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文档简介
第 1 课时 分数乘法 一 教学目标 教学目标 1 知识目标 学习分数乘以整数的计算方法 让学生亲自 经历探究分数乘以整数的计算原理 学生能够熟练准确的 计算分数乘以整数 2 能力目标 能根据解决问题的需要 探究有关的数学信 息 发展初步的分数乘法的能力 3 情感目标 使学生感受到分数乘法与生活的密切联系 培养学习数学的良好兴趣 教学重点 教学重点 学生能够熟练的计算分数乘以整数 教学难点 教学难点 培养学习数学的良好兴趣 教学方法 教学方法 合作探究 启发引导 讲练结合 教学过程 教学过程 1 复习导入复习导入 1 教师出示教学板书 请学生计算分数加减运算题 2 教师 来回巡视学生的做题情况 并提问学生说说自 己如何计算的 学生寻找完毕 纷纷举手准备回答问题 3 教师提问学生回答问题 先通分 再进行分子与分子 相加减 分母不变 注意更正学生的错误和表扬回答问 题的同学 二 讲授新课二 讲授新课 1 同学们我们学习一种新的运算 分数乘法 让学生 想一想什么是分数乘法 学生同桌之间讨论 教师提问学 生回答问题 2 教师板书例题 让学生想一想如何计算 学生列出 算式 1 5 3 学生同桌之间相互讨论 1 5 3 表示什么 表示求 3 个 1 5 的和是多少 该如何计算 教师提问 学生说一说自己是怎样计算的 学生 1 1 5 3 1 5 1 5 1 5 3 5 学生 2 1 5 3 3 教师和学生总结分数乘以整数的计算方法 分数乘 以整数 整数乘以分子作为分子 分母不变 3 巩固练习巩固练习 1 做课本 2 页涂一涂 算一算 让学生熟练计算 教师及时纠正学生错误的计算方法 2 做课本试一试 1 2 题 4 课堂小结 课堂小结 同学们 这一节课你学到了哪些知识 提问学生回 答 5 布置作业 布置作业 课本 2 页 3 题 选用课时作业设计 6 板书设计 板书设计 分数乘法 1 5 3 1 5 1 5 1 5 3 5 1 5 3 分数乘以整数的计
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