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文档简介
一(3)班讲故事比赛活动总结为营造良好的“书香校园”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,丰富学生的校园文化生活,提升学生的综合素养,我班于2015年1月12日下午举行了“书香进校园知识伴我行”讲故事比赛。此次比赛在语文教师的安排组织下,举办得严密、充分有序,比赛现场气氛活跃。总结本次比赛,有以下几个特点:1、教师指导认真,选手们在比赛中表现出色,仪态端庄大方,语言表达清晰流利。2、一部分选手比赛时的面部表情非常丰富,肢体语言大方得体,声音抑扬顿挫,讲得是声情并茂,但有些孩子在讲故事的过程中,语言较生硬,表情较呆滞,动作较拘谨。3、故事内容题材较窄,33个故事中,关于动物的就有24个。我们应该想到更加广阔的题材,例如名人小故事、抗战小故事、侦探小故事、科技小故事、经典童话、身边的小故事等等,这些小故事更能吸引人、教育人,意义更深远。比赛表现最为突出的是陈思尧、闫馨予、黄柏宁、谭飏昊、阮仲诗敬等同学,他们的故事讲得十分流畅,而且表演得惟妙惟肖,获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。两个小主持人陈思尧和闫馨予同学更为这场比赛增添了一道亮丽的风景。在大家的共同努力下,此次比赛取得了圆满的成功,得到了参赛学校老师们的认可。但是我们
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