2019-2020学年浙教版九年级上学期科学期中模拟试卷（I）卷.doc

2019-2020学年浙教版九年级上学期科学期中模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共21题；共42分)1. （2分）运动比赛用的滑雪板常使用一种叫玻璃钢材料的制成该材料属于（ ）A . 金属材料B . 纳米材料C . 复合材料D . 有机合成材料2. （2分）下列做法或说法中错误的是（ ）A . 回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染B . 用灼烧的方法区别棉花和羊毛C . “低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D . 使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”3. （2分）当前市场上有一种声控玩具，只要在它附近拍一下手就会动起来。这种玩具接收信号的能量形式是（ ）A . 电磁能B . 光能C . 声能D . 化学能4. （2分）下列金属活动性最强的是（ ）A . Cu B . Zn C . Fe D . Mg5. （2分）如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是（ ）A . 小石块减少的重力势能全部转化为动能B . 从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用C . 从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小D . 小石块在C点时，受到平衡力的作用6. （2分）下列成语或典故中包含化学变化的是（ ） A . 滴水成冰B . 聚沙成塔C . 火烧赤壁D . 木已成舟7. （2分）下列属于自然界中天然存在的是（ ） A . 海洋和油漆B . 空气和森林C . 纸张和金属D . 药物和试剂8. （2分）下列因果关系完全正确的一组是（ ） A . 洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污B . 酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定中和反应C . 碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液D . 用浓硫酸干燥氧气，主要是利用浓硫酸的吸水性9. （2分）生活中的下列事件，利用了溶解原理的是（ ） A . 将硬水变为软水B . 用洗洁精洗去餐具上的油污C . 用汽油洗去衣服上的油污D . 海水晒盐10. （2分）将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水，并冷却到T时，分别析出2g甲和3g乙物质（均不带结晶水），则下列说法正确的是（ ） A . T时，甲、乙两种物质的溶解度可能相同B . T时，甲物质的溶解度一定大于乙C . T时，甲物质的溶解度一定小于乙D . 将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后（甲、乙不反应），溶液仍饱和11. （2分）下列图象与对应实验完全吻合的是（ ）A . 往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B . 将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C . 向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D . 用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2）12. （2分）下列叙述不符合实验事实的是（ ） A . 将CO2气体通入CaCl2溶液中，没有白色沉淀产生B . 向滴有酚酞试液的蒸馏水中加入Fe(OH)3 ， 溶液显红色C . 在Na2CO3、K2SO4、AgNO3溶液中分别滴加BaCl2溶液，都有白色沉淀生成D . 久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体放出13. （2分）肉类的新鲜度可以通过测试pH来判断。有资料显示，pH与肉类新鲜度的关系如下表，则新鲜肉在变质过程中酸性如何变化（ ）名称新鲜肉次鲜肉变质肉pH5.86.26.36.66.6A . 变强B . 变弱C . 不变D . 无法确定14. （2分）推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ） A . 金刚石、石墨都是碳原子构成的，它们是同种物质B . 银的导电性很好，所以导线常用银丝制作C . 气体溶解度随温度升高而减小，所以夏天鱼池需要增氧D . 物质燃烧需要三个条件，灭火需要破坏三个条件15. （2分）8 往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，如图所示是反应过程中某种量Y随加入锌粒的质量变化的关系，则Y不可能表示（ ） A . 溶液的pHB . 生成硫酸锌的质量C . 硫酸的质量分数D . 生成氢气的质量16. （2分）现有下列试剂供选择：石灰水、食醋、食盐水、纯碱溶液、烧碱溶液。为了检验贝壳的主要成分是碳酸盐，应该用到的试剂是（ ） A . B . C . D . 17. （2分）科学概念之间具有并列、包含、交叉等关系。如图表示 a、b 概念之间的包含关系，下表选项中所列概念之间的关系，符合图中所示包含关系的是（ ）A . AB . BC . CD . D18. （2分）下列离子能在pH=11的无色溶液中大量共存的是（ ） A . K+、NO3、SO42、Cu2+B . Ag+、K+、Cl、NO3C . K+、NO3、Na+、OHD . H+、Ba2+、Cl、SO4219. （2分）下列实验设计或操作，能达到实验目的是（ ）A . 干燥氢气B . 检验氧气是否集满C . 检验X溶液中是否含有SO D . 验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱20. （2分）利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙 ， 机械效率分别是甲、乙（忽略绳重与摩擦），下列关系正确的是（ ）A . F甲F乙B . F甲F乙C . 甲乙D . 甲乙21. （2分）下列关于酸的说法错误的是（ ） A . 浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B . 稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C . 稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D . 稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气二、 填空题 (共6题；共23分)22. （5分）有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图如图：（1）D元素的名称为_，D元素与图中_（填写字母序号）元素的化学性质相似，D元素的离子符号为_（2）A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液的pH_7（填、=）（3）A、B两种元素的原子以1：1的比例形成的化合物为（写化学式）_，其中B元素化合价为_23. （3分）一段时间内，某学校个别班级的学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状，陆续有多名学生出现类似症状经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播该病的病因是下列某种病原体入侵而引起发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行了消毒，该措施属于_的方式预防这种传染病的流行近年来，医疗上大量滥用抗生素已引起了人们的高度关注因为抗生素的大量使用，导致每年都有相当数量的抗生素失去作用，其原因是_ A病菌对抗生素进行选择的结果 B病菌本身对抗生素具有抵抗能力C病菌变异的结果 D抗生素对病菌的抗药性变异进行选择24. （2分）某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，设计提纯的流程图如图：请认真分析流程中各步骤的信息作答：（1）溶剂X是_；Y溶液中溶质的化学式为：_（2）蒸发操作的目的是除去（填物质的化学式）_（3）写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式：_25. （3分）据报道，我国已在南海某海域试采可燃冰获得成功。可燃冰分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，主要是由甲烷（CH4）与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，可燃烧，所以被称为“可燃冰”。（1）已知家用液化气的主要成分是丁烷（C4H10），天然气的主要成分甲烷（CH4）在相同条件下，1米3 C4H10和1米3CH4所含的分子数目相同。C4H10、CH4燃烧的化学方程式分别为2C4H10+13O2 8CO2+10H2O，CH4+2O2 CO2+2H2O。据此分析，在相同条件下，分别燃烧1米3的C4H10与CH4， 消耗氧气较多的是_。（2）燃气灶由灶体、进燃气管、进空气管、电子开关等部件组成目前的管道煤气用户由丁烷（C4H10）改用天然气，必须对燃气灶加以改造如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来的相比，进空气管的直径应（填“增大”或“减小”）_26. （6分）将无色液体A和黑色粉末B混合，能产生无色无味气体C，若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰为蓝紫色，生成一种有刺激性气味气体E，加热某白色固体F和B的混合物可得到C和另一种物质G （1）请写出上述各物质名称：C_、D_（2）写出F与B反应的文字表达式：_，反应的基本类型为_反应（填“化合”或“分解”） 27. （4分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有_；（2）取实验（1）滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有_。为进一步探究原白色粉末的组成，取实验（1）得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有_。 三、 探究题 (共5题；共42分)28. （20分）一辆汽车在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶了30min汽车所受阻力为1000N，问：（1）汽车发动机所做的功为多少焦耳？（2）汽车发动机的功率是多少瓦特？（3）如图所示，请你用物理知识解释，为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？29. （10分）小科在观看台球比赛时发现：有时运动的白球去撞击一个静止的球后，白球会立即静止在碰撞时的位置，而被撞的球似乎接替了白球，沿白球原来的运动方向，以几乎相同的速度向前运动。小科想：白球碰撞后立即静止，被撞的球是以白球撞前相同大小的速度运动出去的吗？通过了解和初步实验，小科发现只有当体积和质量均相同的两球，而且球心在同一直线上相碰时，才可能出现上述现象。为进一步探究，小科设计了下述实验方案：将一个两端翘起、中间水平的轨道固定在水平桌面上，取两个相同的台球A、B，将B球静置于轨道的水平部分，A球置于轨道左端斜面上某处，测出该点到水平桌面的高度h1 ， 如图所示，释放A球，撞击后，A球静止，B球向前运动并冲上轨道右端斜面能到达的 高点，测出该点的高度h2。通过比较h2与h1的大小关系即可作出判断。请你作答以下问题：A球从斜面滑下的过程中，_能转化为动能。若轨道光滑，且h2=h1 ， 则B球被撞后速度_A球被撞前速度（填“”、“=” 或“”）。在实际实验中，测出的h2总小于h1 ， 导致这一现象的原因是轨道不光滑，那么你认为小科的设计是_价值（填“有”或“无”）。30. （3分）如图所示，水沸腾后一段时间能使紧塞的橡皮塞冲出请分析并回答： （1）若在一个标准大气压下做此实验，则在橡皮塞冲出之前水沸腾时的温度_（填“高于”、“等于”或“低于”）100 （2）橡皮塞冲出时，在试管内气体与橡皮塞之间所发生的能的转化是_ （3）如果试管内改用铁粉与稀硫酸的混合物，那么撤去酒精灯，橡皮塞也一样能喷出，则喷出瞬间试管内有可能出现的现象是_混合物产生气体的化学方程式是_ （4）如果铁架台放置在光滑的水平面上做这样的实验，那么还会出现的现象是_ 31. （3分）我校九（1）班同学举行“是真的吗？”化学主题活动，请你和蓓蓓一起探究 （1）话题1：能被磁铁吸引的物质一定是铁单质吗？ 【实验验证】将细铁丝在纯氧中完全燃烧，主要反应的化学方程式为_；将反应后的黑色固体用磁铁检验，能被吸引【实验结论】能被磁铁吸引的物质_（填“一定”或“不一定”）是铁单质话题2：含有Ba2+的盐一定有毒吗？（2）【社会调查】在医院检查肠胃疾病时，病人需服用“钡餐”（主要成分为BaSO4） 【调查结论】“含有Ba2+的盐一定有毒”这句话是_（填“真的”或“假的”）（3）【交流反思】若误服碳酸钡（BaCO3），胃酸的主要成分_（填化学式）会与之反应，形成可溶性钡盐，使人体内蛋白质变性而中毒，此时可服用_（填一种即可）解毒 话题3：向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，原溶液中一定含有SO42吗？（4）【实验回顾】向AgNO3溶液中先滴加稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，也产生白色沉淀，反应的化学方程式是_ （5）【实验结论】向某溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，若产生白色沉淀，原溶液中不一定含有SO42 【拓展实验】向Na2SO4溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，也产生白色沉淀【查阅资料】硝酸具有强氧化性，向Na2SO3溶液中滴加稀硝酸时，发生如下反应：2HNO3+3Na2SO33Na2SO4+2NO+H2O含有SO32的盐统称为亚硫酸盐，亚硫酸盐都能与盐酸反应生成SO2气体【交流反思】向某一种钠盐的溶液中先滴加足量稀硝酸，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀原溶液中阴离子可能是SO42 ， 还可能是_（填离子符号）下列实验方案中，能证明溶液里含有SO42的是_（填“A”或“B”）A取样，先滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，再滴加稀盐酸，沉淀不溶解B取样，先滴加稀盐酸，无明显现象，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀32. （6分）有限的元素可组成种类繁多的物质，甲、乙、丙、丁、戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成。元素名称氢氧氯锰铁元素符号HOClMnFe（1）甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙，丙与生命活动息息相关。甲溶液中的溶质是_（用化学式表示）。（2）为了进一步探究物质间的相互反应，小明进行了如下实验：将固体丁放入过量戊溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体。向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液生成氯化铁和水，则该反应的反应物是_。四、 解答题 (共4题；共30分)33. （11分）如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答（不计空气阻力）问题：运动员下落过程中能量转化是怎样的？34. （7分）某同学用一定质量分数的Na2CO3溶液和一定质量的氯化钙粉末做实验。五次实验结果如下表所示： 实验次数氯化钙质量/g碳酸钠溶液的质量/g碳酸钙的质量/g15.552005211.120010322.220020433.325025555.5400a根据实验结果回答下列问题：（1）实验过程中，最明显的反应现象是_； （2）表中的a值是_； （3）实验中所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程） 35. （5分）根据给出的药品（稀硫酸、浓硫酸）和下图实验装置（包括托盘天平），设计一个实验， 粗略测定由铜和锌两种金属组成的铜锌合金中锌的质量分数（假设合金已加工成粉末）。实验原理：由产生氢气的体积，查密度表知氢