2019-2020学年浙教版科学七年级下学期 1.1 新生命的诞生（第2课时） A卷.doc

2019-2020学年浙教版科学七年级下学期 1.1 新生命的诞生（第2课时） A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共7分)1. （1分）女性生殖系统中，能产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是（ ）A . 卵巢B . 子宫C . 输卵管D . 阴道2. （1分）对于计划生育结扎了输卵管的人来说，下列哪项是不正确的（ ） A . 能产生卵细胞B . 能分泌雌性激素C . 第二性征消失D . 再也不会怀孕了3. （1分）下列关于人类的起源和生殖，叙述错误的是（ ）A . 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B . 男、女循环系统的主要生殖器官分别是睾丸和子宫C . 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官D . 受精卵的形成部位是在输卵管内4. （1分）下列各项关于人的生殖发育的叙述，错误的是（ ）睾丸产生精子，分泌雄性激素 胎儿通过脐带与母体进行物质交换 怀孕8周胎儿呈现出人的形态输尿管输送精子，输卵管输送卵细胞 精子和卵细胞在子宫形成受精卵A . B . C . D . 5. （1分）国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日7日为“世界母乳喂养周”，目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义，使更多的婴儿能得到母乳喂养，提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养的最主要原因是 （ ）A . 婴儿喜欢喝母乳B . 母乳喂养简单、方便C . 母乳喂养可以少花钱D . 母乳营算丰富，并含抗病物质6. （1分）下列关于生物生殖发育的描述中，正确的是（ ） A . 真菌只能通过孢子繁殖后代B . 嫁接和扦插的唯一优点是保持亲本植物的优良性状C . 人的生殖细胞是精子和卵细胞，受精卵不是生殖细胞D . 卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后开始进行细胞分裂7. （1分）被子植物和人的受精分别在什么地方进行? （ ） A . 胚珠，子宫B . 花粉管，输卵管C . 胚珠，输卵管D . 花粉管，子宫二、 非选择题 (共7题；共13分)8. （1分）感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石，请回答下列问题： （1）图a 中的受精卵形成的部位是_； （2）图b 中胎儿从母体获取营养的路径：母体_胎儿（用文字和箭头表示）。 9. （1分） _和_输送生殖细胞(精子和卵细胞)。_和_产生生殖细胞(精子和卵细胞)并分泌性激素(雄性激素和雌性激素)。 10. （3分）妇女甲因子宫肌瘤，在医院进行了子宫切除手术。妇女乙因卵巢囊肿，施行了两侧卵巢全切手术。 （1）两位妇女里，第二性征会消失的是 A . 甲B . 乙C . 甲和乙都消失D . 甲和乙都不消失（2）若其中有妇女因上述手术导致第二性征消失，则消失第二性征的原因是_。该患者要维持第二性征，可以服用含_的药物。11. （3分）如图中是同一个胚胎在不同发育时期的照片，请你观察并分析回答：（1）照片甲和照片乙中的胚胎，哪一个发育时间长？并说出你判断的理由。（2）结合照片说出从受精卵到早期胚胎再到胎儿这一过程中，是怎样获得营养的？12. （1分）从一个细胞到一个“美少女”，让我们感受到了生命的奇妙变化，据图回答问题： （1）新生命的起点是_，形成的场所是图甲中的_ _；孕育新生命的摇篮是_ _。如图乙，胎儿通过脐带和_可从母体不断获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳和其他废物；成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做_。 （2）青春期的“美少女”有很大变化，如乳房发育、骨盆变宽等，这和生殖器官_分泌的雌性激素有密切的关系。 13. （2分）对知识的梳理是学习科学的一种重要方法，如图所示为“人的生殖”有关知识的梳理。 （1）是_，完成这一过程的场所是_。 （2）逐渐形成胚胎，胚胎发育的主要场所是_。 14. （2分）如图所示男、女生殖器官，请根据图中编号及所指部位回答问题：（1）男性生殖器官中能够产生精子的部位是_，能够分泌雄性激素的部位是_。 （2）女性的主要生殖器官是_，它除产生卵细胞外，还能分泌_。 （3）将男性的_结扎，可阻止精子的输送；将女性的_结扎，可阻止卵细胞和精子相遇、结合，然而并不影响各自的第二性征究其原因是_。 （4）受精卵发育的场所为_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7