浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3细胞的分裂、生长和分化组织（第1课时）同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3 细胞的分裂、生长和分化组织（第1课时） 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共17分)2. （2分）2018年5月，我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的（ ） A . 分裂能力B . 分化能力C . 增殖能力D . 免疫能力3. （2分）造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望。人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（ ）A . 细胞生长B . 细胞分裂C . 细胞分化D . 细胞衰老4. （2分）下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（ ）A . 上皮组织B . 结缔组织C . 肌肉组织D . 神经组织5. （2分）瓯柑是温州特产，素有“端午瓯柑似羚羊”之美谈。从生物的结构层次分析，瓯柑的果实属于（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统6. （2分）如图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的概念是（ ） A . 植物、器官、果实B . 岩石圈、地壳、上地幔顶部C . 经线、子午线、本初子午线D . 结缔组织、血液、红细胞7. （2分）如图是生物体不同的结构，下列说法中错误的是（ ） A . 甲图中的是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B . 乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体C . 丙图中的叶片的上、下表层分布的是保护组织D . 丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次是相同的8. （3分）请阅读下列文字，并回答问题：虽是金秋十月，天气还是那么热。小明走到自家的橘园门口时，便已闻到一股浓郁的橘香味，他不禁在心里赞叹：“真香呀！”在橘园里，他似乎看到了镶嵌在绿叶中的一颗颗黄色的“珍珠”，不禁心中一动，便顺手摘了一个尝起味道来，“又酸又甜又凉”，味道真的不错（1）小明运用了哪些感觉器官？_。（2）小明闻到橘香味形成嗅觉的部位是_。（3）当小明在橘园里待了一会儿，品尝了橘子的味道以后，似乎再也感觉不到起初那种浓郁的香味了，这是为什么？_。二、 中档题 (共6题；共14分)9. （2分）骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断的产生血细胞。如图所示，这一过程称为细胞的（ ）A . 分裂B . 分化C . 生长D . 衰老10. （2分）如图所示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）A . adbcB . abcdC . acdbD . cdab11. （2分）桔子的果皮、果肉、和“筋络”分别属于下列哪一类组织？（ ） 保护组织营养组织分生组织输导组织A . B . C . D . 12. （2分）下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ ）A . 人体有四大组织、八大系统B . 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官C . 人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢D . 人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作14. （4分）你从一个受精卵发育成为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题：（1）图中表示细胞_的过程，表示细胞_的过程；（2）人的大脑皮层主要由上图中的_组织构成，人体内的血液属于图中的_组织。三、 拓展题 (共1题；共5分)15. （5分）植物体结构和功能的基本单位是_，桃的种子长成桃树，发育过程中，细胞数目_，体积_，细胞数目和体积的变化是细胞_和_的结果。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-