体育课的安全与应急处理

体育课的安全与应急处理体育课的安全与应急处理 自施行 全民健身条例 以来 小学体育与健康 教学 更加注重 健康第一 学校的安全教育至关重要 它关系到每 位学生是否能健康 平安的在教室中学习知识 而体育课的安 全教学对一个成长中的孩子来说至关重要 因此 体育安全教 育必须得到相当程度的重视 在 体育课程标准 中有运动参与目标 运动技能目标 身体健康目标 心理检查目标 社会适应目标共五个学习领域 目标 在这五个目标中 每一个目标都很重要 很合理 但纵 观我国义务教育一至六年级学生的具体情况和我国青少年儿童 的成长现状 在五个目标当中 安全地进行体育活动是对小学 生健康成长至关重要的基本学习要求 小学体育与健康因其具有特殊性 学生很容易造成意外伤 害 为了避免小学生在体育运动过程中意外伤害的发生 体育 教学中要强化课堂常规 洞悉课堂细节 培养良好习惯 小学生的身心健康是现代体育教学的重中之重 但在体育 课中学生受伤的事例也经常发生 体育课中经常会发生扭伤 拉伤 碰伤等运动损伤 偶尔也会发生一些重大的安全事故 给学校 学生 家庭带来不应有的损失 体育教师应高度重视 安全教育 落实安全措施 1 充分认识安全工作的重要性 增强安全责任感 学生与体育教师要在思想高度重视安全教育 以增进学生 的身心健康为目的 认真贯彻以预防为主的方针切实开展体育 教学 同时 体育教师要有高度责任感 爱岗敬业 切忌课中 擅自离开教学区 在体育教学中 教师不仅自身要具有高度的安全意识 同 时也有责任和义务教育学生树立安全第一的思想 通过教育和 随时的提醒使学生思想上引起认识和重视 才能时时保持清晰 的安全意识 不做有危险的事 促使学生高度的安全意识得以 形成 防止安全事故的发生 体育教师课前要进行协调 以健 康第一 安全至上的宗旨开展教学 2 加大安全教育力度 提高师生安全意识和防范能力 1 课堂常规的建立 强化纪律教育 体育教师要以身 作则 为人师表 要求学生穿运动服上课 身上不能带有小刀 等锋利硬物 不要佩带胸针等饰品 不要留长指甲等 上课要 听从指挥 遵守纪律 严禁学生有嬉戏取闹 动作粗野 违反 运动规则的行为 2 场地的设置 加强安全预防 场地器材的准备是最 基本的安全预防 也是引发安全事故最主要的外部因素 是可 预防的 体育教师课前应对场地 器材进行细致检查 排除安 全事故隐患 如体育器材的质量问题 安装不牢固 场地不平 整等 我们教师必须仔细做好场地和器材的安全检查 特别注 意场地是否平整 如有安全隐患应及时排除 再进行组织教学 3 及时了解学生的个体差异 体育教师对学生的身体 状况要在课前详细了解学生身体是否存在某种缺陷或患有某种 疾病 在进行某项有一定强度的锻炼时 疾病会发作 出现安 全事故 在安排准备活动的内容时 要根据教学内容而定 既 要有一般性准备活动 也要根据教学内容进行专项准备活动 对运动中负担较大和易伤部分 要特别注意做好准备活动 适 当地做一些力量性和伸展性练习 体育教师要告诉小学生 在进行体育运动前都要做准备活 动 特别是冬天 因为人的肌肉组织和结缔组织都有一定的粘 滞性 在激烈运动前如果不活动全身 就很容易造成拉伤或扭 伤 体育教师可以用两条一样的湿毛巾进行冷冻后 把其中一 条毛巾突然弯曲折叠 结果毛巾会折断或部分折断 教师再拿 另外一条毛巾 在欲弯曲处先揉搓一会 使其冰水稍微融化一 些再弯曲就没有任何问题这个实验可用于喻示准备活动的重要 性 4 教师对体育活动的规则 方法以及要注意的安全问题 的讲述 强调要到位 体育教师要具有高度的责任心和责任感 用正确 合理 科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生 真正让学生健康快乐地成长 体育教师在制定教学计划时 应 根据具体情况进行相应调整 认真研究教材 充分估计那些动 作不容易掌握和那些技术动作容易发生安全事故 做到心中有 数 事先采取的预防措施 遵循由易至难 由简到繁 由安排 合理的运动负荷及练习密度 区别对待 因才施教 根据人体 解生理特点 科学有进步骤地组织教学 特别是在分组教学时 都要有安全措施的落实 5 有时候上体育的班级多 学生人数多 活动范围小 要防止学生在分组活动时相互撞倒摔伤 6 充分了解学生的健康情况 结和体检资料 建立和健 全学生健康卡片 例假卡片 病假卡片等 必要时可实行健康 分组 体育教师学习有关疾病保健知识 做到体育卫生相结合 加强医务监督 预防安全室故的发生 3 小学体育课应急处理方法 当小学生发现同学受伤后 首先要及时报告老师或其他大 人 或拨打 l10 120 等急救电话 然后再守护在同学身边 不 提倡小学生救小学生 因为都是小孩 很危险 为及时处理小 学生体育发生的安全事故 学校应建立 健全事故应急预案 形成能及时自救 组织救援 纠正预防的一套完整体系 1 体育课上遇有学生发生晕倒 抽搐等中暑症状 立即 将其送往校医务室救治 严重者由学校卫生老师陪同立刻送往 医院 并及时向学校领导汇报 2 体育课上遇有学生四肢无力 面色苍白等症状 立即 将其安置阴凉通风处 给予补充水份 并将其送往校医务室救 治 3 体育课上 老师应时时观察学生的运动状况 如在课 上一旦有运动性伤害事故发生 教师们要沉着冷静 安全应急 处理小组在第一时间对事故做出判断 及时处理解决问题 不 得以任何理由拖延 4 学生运动时一旦发生伤害事故 要沉着冷静 及时