



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
如何加强电工作业人员安全培训如何加强电工作业人员安全培训 分析近年来电力行业安全事故 其主要原因是作业人员未 认真执行安全操作规程 不按章作业 工作负责人现场查勘不 到位等 随着国民经济的发展 所需的合格技术人才的短缺 对使用电气的设计 维修和安装也提出了更高的要求 如何对 电工作业人员进行有效的安全教育是安全培训机构培训教师的 首要职责与任务 转变观念转变观念 强化理念强化理念 观念的转变是安全行为的关键 观念是认识的表现 思想 的基础 行为的准则 行动的先导 我们要给每位学员灌输一 个理念 安全面前没有任何借口 生命至尊 安全至上 安全 是一种责任 一种效益 资本 要教育学员从思想上深刻认识 到作为企业的管理者 操作者 是安全生产的最后一道防线 也是最重要的一道防线 要具有保护自己 保护别人 保护国 家财产的责任感 强化理念 要从安全生产方针的贯彻 安全法律法规的普 及 安全管理制度和安全操作规程的掌握 安全防范技能和意 识的提高等方面入手 全面提高学员的综合素质 在培训过程 中 必须把安全第一 预防为主等工作方针 政策等上升到讲 政治 促发展 保稳定的高度 深刻认识抓安全就是抓发展 抓稳定 就是保护生产力的道理 正确处理好安全与生产 安 全与经营 安全与效益的关系 彻底改变忽视安全生产以及违 章蛮干 侥幸 撞大运的思想行为 必须以三级安全教育为基 础 开展形式多样 生动活泼的宣传教育工作 使学员形成人 人讲安全 人人重视安全的良好氛围 都能认识到认真执行各 项规章制度 按章操作的重要性 安全技能安全技能 活学活用活学活用 安全基本技能表现为对 电业安全工作规程 的掌握程度 在进行培训时 培训教师要尽量让安全技能教育显得生动 形 象 深刻 让安全意识 知识 技能真正入脑入心 采取让学 员更能听得进去 接受得了的方式进行 一是采取现场实践操 作演练演习的形式 假设一些可能发生的事故意外 提出一些 快速处理方案 示范正确操作方法 让学员现场学习马上实践 及时纠正错误行为 引导遵章作业 可以肯定这个过程会在学 员头脑中留下深刻印象 在以后实际生产中如果再遇到类似情 况 学员就会很自然地用所学过的知识来处理 二是以身边事 教育身边人的方式 把本地近年出现的违章行为及造成的后果 汇编成集 并与学员共同剖析事故成因 实施例证教育 让血 淋淋的铁的事实让学员深刻体会到违反 电工安全工作规程 而引起的责任事故的沉痛教训 促使学员都能保持较高的安全 意识 熟练掌握必要的安全操作技能和在生产作业中有意识地 避免再犯同样的错误 实现安全生产 规范管理规范管理 严格考核严格考核 安全培训的管理在安全培训中决定着安全培训质量的高低 每个培训机构的管理人员和教师必须按要求严格管理与考核 但在实际的执行过程中 有部分基层管理人员总感到制度有缺 陷 有不足 总要寻找这样那样的借口不去认真落实 不认真 管理或不采取相应的措施解决 在安全管理中是没有任何借口 的 因为借口的代价是无比高昂的 甚至是惨痛的 如果允许 一些看似冠冕堂皇的借口而放松管理 即意味着允许我们的操 作人员可不按章操作 不遵守劳动纪律 而是凭着所谓的经验 或喜好进行操作 严格管理与考核是一种工作作风 如安全管 理人员简化程序 不按规章制度办事 该检查的不检查 该监 督的不监督 该考核的不考核 或检查 监督 考核都流于形 式 这种工作作风和不负责任的态度将带到工作中去 三违行 为就难以得到有效整治和消除 将导致事故的屡屡发生 甚至 重复发生 提高素质提高素质 即时培训即时培训 据统计 目前企业 90 以上的事故都是由从业人员三违所 引发 而从业人员三违大多与安全教育 安全培训不到位有关 突出表现在 一是培训机构的管理人员和教师对安全培训的法 律责任认识不足 安全培训管理制度不健全 二是安全生产新技 术 新工艺 新材料及发展方向的教学资料缺乏与技术跟不上 培训针对性不强 国务院关于进一步加强安全生产工作的决 定 加强安全生产培训工作 整合培训资源 完善培训网络 加大培训力度 提高培训质量 要求生产经营单位必须对所有从 业人员进行必要的安全生产技术培训 其主要负责人及有关经 营管理人员 重要工种人员必须按照有关法律 法规的规定 接受规范的安全生产培训 经考试合格 持证上岗 培训人员综合素质要与时俱进 不管是安全理念转化 安 全意识的加强 还是安全技能的深造 教学管理能力的学习等 都要不断地完善 生命至尊 安全至上是我们的安全理念 我会安全 我懂安全 安全意识 安全知识 操作技能是我们的追求 安全是企业发展的 生命线 让我们与电工作业人员一起努力 杜绝三违行为 做 到不伤
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中级经济师职称考试模拟试题及答案
- 2025年农业专家招聘考试知识点详解与模拟题答案解析
- 披萨店员工安全培训课件
- 2025年聚醚砜PES项目合作计划书
- 内蒙古自治区呼伦贝尔市牙克石市联考2024-2025学年七年级上学期期末考试数学试题(含部分答案)
- 江苏省南京市2024-2025学年九年级(上)物理第一次月考试卷(含答案)
- 2025年碳酸二甲酯合作协议书
- 抗菌药物合理应用原则
- 福建省南平市部分学校2025-2026学年高二上学期质量检测(开学联考)语文试卷(含答案)
- 2024-2025学年江西省上饶市鄱阳县人教版三年级下册期末考试数学试卷(含答案)
- 高三一轮复习课件
- 驾驶员安全教育培训考试试卷含答案
- 校园基孔肯雅热防控措施课件
- 2025年江西省高职单招文化统一考试真题及答案(网络版)
- 多媒体技术复习题及参考答案
- 北师大版义务教育小学数学教材知识体系整理
- 2023全国大学生数学建模竞赛D题
- PCB常见不良品图片及改善措施汇总
- 《正确认识广告》课件(共21张)
- 开学第一课铸牢中华民族共同体意识课件
- WeeFIM儿童功能独立量表详解
评论
0/150
提交评论