花样队形策划书.doc

.花 样队形策划书 2013年军训花样队形策划书 一、准备1、人数：400人；2、道具：彩带球、统一服装、一面彩旗、喇叭。二、提要花样队形变化三、计划1、入场：以2020的方阵跑步进场；2、表演：队形一:“帆船”； 队形二：“五角星”； 队形三：“利剑”； 队形四：“城墙”。3、退场：呈原始队形（2020的方阵）跑步带出。4、实施（一）前期工作1、选人：选择400个女生组成2020的方阵；2、整理队伍，清点人数；3、练习齐步，交歌；4、结合歌曲，练习齐步，确保学生能跟着歌曲的节奏走；5、教官带着跑位，找准位子，把位置定死，让学员在自己位置找参照物；6、告诉学生摆什么图案，让学生灵活掌握图案角度，以及牢记自己所处位置，和自己的坐标、（二）、上场1、跑步上场，指挥官下口令“跑步走”，“1 2 3 4立定”；2、成花样队形一 ：“帆船”（见图一）（1）当指挥官下达“成花样队形一”的口令时，所有需要转体的学生，迅速完成转体；（2）当指挥官下达“齐步走”的口令时，所有学生边走边唱，走到预定的位置（备注：此时学生开始唱明天会更好）；第一二组齐步上前走5-7步（80人）；第三组前后两排交换位置（40人）；第四组左转弯，排头兵走至他的参照物，最后一名与第三组的排头兵相接，中间的学生看齐排面，把队伍排成一条斜线（40人）；第五组右转弯，同（40人）；第六组左转弯，排头兵走至H点，后面的人依次排列，最后一名与第四组排头兵相接，看齐排面，与主席台平行（40人）；第七组右转弯，排头兵走至H点，最后一名与第五组排头兵相接，同（40人）第十，九，八组依次右后转弯，从第七组与第六组的交点的位置向前直走，走至E点位置，再右转弯走至F点，再右转弯走至G点，G点到F点须第十组前面的25人，余下的15人和第九组前面的10人连接E点和F点，第九组余下的30人和第八组的40人共70人，2人一组手拉手相对，成35组，连接E点和H点。（120人）第一，二组共80人，4横排，在踏步的同时第二横排与第四横排向左移动，插第一横排与第三横排的空，手拉手，做波浪状。所有学员走到指定位置后，原地踏步，等待指挥员下达立定的口令。（3）当指挥员下达“立定”的口令时，所有学生停止踏步；（4）当指挥员下达“蹲下”的口令时，所有学生蹲下；（5）当指挥员下达“开始”的口令时，所有学生按原订计划喊口号：“明德学院，扬帆起航；乘风破浪，勇创辉煌！”（6）当听到指挥官下达“起立”的口令时，所有学生起立，保持军姿。3、成花样队形二五角星（见图二）（1）当指挥官下达“成花样队形二”的口令时，所有学员按原计划进行转体；（2）当指挥官下达“齐步.走”的口令时，所有学生按原计划图案，边走边唱至预定位置（备注：红星闪闪）；原“帆船”的基础上，将第七组和第六组所组成的“船弦”分成均等的三部分，取中间的一部分往上走，最中间的一部分往上走，最中间的那个学生走到A点，两边的学生依次排列，组成一个30度角，余下的人原地踏步；（人）第五组的人分成均等的两部分，最中间的人向左转，行至D点，其余人分别在两边排列；（人）第三组同第五组行动；（人）第四组同第三、五组行动；（人）原“帆船”队形中的“波浪”（第一、二组），共80人，第二组右后转弯从“五角星”的E点进入“五角星”内，做“八”字（152 , 252），第一组人左后转弯，从“五角星”的G点进入“五角星”内，做“一”字（202）；（人）原“帆船”队形中的“旗帜”，第八、九、十组，共120人，将“五角星”围成圆圈（备注：从“旗杆”根部开始依次围着“五角星”“画圈”）；（人）（3）所有学生走到指定位置后，原定踏步，等待指挥员下达立定的口令；（4）指挥员下达“蹲下”的口令时，所有学生迅速蹲下；（5）当指挥员下达“开始”的口令时，所有学生按原计划喊口号：“八一军旗，高高飘扬；首战用我，用我必胜；用我必胜，用我必胜，用我必胜（注意气势、语气）”；（6）当指挥官下达“起立”的口令时，所有学生迅速起立，呈军姿站立。4、成花样队形三 利剑（见图三）（1）当指挥官下达“成花样队形三”的口令时，所有学生迅速按原计划转体；（2）当指挥官下达“齐步走”的口令时，所有学生边走边唱至指定位置（备注：唱严守纪律歌）在原“五角星”的基础上，将“五角星”的每条边摆正，与主席台平行，组成长为20，宽为10的小方阵；（人）“八一”中的“一”和“八”的左半边，跑到小方阵的前面，组成一个底边为10的三角形方阵（排列为第一排1人，第二排2人，第三排3人，等到最后一排为10人的三角形）（人）“五角形”中的“八”的右半部分同时向下跑，与在外围圈中抽出的20人组成长为9，宽为5的长方形方阵。（人）圆圈剩下的学员由两边同时往中间跑，5人一组，竖着排列，组成一个长为20，宽为5的长方形方阵。（人）最后由已组成的4个小方阵连接起来，组成一把“利剑”。（3）当指挥官下达“蹲下”的口令时，所有学员迅速蹲下。（4）当指挥员下达“开始”的口令时，所有学员按原计划喊口号“翼破长空，昂首迎风，张扬个性，剑指成功”。（5）当指挥员下达“起立”的口令时所有学员迅速起立成军姿站立。5.成花样队形四城墙（见图4）（1）当指挥员下达“成花样队形四”的口令时，所有学员按原计划迅速转体（2）当指挥员下达“齐步、走”的口令时，所有学员边走边唱至指定位置。（备注：唱团结就是力量） 在原“利剑”的队形上，从“剑尖”开始依次成“s”跑位，跑至“城楼”的A点（跑位的人回到A点后由单路变双路）成凹凸状，依次排列至点，分别为,个（），.（人）从“剑柄”最后一排向左跑至与点看齐的位置即点（这个人根据情况平移平置），余下的第二至第五排往右跑，第六至第九排往左跑，分别跑至点和点，做“城墙的高”（和）；第二个的小方阵从第纵列和纵列开始，分别向左和右跑位，跟上前面的人做“城墙的高”；（人）第个的小方阵余下的人，从底部开始，两横排齐头走至点，依次往方向摆正，与主席台平行，第横排紧跟之后变成两横排，第、横排紧跟第横排往里凹，第横排连接第横排的排头兵，与主席台平行，第、横排与第、横排平行，剩下的人和已经在点的人汇合；（人）（）当指挥官下达“立定”的口令时，所有学生停止踏步；（）当指挥官下达“蹲下”的口令时，所有学生迅速蹲下；（）当指挥官下达“开始”的口令时，所有学生按原计划喊口号：“今天我以学院为荣，明天学院因我骄傲，愿学院的明天更加美好！”；（）当指挥官下达“起立”