申报先进教务处材料PPT课件.ppt

规范教学秩序 创新教学建设 着力提升人才培养质量 江西旅游商贸职业学院教务处 1 八年发展 学院规模较大 办学层次复杂 招生类别繁多 教学管理工作极其复杂 规范教学秩序 创新教学建设 着力提升人才培养质量 2 规范教学秩序 创新教学建设 着力提升人才培养质量 教学运行管理学籍管理教材管理师资管理教学设备管理实训实习管理教学质量建设和教学督导管理院内考试和社会考试管理自学考试管理技工学校管理职业技能培训鉴定管理普通话培训测试管理学生证管理组织和实施学生军训学生寒暑假火车票办理 教务处除正副处长外 只配备职员9人 一人一个岗位 一岗多项工作 工作量大且十分繁杂 3 一 规范教学秩序 常抓教学管理不放松 1 实行文明服务 注重提高自身素养与办事效率 五要 四有 四个意识 五讲 讲团结 讲合作 讲进取 讲敬业 讲奉献 要热情 要学习 要思考 要勤奋 要高效 有学习 有计划 有沟通 有落实 服务意识 全局意识 制度意识 自律意识 4 文明服务公约的实施 促进全处工作人员改进了工作作风 不断提高服务质量和教学管理水平 一 规范教学秩序 常抓教学管理不放松 5 促进了我院教学管理运行的进一步规范化和科学化 推动了我院教学管理工作效率和效能的不断提高 一 规范教学秩序 常抓教学管理不放松 6 2 加强教学制度建设 严格规范教学管理秩序 一 规范教学秩序 常抓教学管理不放松 汇集了我院有关教学管理的规定 办法 细则等教学文件共44件 涵盖教学工作的方方面面经过两年来的运行 学院教学管理工作已逐步走上了制度化 规范化的轨道 7 3 完善院 系两级教学管理体系 加強对教学工作全过程监控 一 规范教学秩序 常抓教学管理不放松 8 一 规范教学秩序 常抓教学管理不放松 学院组建院督导委 各系组建教学督导组 在全校各班学生中挑选学生组建了信息员队伍 三管齐下 的教学督导工作与反馈机制对教学工作的监控取得了很好成效 为提高教学质量提供了有力保障 9 4 积极組织开展教学活动 促进学生成长与教师发展 一 规范教学秩序 常抓教学管理不放松 优秀教案评选展示活动 讲课竞赛活动 多媒体教学课件竞赛活动 优秀教学改革成果评选活动 先进教研室评选活动 最受学生欢迎的 十佳 教师评选活动 教师专业技能考核 教师队伍培训 10 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 四项建设工程 专业课程建设 师资队伍建设 实训基地建设 人才培养建设 11 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 1 探索人才培养模式创新改革 取得了实质性成效 双元 管理 12 49 29 具有硕士以上学位 副教授以上职称的教师 40 双师素质教师 70 2008年我院被省教育厅评为 师资培训先进单位 2 狠抓教师 双师 素质提升 师资队伍充满生机 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 13 3个省级优秀教学团队 1名国家级教学名师 3名省级教学名师 2人入选江西省 百千万人才工程 10名省级中青年骨干教师 20名院级以上专业带头人 50名院级课程 群 带头人 1 2个国家优秀教学团队 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 14 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 15 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 3 强力推进示范专业 精品课程建设 成绩斐然 省级特色专业 院级示范专业 商务英语 市场营销 模具设计与制造 软件技术 应用电子技术 国际贸易实务 酒店管理专业 导游专业 会计电算化专业 物流管理 日语专业 注册会计师 16 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 学院购买了JPKC5 5系统软件 建设网络教学与精品课程平台 教务处先后举办了两期培训班 对教师进行专门的网络教学培训 实现了优质教学资源共享 全面推动了课程建设工作 17 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 5 注重实训基地建设 成效显著 计划将全院的实训基地整合成旅游 商贸 机电三大示范实训中心 打造品牌实训基地 学院投入743 8万元 建成中央和省财政支持的旅游实训基地 学院拨款530万元 再次強化实训室建设以及新建中央和省财政支持的物流实训基地 2008 2009 18 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 教务处还組织各系与180多个公司 企业签订了校企合作关系建立了一批稳定的校外实习基地 19 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 教务处还組织各系与180多个公司 企业签订了校企合作关系建立了一批稳定的校外实习基地 20 生产型和仿真型职业实训环境 实训基地建设工程为提高教学质量提供了坚实的保证 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 21 二 创新教学建设 开拓 四项建设工程 新局面 2008年 2009年我院学生就业率一直稳定在93 以上 通过创新教学建设 四项建设工程 岀现了一大批成果 有力地夯实了学院的內涵建设 极大地吸引了考生报考我们学院 有力地促进了学生就业 22 三 不断登攀 努力创建新业绩 以职业岗位标准和项目行为过程为导向 依据行业岗位对职业技能的层次要求和职业发展为单元整合课程内容 建构优化课程体系 深化以单元模块教学为单位实行工学交替的策略 以工作任务为中心 以现场模拟与实际操作为载体 在实际训练中进行职业能力培养 改革教学方法 根据区域经济发展和服务行业的需要 开拓学院发展校企 促进专业建设的办学新途径 开创出各具专业特色 模式多元化的高技能人才培养模式 试行校企合一 1 继续积极推进 四项工程 建设 人才培养建设 23 三 不断登攀 努力创建新业绩 师资队伍建设 对在编专业教师采取分批下企业 公司顶岗培训 以获得实践经验 取得专业技师资格 根据课程专业建设和培养高水平人才的需要 有计划地选派重点建设专业带头人或骨干教师到国内外知名企业 著名大学 专业团体或与我校合作办学的境外大学学习研修 24 三 不断登攀 努力创建新业绩 师资队伍建设 到2012年 培养出1名国家级教学名师 再培养出3名省级教学名师 2人入选江西省 百千万人才工程 再培养出10名省级中青年骨干教师 20名院级以上专业带头人 50名院级课程 群 带头人 打造出1 2个国家优秀教学团队 3个省级优秀教学团队 25 三 不断登攀 努力创建新业绩 专业课程建设 2010 2012年目标 5个 省级特色专业 国家级精品课程 省级精品课程 院级精品课程 省级 双语 示范课程 1 2门 5门 20门 2门 26 三 不断登攀 努力创建新业绩 实训基地建设 以校企合作为切入点 实训基地建设体现理论教学与实践教学有机结合 课程实训与综合实训有机结合 仿真模拟与实际操作有机结合 校内实训与校外实训有机结合 27 三 不断登攀 努力创建新业绩 2 创新教学管理思路 针对 工学结合 模式的特点 创新教学管理模式 使教学管理从校内向企业延伸 使实训环节管理更加规范化 1 2 3 4 5 6 对不同的教学模式采取相应的模块化管理 以满足 小批量 个性化 不同类别 的顶岗实习 订单培养 项目需求等 工学结合 学习形式的要求 探讨实训环节的 课程化管理 即根据职业岗位能力的要求 制定教学大纲 确定实训内容和实施办法以及考试考核办法 在企业建立教研室 实行 双导师 制 以确保工学结合教学模式的人才培养质量 实现教学与生产及工作过程相结合 吸纳企业 行业高技能人才参与课程开发 教学计划制定与修改 课程教学与实训实习 技能鉴定 教学评价等全过程 每年组织教师编写10至15门适