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文档简介

高中英语完形填空解题技巧与指导 一 阅读技能与试题设计 2003 年颁布的 普通高中英语课程标准 实验 明确提出 高中阶段要着重提高学 生用英语获取信息和处理信息 分析问题和解决问题的能力 这就要求学生要不断地提 高相应的阅读技能 新课标规定的阅读技能测试要点如下 1 理解主旨大意 2 寻读具体信息 3 理解细节 4 根据上下文提供语境推测生词词义 进而加深对文段的理解 5 简单的判断和推理 6 理解文段的基本逻辑结构 7 理解作者的意图和态度 8 理解文段的文化信息 测试方式共有 11 种 而其中的完形填空也是历届高考必有的题型之一 所占分值比例 较大 并且由于在试卷中所处的位置较前 因此如何能在短时间内更好的完成这类试题对 考生的影响较大 完形填空做得好 则考生对后面的试题就越有信心 二 NMET 2008 浙江卷 完形填空 NMET 2008 浙江卷 完形填空所给的短文是以作者的父亲给他童年生活带来的爱与 欢乐而展开的回忆与联想 试题原文如下 In the depths of my memory many things I did with my father still live These things come to represent in fact what I call 21 and love I don t remember my father ever getting into a swimming tool But he did 22 the water Any kind of 23 ride seemed to give him pleasure 24 he loved to fish sometimes he took me along But I never really liked being on the water the way my father did I liked being 25 the water moving through it 26 it all around me I was not a strong 27 or one who learned to swim early for I had my 28 But I loved being in the swimming pool close to my father s office and 29 those summer days with my father who 30 come by on a break I needed him to see what I could do My father would stand there in his suit the 31 person not in swimsuit After swimming I would go 32 his office and sit on the wooden chair in front of his big desk where he let me 33 anything I found in his top desk drawer Sometimes if I was left alone at his desk 34 he worked in the lab an assistant or a student might come in and tell me perhaps I shouldn t be playing with his 35 But my father always 36 and said easily Oh no it s 37 Sometimes he handed me coins and told me to get 38 an ice cream A poet once said We look at life once in childhood the rest is 39 And I think it is not only what we look at once in childhood that determines our memories but 40 in that childhood look at us 21 A desire B joy C anger D worry 22 A avoid B refuse C praise D love 23 A boat B bus C train D bike 24 A But B Then C And D Still 25 A on B off C by D in 26 A having B leaving C making D getting 27 A swimmer B rider C walker D runner 28 A hopes B faiths C rights D fears 29 A spending B saving C wasting D ruining 30 A should B would C had to D ought to 31 A next B only C other D last 32 A away from B out of C by D inside 33 A put up B break down C play with D work out 34 A the moment B the first time C while D before 35 A fishing net B office things C wooden chair D lab equipment 36 A stood up B set out C showed up D turned out 37 A fine B strange C terrible D funny 38 A the student B the assistant C myself D himself 39 A memory B wealth C experience D practice 40 A which B who C what D whose 相对于科技类文章而言 这篇叙述性的完形填空是比较简单的 但由于考查的内容除对 文章主旨的理解外还涉及到细节的判断和推理 这正是这类题型的难度所在之处 三 完形填空解题技巧 现以 NMET 2008 浙江卷 完形填空为例 笔者愿与大家一起探讨从中发现的一些解题 技巧 一 前后呼应法 做完形填空时 要始终抓住文章本身 联系 双语境 来判断 既大语境 全文中心和基调 小语境 空格前后句子所构成的语境 再根据前有伏笔后有呼应的思路来做题 如 第 21 题 B 根据后面作者所回忆的事情来判断 他的父亲带给他的应是爱与欢乐 所以 选 B joy 而其他选项都没有给出相应的事情来呼应 第 22 题 D 由这一段的最后一句 he loved to fish 及第三段的第一句 But I never really liked being on the water the way my father did 可知 父亲喜欢水及一些水上活动 因此第 23 题也就能很快找到正确答案是 A boat 第 30 题 B 由后面两句可得知父亲会在休息时过来看 我 特别后面提到 My father would stand there in his suit 同样这儿用 would 更合理 第 32 题 D 这一段是讲作者在游泳后到他父亲的办公室里玩耍 与后面的 sit on the wooden chair in front of his big desk 相呼应 第 33 题 C 与 35 题所在的句子 perhaps I shouldn t be playing with his 35 相呼应 因此 35 题的答案也能从 33 题 where he let me 33 anything I found in his top desk drawer 中推断出是 C 第 38 题 C 由文章大意可知道父亲应是十分爱 我 的 所以有时还会给 我 钱买冰淇淋 吃 这是与文章的大语境相呼应的 第 39 题 A 作者认为不仅是我们童年所看到的事物决定了我们的记忆 而且还包括那时 关爱我们的人 所以诗人所说的 the rest 就应该是 memory 与下一句的 determines our memories 相呼应 二 But 转折法 在完形填空题中 but 一词前后通常会设题 文中一出现 but 应该马上想到前后语 意有转折 只要知道其中一方的语意 就可以推出另一方的意思 所以在做题时 遇到类 似 but 的词 如 however nevertheless whereas yet 等 也可以同样处理 以便于从文中找到解题的依据 仍旧以 NMET 2008 浙江卷 完形填空为例 第 25 题 D 由这一段的第一句 But I never really liked being on the water he way my father did 及后面的 moving through it 可知 I liked being in the water 第 37 题 A 当父亲的学生或助手认为 我 不应该玩他办公室里的东西时 父亲却总是轻 松地表示没有关系 所以第 37 题答案很明显是 A fine 以下就笔者在 2008 年第一学期从事高一英语教学实践过程中遇到的完形填空为例 发现 的其他一些解题技巧 三 绝对矛盾法 绝对矛盾法是从选项着手分析 若四个选项中有两个选项是绝对矛盾和对立 那么正确选 项大多在这两个对立项之间产生 二者必居其一 至于究竟是两者中的哪一个 则需要进 一步根据上下文的语境来判断 例如在 浙江省湖州中学教学讲义高一英语模块一 二 2008 9 第 120 页 完形填空第二段 Most computers have a memory 存储器 They can work millions of times 3 than man That means information can be put in 4 and be taken out any time when needed 第 3 题的选项分别是 A slow B slower C fast D faster 据观察应选用比较级 所以先排除 A 和 C 在根据后面的一句及我们的常识可知 电脑的 工作效率要比人快 所以在 B D 这两个对立项中 自然就可以很轻松地把正确答案 D 选 出来了 又如第 90 页的完形填空 The Great Wall one of the greatest wonders of the world was enlisted in the World Heritage in 1987 Just 1 a dragon it winds its way from east to west of China With a history of more than 2000 years Some sections are now in ruins or even entirely 2 第 2 题的选项分别是 A appeared B missed C went D disappeared 显然 A 和 D 是对立项 根据题意可知长城的一些部分已经破败不堪 甚至完全消失 故答 案就是 D disappeared 高中学习丛书英语高一 Book1 2 第 101 页的完形填空中有一部分是这样的 Jazz is America s contribution to 5 music Compared to classical music which 6 formal European traditions jazz is a free form 第 5 题的选项分别是 A classical B scared C popular D light 其中 A 与 C 相对立 通过后一句 Compared to classical music 可知正确选项为 C 四 同义复现法 同义复现是英语中常见的一种现象 为强调某一意思 但又不想重复使用某个词或短语 在完形填空题中 同义词或同义短语的位置多半比较靠近 很容易找到 所以同义复现法 是很好的解题技巧 无须过多的推理 只需确定是哪里使用了同义复现 然后从选项中找 出与之相符合的一项即可 如 2007 学年第一学期期末考试样卷 湖州市 高一英语完形填空的第三段 That night he wrote a seven page paper describing his 45 of someday owning a horse ranch He wrote his dream in great detail and 46 drew a diagram of a 200 acre ranch 47 the location of everything important there 第 45 题的选项分别是 A mind B chance C goal D design 正确答案 C goal 与下一句中的 dream 同义 并且结合上下文得出他写了 37 页纸来描 述他自己的目标 也就是他的梦想 高中学习丛书英语高一 Book1 2 第 82 页的完形填空最后一段 I was worried and I sank in my thoughts I didn t even 19 that the coffee was bad 20 Steven didn t notice there was a person next to him 第 19 题的选项分别为 A pretend B understand C insist D realize 第 20 题的选项分别为 A as if B just as C just after D even though 第 20 题的正确选项为 B just as 由此可知第 19 题的正确选项应与由 just as 引 导的从句中的谓语动词 notice 同义 故选 D realize 四 解题指导 无论是哪种形式的阅读技能检测 只有在平时的课堂教学中扎实学生的语言基础 才使学 生稳步提高用英语获取信息 处理信息 发现问题和解决问题的能力 无法想象一位词汇 贫乏 语法不通 句子结构不清的学生能在完形填空题中得高分 所以作为教师的我们有 义务从小处着手 从细节做起 逐渐地培养学生的解题能力 具体可以从以下几点做起 一 词汇分类 可以单元或模块为单位 把其中的近义词 反义词等归类 这样就能使学生在遇到有同义 反复或绝对矛盾题型时 更快地找到正确的答案 如在 Book 1 里就有这样一些近义词 或词组 opinion view destroy damage as if as though be concerned about care about right away at once 等 反义词或词组有 generous mean selfish selfless equal unfair be fond of be tired of think highly of think little of 等 二 句子衔接 注意句子和句子之间的衔接 可应用不同的连接词连接相同的两个句子 观察其产 生的意义有何不同 在平时的阅读中也可以指导学生善于发现句子和句子或段落和段落之 间的连接词 并适时对连接词进行总结和归类 例如 表示并列的有 and too what s more in addition as well as 等 表示因果的有 because since so that therefore as a result 等 表示转折或对比的有 while however on one hand on the other hand 等 表示总结的有 all in all in a word in conclusion 等 明白了句子与句子之间的关系 学生就能更快地理解文章的主旨 也能从细节中更有 把握地推断出一些有用的信息 三 策略 做完形填空的速度不能太慢 一般要在 8 分钟内完成 否则有可能会造成后面的试题来不 及做 那些平时习惯于逐个单词阅读的学生 容易造成思维中断 不能快速把握文章的主 旨 因此教师要帮助其纠正这种不良的阅读方法和习惯 良好的阅读习惯不仅要求学生快 速把握文章大意 也要求其在阅读过程中注重细节 特别要正确把握反映作者观点和态度 的细节 教师可以通过引导学生对反映细节的文字加以理解与概括 培养学生分析 概括 演绎和归纳的能力 从而达到既不忽视文章细节 又能正确把握文章中心思想的能力 有 了良好的阅读技能 学生不仅能在做完形填空时游刃有余 而且还能从整体上提高英语考 试的成绩 英语完形填空解题技巧 沈 永 铭 完形填空是一种既要求有正确的阅读理解能力 有要求有扎实的语法 词汇和文化知 识积累 是一种全面考查考生全面语言运用能力的题型 做完形填空应该从哪几个方面入 手呢 1 首先 大家要以很快的速度浏览全文 掌握文章的主旨 抓住篇章的主要线索 为其 后的解题创造良好的条件 建立篇章的整体概念 因此 第一遍浏览时 大家不要急于看 选项 浏览全文时要重点了解文中所叙述的人物 时间 地点 事件 即 who when where what 完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空 目的是使读 者进入语境 因此一定要认真阅读这句话 大家可以透过首句的 窗口 看篇章的整个 世 界 例如 Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next 这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题 根据常识 文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关 2 根据故事情节的发展选词 确定所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合 发生的 切记要从整体来看问题 要 瞻前顾后 3 试填之后将所选定的词放到文章中复读检查 字面译 通逻辑 搞代入 全文译 具体操作中应注意以下几个的问题 一 从单句中选择答案 这是完形填空考查项目设计最简单的一种 它相当于一道单项选择题 它不需要通过上下 文 而是读它本句即能判断出正确答案 例如 MET90 完形填空中的第一句 While my father was an officer of the British army in South Africa we lived in a41 house 四个选项分别为 A two storeyed B two storeyed C two storeys D two storeys 只要学过构词法 考生很 容易就能选出正确答案是 A 不过该考查项在完形填空的设计中所占的比例很小 二 寻找信息词或信息选择答案 在一篇完形填空文章中 就一句所言 很难确定正确的答案 若继续读下去 就能发现 与问题有关的信息词或信息句子出现 这些词或句往往是直接或间接地提示出正确的答案 如 NMET95 完形填空开头的一段 Washoe is a young chimpanzee 黑猩猩 She is no41 chimpanzee though Scientists are doing a research 42 her They want to see how civilized 驯化 she can 43 Already she does many things a human being can do 41 A foolish B ordinary C special D simple 42 A for B by C to D on 43 A experience B change C develop D become 这篇文章的第一个空格 若按照 单句理解 的方法去解答 显然不行 此段中的最后一句 Already she does many things a human being can do 是信息句 它暗示 我们这是一只非同寻常的大猩猩 正确答案显然是 B 空 42 的答案 可以按照上下文 特别是空 41 的信息词 no ordinary 说明科学家们正 在这只动物身上做一些研究工作 因此选 D on 是最佳答案 空 43 的答案 按照上下文 从意义上看 似乎 B change 和 C develop D become 都 是正确的答案 但本句中 civilized 是个信息词 它在本句中是过去分词作形容词 作 how 引导的宾语从句中某个系动词的表语 很显然 答案是 D become 三 根据词的固定搭配和固定句型来选择答案 词的固定搭配 特别是动词的搭配和词语类型试题是完形填空测试的重点 多数题目涉及 到动词的语法和各种搭配关系 这是由动词在句子中的重要性决定的 动词在搭配关系上 与名词 介词 副词紧密相连 测试的范围较广 这就要求考生多读 多记 对所学短语 动词能牢固掌握 并能灵活运用 四 通过上下文来选择答案 该项目的设计主要是考查考生的综合分析能力 测试内容包括篇章结构和推理判断能力 这些答案的选择 起关键作用的是上下文的关系 也就是说 对短文的理解是非常重要的 这种考查项目的设计所占的比例较大 且难度也大 若从单句或 局部 来分析 所给的四 个答案在语法或结构上都是正确的 若放在全局 则不一定正确 考生必须通过部分上下 文甚至全文才能选出正确的答案来 如 MET89 完形填空中的一句 The dog seemed to47 his mushrooms and the officers then began to eat their meal saying that the mushrooms had a very strange 48 but quite pleasant taste 选择项 A refuse B hate C want D enjoy 此句的答案只有看了后文的信息词 b

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