学校对口帮扶工作计划

1 学校对口帮扶工作计划学校对口帮扶工作计划 2013 3 2 学校对口帮扶工作计划学校对口帮扶工作计划 为了进一步贯彻落实 中小学 幼儿园对口帮扶工作实 施方案 的文件精神 扎实开展好对口支的帮扶工作 以提升 师资 管理 教育教学质量 内涵发展能力为重点目标 促进 我校教育事业和谐 全面地发展 结合我校实际 特制定以 下工作计划 一 指一 指导导思想思想 按照靖边县教育局的统一部署 立足实际 以提升师资 管理 教育教学质量 内涵发展能力为重点目标 进一步开 展好靖边三小对我校的对口支援工作 培养优秀人才 更新 我校的教育理念 教学方法 促进我校教育和谐 全面地发 展 二 二 组织组织机构机构 组 长 张玉强 校长 全面负责 副组长 胡怀普 业务副校长 直接负责 成 员 樊玉广 张玲 三 三 对对口学校口学校 1 帮扶学校 溧河店小学 2 被帮扶学校 双铺小学 四 活四 活动动内容内容 1 加强领导 明确职责 3 成立帮扶领导小组 由校长任组长 全面负责 业务副 校长 直接负责 教导处人员及创建学校负责人为组员 具 体落实帮扶工作 2 两校交流 互动互学 1 组织人员到帮扶学校参观学习 完善各类制度 学习 管理经验 2 利用网络资源 真正实现四校资源共享 3 配合帮扶学校 开展公开课研讨会 通过说课 听课 评课 议课 交流课改方案 学习各兄弟学校的教学方法 4 配合帮扶学校 开展 联考 联评 活动 即学校之间 利用期中考试 期末模拟考试等时机进行联考 统一考试题 目 检验和查找自身在教学中的差距和存在的不足 通过 联 考 联评 来促进教学质量的提高 5 开展四校间学生的交流与协作 通过艺体特长交流 综合素质展示 学科竞赛等形式 相互学习 共同提高 五 五 实实施施办办法法 1 每学期 我校与帮扶学校开展 1 次以课堂教学为主题 的研究活动 切实解决课堂教学中存在的问题和困惑 2 加入教学联谊 QQ 群 两校同年级 同学科 同部门 教师结对 以网络为平台 自由进行经验交流 教学研讨 共 享教学资源 4 针对新课改的实际需要 利用网络共享教育资源 开 4 展师资培训 专题讲座 观看名师教学实录等 5 每学期 我校与帮扶学校开展 1 次以上的 联考 联评 活动 6 根据帮扶学校工作计划 詹鹏校长在四校交流会上就 有关杨桥畔学校的管理和教师成长的情况与各校交流 六 措施要求 六 措施要求 1 全体教师要充分认识教学联谊的重大意义 把此项活 动作为提高自身素质 促进和谐发展 全面提高教育教学质 量的重要举措 积极参与 友好合作 2 加强管理 学校领导小组要加强此项活动的督查工作 要把此项活动抓在手上 定期了解运作情况 及时发现问题 并督促整改 确保活动扎实有效地开展 七 活七 活动动安排 后附表 安排 后附表 2013 年年 3 月月 11 日日 5 工作内容时间活动地点负责人备注 建立教学研讨群 同年级 同 学科进行教学研讨 经验交流 2013 2 2013 3溧河店小学各学校教学负责人分散交流 课堂教学研讨活动2013 4 中旬溧河店小学各学校教学负责人集中学习 教学管理交流2013 5 下旬溧河店小学各学校教学负责人 四校管理领 导集中交流 课堂教学研讨活动2013 6 下旬溧河店小学各学校教学负责人集中学习 期末质量检测2013 7 上旬溧河店小学各学校教学负责人 统一命题 分校考试 6 对口帮扶工作安排表对口帮扶工作安排表 学校 幼儿园 盖章 2013 年 3 月 11 日 7 校际教学联谊活动方案校际教学联谊活动方案 课课堂教学主堂教学主题题研研讨讨活活动动 一 活一 活动动主主题题 优优化化课课堂教学 打造高效堂教学 打造高效课课堂堂 二 活二 活动时间动时间 2013 年年 6 月下旬月下旬 三 活三 活动动地点 地点 杨桥杨桥畔九年制学校畔九年制学校 四 活四 活动动目目标标 1 展现 2 校的独特教学风格 推广 学习先进经验 展 现不同的教学理念 教学思想和教学风格 教学艺术 促进 两校的教学研修水平 2 通过本次活动促进教师对教材教法的钻研 提高课堂 教学的实效性和有效性 促进和提高课堂教学效率 3 深入探寻新课程理念下的高效课堂 通过教学展示 教学研讨 经验交流等活动可以促进教师在课堂中优势互补 老师之间互相启发 智慧共享 增强教研活动的针对性和实 效性 五 活五 活动过动过程 程 第一阶段 研讨课展示 上午 二年级数学 溧河店小学 五年级英语 溧河店小学 四年级语文 溧河店小学 第二阶段 评课环节 下午 8 1 上课老师说课 针对本科目教学的思考这一主题研讨 2 全体教师 结合主题进行现场评课 第三阶段 观摩交流 下午 各校