻摇轻轻摇 你会 你会觉觉得怎么得怎么样样 幸福 幸福 满满足 舒适足 舒适 3 师创设师创设情境 而你情境 而你们现们现在就是一在就是一颗颗小水珠 正躺在小水珠 正躺在圆圆圆圆的荷叶上的荷叶上摇摇哇哇摇摇 怎 怎样样地地 说说 我会心 我会心满满意足地意足地说说 荷叶是我的荷叶是我的摇篮摇篮 如果你是小水珠 正躺在如果你是小水珠 正躺在绿绿绿绿的荷叶上晃啊晃 你又会怎么的荷叶上晃啊晃 你又会怎么说说 我会快 我会快乐乐 地地说说 荷叶是我的荷叶是我的摇篮摇篮 四 生活中四 生活中识识字字 1 过过渡 啊 多么舒适的渡 啊 多么舒适的摇篮摇篮 多么 多么惬惬意的荷叶 快看 把意的荷叶 快看 把谁谁引来了 引来了 飞飞机着机着陆陆 图图 飞飞机每天一机每天一飞飞就是十万八千里 就是十万八千里 终终于于飞飞累了 于是 降落在一累了 于是 降落在一块块平平的土地上 平平的土地上 这这片用来停放片用来停放飞飞机的平平的土地 我机的平平的土地 我们们就叫它就叫它 生 停机坪 生 停机坪 2 荷叶上什么荷叶上什么动动物像物像飞飞机 小蜻蜓 不机 小蜻蜓 不过过那小蜻蜓没有降落在那小蜻蜓没有降落在长满长满草的草坪上 草的草坪上 而是落在了大大的荷叶上 所以而是落在了大大的荷叶上 所以说说 荷叶是小蜻蜓的停机坪 荷叶是小蜻蜓的停机坪 这这里里说说得太合适了 得太合适了 3 你在哪里你在哪里见过见过 停停 字 停字 停车场车场 校 校门门 4 指指导导朗朗读读 勤跟小蜻蜓 勤跟小蜻蜓飞飞机一机一样样忙了一整天 忙了一整天 觉觉得累极了 当它看到得累极了 当它看到这张这张大大的大大的 荷叶是 荷叶是 觉觉得自己来到了一个宁静的港湾 于是 它得自己来到了一个宁静的港湾 于是 它轻轻轻轻地地说说 荷叶是我的停机荷叶是我的停机 坪 坪 开一列火 开一列火车车下去 下去 7 师师 其 其实实 蜻蜓 蜻蜓对对荷叶是特荷叶是特别别喜喜爱爱的 你看 在荷叶的 你看 在荷叶还还没有没有长长开的开的时时候 小候 小 蜻蜓就主蜻蜓就主动动又又亲热亲热地跟小荷叶在一起地跟小荷叶在一起说说悄悄悄悄话话了 看到了 看到这样这样一幅画面 你就会想一幅画面 你就会想 起起诗诗句 句 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头头 五 游五 游戏戏中中识识字字 1 过过渡 同学渡 同学们们 喜 喜欢欢荷叶的不荷叶的不仅仅有小水珠和小蜻蜓 有小水珠和小蜻蜓 还还有小青蛙和小有小青蛙和小鱼鱼儿呢 儿呢 他他们们可活可活泼泼了 一个了 一个爱爱玩 一个玩 一个爱爱叫 来 快叫 来 快读读读读 男 男读读青蛙 女青蛙 女读读小小鱼鱼儿 儿 2 游游戏戏中中识识字 荷叶字 荷叶圆圆圆圆的 的 绿绿绿绿的 是那的 是那样样惹人喜惹人喜爱爱 小水珠喜 小水珠喜欢欢她 小蜻她 小蜻 蜓喜蜓喜欢欢她 小青蛙喜她 小青蛙喜欢欢她 小她 小鱼鱼也喜也喜欢欢她 就她 就连连字宝宝也喜字宝宝也喜欢欢它它 它 它们们也来到荷也来到荷 叶上要我叶上要我们们玩呢 来 你玩呢 来 你们们主主动动去去认识认识一下它一下它们们 念出它 念出它们们的名儿来 不会的去的名儿来 不会的去 向拼音求救 也可以向拼音求救 也可以问问问问其他人 学生先自己其他人 学生先自己读读生字 再把它放回句子里生字 再把它放回句子里读读 时时 间间不早了 字宝宝得回家了 我不早了 字宝宝得回家了 我们们可得帮助它可得帮助它们们 各回各家 各找各 各回各家 各找各妈妈 小水珠躺在荷叶上 眨着亮小水珠躺在荷叶上 眨着亮晶晶晶晶的小眼睛的小眼睛 晶 会意字 上学期就出晶 会意字 上学期就出现现的 的 三日晶 亮晶晶三日晶 亮晶晶 小蜻蜓小蜻蜓立立在荷叶上 展开在荷叶上 展开透透明的明的翅膀翅膀 透 熟字加偏旁 秀字加上走之儿 透 熟字加偏旁 秀字加上走之儿 翅 看翅 看图图 老 老师师引引导导 小蜻蜓的翅膀就跟小 小蜻蜓的翅膀就跟小鸟鸟的羽毛那的羽毛那样样会上下扇会上下扇动动 让让 自己自己飞飞到空中 膀 到空中 膀 让让学生学生发现发现它的偏旁是它的偏旁是 月月 指身体的一部分 一起 指身体的一部分 一起 来拍拍肩膀 来拍拍肩膀 小青蛙小青蛙蹲蹲在荷叶上 呱呱地放声唱歌 在荷叶上 呱呱地放声唱歌 蹲 做蹲 做动动作理解作理解 小小鱼鱼儿在荷叶下笑儿在荷叶下笑嘻嘻嘻嘻地游来游去 捧起一地游来游去 捧起一朵朵朵朵很美很美的水花 很美很美的水花 嘻嘻 联联想想记忆记忆 看到自己喜 看到自己喜欢欢的的东东西 忍不住笑了 西 忍不住笑了 发发出出 嘻嘻嘻嘻嘻嘻 的声音 的声音 六 回六 回归归全文 表演背全文 表演背诵诵 1 过过渡 渡 这这一池一池圆圆圆圆的的绿绿绿绿的荷叶吸引了的荷叶吸引了这这么多的朋友 它么多的朋友 它们们成群成群结队结队来到荷叶来到荷叶 间间 这这下子 池塘下子 池塘热闹热闹极了 荷叶成了大家朗极了 荷叶成了大家朗诵诵比比赛赛的展示台 的展示台 屏幕依次出 屏幕依次出现现四四 幅幅图图 小水珠宝宝 小水珠宝宝队队 小蜻蜓 小蜻蜓飞飞行行队队 小青蛙合唱 小青蛙合唱队队 小 小鱼鱼儿游泳儿游泳队队 2 扩扩展展练习练习 师师 看看 出示 看看 出示课课件 哪些小伙伴也跑来凑件 哪些小伙伴也跑来凑热闹热闹 荷叶是 荷叶是谁谁的什么呢 的什么呢 3 巩固字巩固字词词 荷叶真是小 荷叶真是小动动物物们们的快的快乐乐天地 可惜 我天地 可惜 我们们就要离开池塘了 小伙伴就要离开池塘了 小伙伴 们还们还有字宝宝向我有字宝宝向我们们告告别别 他 他们们搬家了 你搬家了 你们还们还能能认认出来出来吗吗 能 好 能 好样样的 先的 先给给 你你们们一分一分钟时间钟时间 读读读读 12 个生字 个生字 老老师师的引的引语语 昨晚下了一 昨晚下了一场场大雨 一早醒来 大雨 一早醒来 觉觉得格外舒爽 我得格外舒爽 我们们推开推开门门窗 窗 迈迈开步子 来到了草坪上开步子 来到了草坪上 夏天的早晨夏天的早晨 清晨 草清晨 草坪坪上静悄悄的 一位上静悄悄的 一位妈妈妈妈蹲蹲在在摇篮摇篮旁 笑旁 笑嘻嘻嘻嘻地看着躺在地看着躺在摇篮摇篮里的里的 小宝宝 小水小宝宝 小水珠珠也也蹲蹲在小草的肩在小草的肩膀膀上 上 闪闪着亮着亮晶晶晶晶的眼睛 一只蝴蝶的眼睛 一只蝴蝶飞