2012年4月高三毕业班月考语文科试题

2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 1 页 共 9 页 20122012 年年 4 4 月高三毕业班月考语文科试题月高三毕业班月考语文科试题 一 一 1212 分 每小题分 每小题 3 3 分 分 1 下列词语中加点的字 读音全都正确的一组是 下列词语中加点的字 读音全都正确的一组是 A 婵媛 婵媛 yu n 掺杂 掺杂 ch n 揣着书 揣着书 chu i 奢靡之风 奢靡之风 m B 凌侮 凌侮 w 压轴 压轴 zh u 枸杞子 枸杞子 q 云谲波诡 云谲波诡 ju C 拓印 拓印 tu 削夺 削夺 xu 晕车药 晕车药 y n 戛然而止 戛然而止 ji D 请柬 请柬 ji n 坐禅 坐禅 sh n 一溜烟 一溜烟 li 一塌糊涂 一塌糊涂 t 2 下列各句中 加点的成语使用恰当的一项是 下列各句中 加点的成语使用恰当的一项是 A 乌坎事件峰回路转 政府从早期称 乌坎事件峰回路转 政府从早期称 有境外势力推波助澜有境外势力推波助澜 转而强调 转而强调 以最大决以最大决 心 最大诚意 最大努力解决群众的合理诉求心 最大诚意 最大努力解决群众的合理诉求 B 近年来 随着中国国力的逐渐强大 世界上一些别有用心的国家对中国说三道四 近年来 随着中国国力的逐渐强大 世界上一些别有用心的国家对中国说三道四 的声音一时间此起彼伏 甚嚣尘上 的声音一时间此起彼伏 甚嚣尘上 C 三星三星 在标准专利问题上大做文章 以此在全球各地对在标准专利问题上大做文章 以此在全球各地对 苹果苹果 展开反诉 其目展开反诉 其目 的是希望使整个专利问题变得更为复杂 从而达到浑水摸鱼的效果 的是希望使整个专利问题变得更为复杂 从而达到浑水摸鱼的效果 D 当地时间 当地时间 2 月月 15 日 正在美国访问的国家副主席习近平在艾奥瓦州亲切会见了日 正在美国访问的国家副主席习近平在艾奥瓦州亲切会见了 27 年前到美国专题考察时结识的部分老朋友 其间 习副主席谈笑自若 满怀深情年前到美国专题考察时结识的部分老朋友 其间 习副主席谈笑自若 满怀深情 地回顾了地回顾了 27 年前那段难忘的时光 年前那段难忘的时光 3 下列各句中 没有语病的一句是 下列各句中 没有语病的一句是 A 我国驻苏丹维和官兵纷纷表示要拿出实际行动捍卫同胞利益 他们提出 我国驻苏丹维和官兵纷纷表示要拿出实际行动捍卫同胞利益 他们提出 同胞一同胞一 天不安全 官兵一天不上岗天不安全 官兵一天不上岗 并拒绝执行维和任务 并拒绝执行维和任务 B 以前 我们往往以孩子掌握汉字的数量取代其掌握的质量 结果虽然孩子对某些字 以前 我们往往以孩子掌握汉字的数量取代其掌握的质量 结果虽然孩子对某些字 能够读写 但却难以灵活应用 有时候甚至陷入能够读写 但却难以灵活应用 有时候甚至陷入 死记硬背死记硬背 的怪圈 而一些考试 的怪圈 而一些考试 更是在生僻字的考查上乐此不疲 更是在生僻字的考查上乐此不疲 C 根据中国关于首次购买普通住房有关契税政策 对两人或两人以上共同购买 根据中国关于首次购买普通住房有关契税政策 对两人或两人以上共同购买 90 平平 方米及以下普通住房 其中一人或多人已有购房记录的 该套房的共同购买人均不方米及以下普通住房 其中一人或多人已有购房记录的 该套房的共同购买人均不 适用首次购买普通住房的契税优适用首次购买普通住房的契税优惠政策 惠政策 D 据白方礼小学白西骞校长介绍 昨晚央视舞台上白方礼小学 据白方礼小学白西骞校长介绍 昨晚央视舞台上白方礼小学 30 名孩子推着老人生名孩子推着老人生 前骑的三轮车 目前正在北京巡展 巡展后将被纪念室收藏 前骑的三轮车 目前正在北京巡展 巡展后将被纪念室收藏 4 依次填入下面横线中的语句 衔接最恰当的一组是 依次填入下面横线中的语句 衔接最恰当的一组是 铅铅色色水水鸫鸫的行的行为为最具代表性 它常守候在溪面浮凸不最具代表性 它常守候在溪面浮凸不动动的岩石上 然后沿着岩石群的岩石上 然后沿着岩石群 逐一跳逐一跳跃跃 捉捕溪岸附近肉眼 捉捕溪岸附近肉眼难见难见的蜉蝣与蚊蚋科小虫 溪的蜉蝣与蚊蚋科小虫 溪涧涧的天地小 溪的天地小 溪鸟鸟的的领领域感域感 自然十分自然十分强强烈 烈 铅铅色水色水鸫鸫更是如此 更是如此 一山不容二 一山不容二鸟鸟 两者之 两者之 2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 2 页 共 9 页 间势间势必起冲突 我却未看必起冲突 我却未看见见小剪尾打小剪尾打赢过铅赢过铅色水色水鸫鸫 它的体积约莫麻雀大 攻击性却勇猛凶悍它的体积约莫麻雀大 攻击性却勇猛凶悍 究其原因 原来它的习性类似铅色水鸫究其原因 原来它的习性类似铅色水鸫 日后我也发现只有小剪尾独独会遭受铅色水鸫的排斥日后我也发现只有小剪尾独独会遭受铅色水鸫的排斥 不但觅寻的主食来源一样 体积也相似 而且活动的位置都是岩石滩不但觅寻的主食来源一样 体积也相似 而且活动的位置都是岩石滩 在溪涧王国里 这种场面算是最激烈的争斗在溪涧王国里 这种场面算是最激烈的争斗 我经常看见大它半倍的小剪尾遭到驱逐 落荒而飞我经常看见大它半倍的小剪尾遭到驱逐 落荒而飞 A B C D 二 二 9 9 分 每小题分 每小题 3 3 分 分 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 5 5 7 7 题 题 法律面前人人都有生存权法律面前人人都有生存权 刘志勤刘志勤 春节前后 吴英案引发公众关注 这是春节前后 吴英案引发公众关注 这是 国家民主政治进步的体现 人人应当抱欢迎国家民主政治进步的体现 人人应当抱欢迎 态度 中国正面临社会急剧转型期 新的社态度 中国正面临社会急剧转型期 新的社 会矛盾突出 给立法和执法者以及社会公众会矛盾突出 给立法和执法者以及社会公众 提出新的挑战 妥善解决法律面前存在的不提出新的挑战 妥善解决法律面前存在的不 平等问题应当是保持社会稳定的重要前提 平等问题应当是保持社会稳定的重要前提 司法界习惯用司法界习惯用 司法独立司法独立 来回应社会来回应社会 公众对某案例的关注 在中国目前的状态下公众对某案例的关注 在中国目前的状态下 显然有些缺少说服力 中国是个显然有些缺少说服力 中国是个 人情主导人情主导 人心人心 的社会 复杂而深不可测的人情关系的社会 复杂而深不可测的人情关系 网难保司法独立 尤其是中国尚无陪审制度 网难保司法独立 尤其是中国尚无陪审制度 是中国审判制度的先天不足 正如不少网友是中国审判制度的先天不足 正如不少网友 指出的 中国目前没有陪审团制度 就谈不指出的 中国目前没有陪审团制度 就谈不 上司法公正 而公众的关注正好起着庭外陪上司法公正 而公众的关注正好起着庭外陪 审团的作用 在这种情况下 司法界不能把审团的作用 在这种情况下 司法界不能把 公众对案例的关注当成简单的反对或捣乱 公众对案例的关注当成简单的反对或捣乱 更不能情绪化处理公众意见 更不能情绪化处理公众意见 一位朋友曾对笔者戏称 现在抓违法违一位朋友曾对笔者戏称 现在抓违法违 纪的案例就像孙悟空打妖怪一样 有关系的纪的案例就像孙悟空打妖怪一样 有关系的 妖怪最后都被收编 没有后台的妖怪都被孙妖怪最后都被收编 没有后台的妖怪都被孙 悟空打死了 如何避免这类事件的发生 应悟空打死了 如何避免这类事件的发生 应 当是立法机关和执法部门的关注重点 不少当是立法机关和执法部门的关注重点 不少 西方国家由于有成熟的法律体系和强大有效西方国家由于有成熟的法律体系和强大有效 的公众监督 既不会产生自作主张打死妖怪的公众监督 既不会产生自作主张打死妖怪 即使是真的妖怪 的孙悟空 也不会出现 即使是真的妖怪 的孙悟空 也不会出现 专门临危救妖的观世音菩萨 中国要实现这专门临危救妖的观世音菩萨 中国要实现这 一点 还有很长的路要走 因为中国人喜欢一点 还有很长的路要走 因为中国人喜欢 孙悟空的存在 更喜欢观世音菩萨的横空出孙悟空的存在 更喜欢观世音菩萨的横空出 世 其实 这些情结都是因为司法缺乏真正世 其实 这些情结都是因为司法缺乏真正 独立 并影响到公众所致 独立 并影响到公众所致 由于上述问题的存在 在中国还不能说由于上述问题的存在 在中国还不能说 法律面前人人平等法律面前人人平等 这是一个崇高的理 这是一个崇高的理 想 是最美好的社会远景 不仅在中国 就想 是最美好的社会远景 不仅在中国 就 是在世界 大多数的国家都不敢宣称他们已是在世界 大多数的国家都不敢宣称他们已 经是个法律面前人人平等的国度 因为我们经是个法律面前人人平等的国度 因为我们 所处的社会还不是一个处处平等的社会 我所处的社会还不是一个处处平等的社会 我 们就很难企望有真正的法律平等 目前中国们就很难企望有真正的法律平等 目前中国 的社会分化十分严重 从事司法工作的人员的社会分化十分严重 从事司法工作的人员 也处于各种矛盾和冲突之中 受到前后左右也处于各种矛盾和冲突之中 受到前后左右 多个关系的影响和制约 所以从某种意义上多个关系的影响和制约 所以从某种意义上 讲 法律面前人人平等在相当程度上只是个讲 法律面前人人平等在相当程度上只是个 地平线 地平线 人人平等人人平等 是法律追求的最高境是法律追求的最高境 界 是司法人员孜孜以求的目标 但要实现界 是司法人员孜孜以求的目标 但要实现 这个目标不是简单的法律问题 它首先是个这个目标不是简单的法律问题 它首先是个 2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 3 页 共 9 页 社会共识 文化传统和现代理念的对阵问题 社会共识 文化传统和现代理念的对阵问题 中国传统上有中国传统上有 刑不上大夫刑不上大夫 之念 民间有之念 民间有 法不责众法不责众 之说 都是人们对法律公正和之说 都是人们对法律公正和 严肃性的误读 严肃性的误读 其实 我们的司法机构并不缺乏实验精其实 我们的司法机构并不缺乏实验精 神 在过去神 在过去 30 年中 中国的司法制度就是年中 中国的司法制度就是 在不断摸索和实验的过程中逐步建立起中国在不断摸索和实验的过程中逐步建立起中国 特色的司法法律体系 现在我们不妨先试验特色的司法法律体系 现在我们不妨先试验 陪审制 但要有别于其他国家的陪审制 例陪审制 但要有别于其他国家的陪审制 例 如 涉及可能被判死刑的审判 可采用三段如 涉及可能被判死刑的审判 可采用三段 陪审的方式 即经过三个不同人员组成的陪陪审的方式 即经过三个不同人员组成的陪 审团一致同意 方可确认死刑的有效判决 审团一致同意 方可确认死刑的有效判决 其他重大犯罪案件 一般是采用两段陪审程其他重大犯罪案件 一般是采用两段陪审程 序 而一般案件则可采用一段陪审程序 细序 而一般案件则可采用一段陪审程序 细 则当然可以和专家公众协商 总之 法律的则当然可以和专家公众协商 总之 法律的 最高目的 已经不再是简单的惩治犯罪 而最高目的 已经不再是简单的惩治犯罪 而 是保护每个人的生命权 法律是为人民服务是保护每个人的生命权 法律是为人民服务 的 兢应当尊重和听取人民的意见 不能以的 兢应当尊重和听取人民的意见 不能以 司法独立司法独立 的名义拒绝公众的陪审 的名义拒绝公众的陪审 选 选 自自 环球时报环球时报 2012 年年 1 月月 30 日 日 5 下列对文中概念和语句解释有误的一项是 下列对文中概念和语句解释有误的一项是 A 文中的 文中的 孙悟空孙悟空 喻指现实中那些为伸张正义而置法律于不顾的人 文学作品中喻指现实中那些为伸张正义而置法律于不顾的人 文学作品中 行侠仗义的行侠仗义的 侠客侠客 往往是这类人的代表 往往是这类人的代表 B 文中的 文中的 观世音菩萨观世音菩萨 喻指现实中那些为了私利妨害法律公正的人 但现实中人喻指现实中那些为了私利妨害法律公正的人 但现实中人 们往往希望有这种人来庇护自己 们往往希望有这种人来庇护自己 C 中国是个中国是个 人情主导人心人情主导人心 的社会的社会 是说中国社会任何事情都讲究人情 法律也是说中国社会任何事情都讲究人情 法律也 不例外 这种不例外 这种 人情人情 主导着人们的道德观念 会导致道德的沦丧 主导着人们的道德观念 会导致道德的沦丧 D 法律面前人人平等在相当程度上只是个地平线法律面前人人平等在相当程度上只是个地平线 是说是说 法律面前人人平等法律面前人人平等 是一是一 个很远的理想 实现它要走很长的路 要付出艰苦的努力 个很远的理想 实现它要走很长的路 要付出艰苦的努力 6 下列对中国难实现 下列对中国难实现 法律面前人人平等法律面前人人平等 的原因解说不正确的一项是的原因解说不正确的一项是 A 中国尚无陪审制度 这种审判制度的先天不足必然造成法律的不平等 中国尚无陪审制度 这种审判制度的先天不足必然造成法律的不平等 B 中国是个 中国是个 人情主导人心人情主导人心 的社会 复杂而深不可测的人情关系网难保司法独立 的社会 复杂而深不可测的人情关系网难保司法独立 这种人情就会造成不平等的产生 这种人情就会造成不平等的产生 C 中国人传统观念中的 中国人传统观念中的 刑不上大夫刑不上大夫 法不责众法不责众 的说法就是人们对法律不平等的说法就是人们对法律不平等 认可的一种体现 认可的一种体现 D 中国人喜欢 中国人喜欢 孙悟空孙悟空 更喜欢 更喜欢 观世音菩萨观世音菩萨 这说明人们对法律公正和平等的 这说明人们对法律公正和平等的 认识还未能为认识还未能为 法律面前人人平等法律面前人人平等 奠定好基础 奠定好基础 7 根据上文内容 下列推断不正确的一项是 根据上文内容 下列推断不正确的一项是 A 我国目前的法律还存在许多不平等现象 要保持我国的稳定和发展 就要想办法 我国目前的法律还存在许多不平等现象 要保持我国的稳定和发展 就要想办法 解决这些不平等现象 解决这些不平等现象 B 造成中国法律不平等现象的一个重要原因是人们的观念陈旧 要改变这些观念还 造成中国法律不平等现象的一个重要原因是人们的观念陈旧 要改变这些观念还 2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 4 页 共 9 页 需用一定时日 因此 实现需用一定时日 因此 实现 法律面前人人平等法律面前人人平等 还要全社会共同做出不懈努力 还要全社会共同做出不懈努力 C 法律面前人人平等法律面前人人平等 是法律追求的最高境界 目前我国还不是一个处处平等的社是法律追求的最高境界 目前我国还不是一个处处平等的社 会 因此 司法工作人员的良好素质是达到这一境界的基本保证 会 因此 司法工作人员的良好素质是达到这一境界的基本保证 D 我国的司法机构已经开始试验的涉及死刑的三段陪审制度和重大犯罪案件的两段 我国的司法机构已经开始试验的涉及死刑的三段陪审制度和重大犯罪案件的两段 陪审制度 让我国的法律向着陪审制度 让我国的法律向着 平等平等 迈出了可喜的一步 迈出了可喜的一步 三 三 9 9 分 每小题分 每小题 3 3 分 分 阅读下面的文言文 完成阅读下面的文言文 完成 8 8 1010 题 题 高柔字文惠 陈留圉人也 柔从兄干 袁绍甥也 在河北呼柔 柔举宗从之 太祖平高柔字文惠 陈留圉人也 柔从兄干 袁绍甥也 在河北呼柔 柔举宗从之 太祖平 袁氏 以柔为管长 县中素闻其名 奸吏数人 皆自引去 柔教曰 袁氏 以柔为管长 县中素闻其名 奸吏数人 皆自引去 柔教曰 昔邴吉临政 吏尝昔邴吉临政 吏尝 有非 犹尚容之 况此诸吏 于吾未有失乎有非 犹尚容之 况此诸吏 于吾未有失乎 其召复之 其召复之 咸还皆自励 咸为佳吏 咸还皆自励 咸为佳吏 柔自归太祖 处法允当 魏国初建 拜丞相理曹掾 宋金等在合肥亡逃 旧法 军征柔自归太祖 处法允当 魏国初建 拜丞相理曹掾 宋金等在合肥亡逃 旧法 军征 士亡 考竟其妻子 太祖患犹不息 更重其刑 金有母妻及二弟皆给官 主者奏尽杀之 士亡 考竟其妻子 太祖患犹不息 更重其刑 金有母妻及二弟皆给官 主者奏尽杀之 柔启曰 柔启曰 士卒亡军 诚在可疾 然窃闻其中时有悔者 愚谓乃宜贷其妻子 一可使贼中士卒亡军 诚在可疾 然窃闻其中时有悔者 愚谓乃宜贷其妻子 一可使贼中 不信 二可使诱其还心 正如前科 固已绝其意望 而复重之 柔恐自今在军之士 见一不信 二可使诱其还心 正如前科 固已绝其意望 而复重之 柔恐自今在军之士 见一 人亡逃 诛将及已 亦且相随而走 不可复得杀也 人亡逃 诛将及已 亦且相随而走 不可复得杀也 此重此重刑非所以止亡 乃所以益走耳刑非所以止亡 乃所以益走耳 太祖曰 太祖曰 善 善 即止不杀金母 弟 蒙活者甚众 即止不杀金母 弟 蒙活者甚众 明帝即位 封柔延寿亭侯 时制 吏遭大丧者 百日后皆给役 有司徒吏解弘遭父丧 明帝即位 封柔延寿亭侯 时制 吏遭大丧者 百日后皆给役 有司徒吏解弘遭父丧 后有军事 受敕当行 以疾病为辞 诏怒曰 后有军事 受敕当行 以疾病为辞 诏怒曰 汝非曾 闵 何言毁邪汝非曾 闵 何言毁邪 促收考竟 柔见促收考竟 柔见 弘信甚羸劣 奏陈其事 宜加宽弘信甚羸劣 奏陈其事 宜加宽贷 帝乃诏曰 贷 帝乃诏曰 孝哉弘也孝哉弘也 其原之 其原之 初 公孙渊兄晃 为内侍 先渊未反 数陈其变 及渊谋逆 帝不忍市斩 欲就狱杀初 公孙渊兄晃 为内侍 先渊未反 数陈其变 及渊谋逆 帝不忍市斩 欲就狱杀 之 柔上疏曰 之 柔上疏曰 晃及妻子 叛逆之类 诚应枭县 勿使遗育 而臣窃闻晃先数自归 陈晃及妻子 叛逆之类 诚应枭县 勿使遗育 而臣窃闻晃先数自归 陈 渊祸萌 虽为凶族 原心可恕 臣以为晃信有言 宜贷其死 苟自无言 便当市斩 今进渊祸萌 虽为凶族 原心可恕 臣以为晃信有言 宜贷其死 苟自无言 便当市斩 今进 不赦其命 退不彰其罪 闭著囹圄 使自引分 四方观国 或疑此举也 不赦其命 退不彰其罪 闭著囹圄 使自引分 四方观国 或疑此举也 帝不听 竟遣使帝不听 竟遣使 赍金屑饮晃及其妻子赍金屑饮晃及其妻子 赐以棺 衣 殡敛于宅 赐以棺 衣 殡敛于宅 景元四年 年九十薨 景元四年 年九十薨 节选自 节选自 三国志三国志 魏书魏书 有改动 有改动 8 8 对下列句子中加点的词的解释 不正确的一项是 对下列句子中加点的词的解释 不正确的一项是 A A 皆自引去 皆自引去 引退引退 B B 士卒亡军 诚在可疾 士卒亡军 诚在可疾 痛恨痛恨 C C 柔见弘信甚羸劣 柔见弘信甚羸劣 相信相信 D D 诚应枭县 诚应枭县 通通 悬悬 悬挂 示众 悬挂 示众 7 7 以下句子分别编为四组 都属于直接表现高柔 以下句子分别编为四组 都属于直接表现高柔 处法允当处法允当 的一组是的一组是 柔举宗从之柔举宗从之 还皆自励 咸为佳吏还皆自励 咸为佳吏 2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 5 页 共 9 页 愚谓乃宜贷其妻子愚谓乃宜贷其妻子 奏陈其事 宜加宽贷奏陈其事 宜加宽贷 虽为凶族 原心可恕虽为凶族 原心可恕 赐以棺 衣 殡敛于宅赐以棺 衣 殡敛于宅 A A B B C C D D 8 8 下列对原文有关内容的分析和概述 不正确的一项是 下列对原文有关内容的分析和概述 不正确的一项是 A A 高柔被曹操任命为管县长官后 一些奸邪的官员慑于他的名声都离开了 听到高柔 高柔被曹操任命为管县长官后 一些奸邪的官员慑于他的名声都离开了 听到高柔 宽宽 容的教令后 又全都回来复职 并全都自勉成了好官 容的教令后 又全都回来复职 并全都自勉成了好官 B B 高柔不同意太祖对宋金家属加重刑罚的做法 认为那样会让 高柔不同意太祖对宋金家属加重刑罚的做法 认为那样会让正正在在从从军军的的士士卒卒怕怕自自己己 被被杀杀掉掉 也也跟跟着着一一起起逃逃走走 太祖听从了他的建议 太祖听从了他的建议 C C 因为解弘并不是真正的像 因为解弘并不是真正的像曾曾参参和和闵闵子子骞骞那那样样的的至至孝孝之之人人 所所以以魏明帝魏明帝催催促促廷廷尉尉要要 将将其其逮逮捕捕拷拷打打致致死死 又又是是高高柔柔了了解解实实情情上上奏奏明明帝帝 使使解解 弘弘得得到到原原谅谅 D D 公公孙孙晃晃事事前前多多次次向向朝朝廷廷告告发发 其其弟弟公公孙孙渊渊谋谋逆逆 因因此此事事发发后后明明帝帝不不忍忍将将公公孙孙晃晃公公 开开处处斩斩 想想在在狱狱中中悄悄悄悄杀杀掉掉他他 高高柔柔上上疏疏阻阻止止这这种种不不合合法法规规的的做做法法 可可惜惜没没有有奏奏 效效 四 四 2323 分 分 1111 把第 把第 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 1010 分 分 1 1 此重刑非所以止亡 乃所以益走耳 此重刑非所以止亡 乃所以益走耳 2 2 帝不听 竟遣使赍金屑饮晃及其妻子 帝不听 竟遣使赍金屑饮晃及其妻子 12 阅读下面一首诗 按要求答题 阅读下面一首诗 按要求答题 8 分 分 舟中二首 其一 舟中二首 其一 陈师道陈师道 恶风横江江卷浪 黄流湍猛风用壮恶风横江江卷浪 黄流湍猛风用壮 疾如万骑千里来 气压三江五湖上 疾如万骑千里来 气压三江五湖上 岸上空荒火夜明 舟中坐起待残更 少年行路今头白 不尽还家去国情 岸上空荒火夜明 舟中坐起待残更 少年行路今头白 不尽还家去国情 注注 宋哲宗绍圣元年 宋哲宗绍圣元年 10941094 作者因党争之祸受牵连被罢职 这首诗作于离任途 作者因党争之祸受牵连被罢职 这首诗作于离任途 中 中 风用壮 表示风力壮猛 风用壮 表示风力壮猛 1 1 颔联运用了哪些修辞方法 请作简要赏析 颔联运用了哪些修辞方法 请作简要赏析 4 4 分 分 2 2 这首诗表现出作者怎样的复杂情感 请简要分析 这首诗表现出作者怎样的复杂情感 请简要分析 4 4 分 分 13 补写出下列名篇名句中的空缺部分 补写出下列名篇名句中的空缺部分 两题任选一题 两题任选一题 5 分 分 1 1 方其破荆州 下江陵 顺流而东也 方其破荆州 下江陵 顺流而东也 旌旗蔽空 旌旗蔽空 横槊赋诗 横槊赋诗 而今安在哉 苏轼 而今安在哉 苏轼 赤壁赋赤壁赋 2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 6 页 共 9 页 潮打空城寂寞回 刘禹锡 潮打空城寂寞回 刘禹锡 石头城石头城 四十三年 望中犹记 四十三年 望中犹记 辛弃疾 辛弃疾 永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古 2 2 一人之心 千万人之心 秦爱纷奢 人亦念其家 一人之心 千万人之心 秦爱纷奢 人亦念其家 杜牧 杜牧 阿房宫赋阿房宫赋 海客谈瀛洲 海客谈瀛洲 越人语天姥 越人语天姥 李白 李白 梦游天姥吟留梦游天姥吟留 别别 叶子本是并肩密密地挨着 叶子本是并肩密密地挨着 朱自清 朱自清 荷塘月色荷塘月色 五 五 2222 分 阅读下面的文字 完成分 阅读下面的文字 完成 14 17 题 题 家家 周国平周国平 如果把人生譬作一种漂流如果把人生譬作一种漂流 它确实它确实 是的 对于有些人来说是漂过许多地方 对是的 对于有些人来说是漂过许多地方 对 于所有人来说是漂过岁月之河于所有人来说是漂过岁月之河 那么 家那么 家 是什么呢是什么呢 家是一只船 家是一只船 南方水乡 我在湖上荡舟 迎面驶来一南方水乡 我在湖上荡舟 迎面驶来一 只渔船 船上炊烟袅袅 当船靠近时 我闻只渔船 船上炊烟袅袅 当船靠近时 我闻 到了饭菜的香味 听到了孩子的嬉笑 这时到了饭菜的香味 听到了孩子的嬉笑 这时 我恍然悟到 船就是渔民的家 我恍然悟到 船就是渔民的家 以船为家 不是太动荡了吗以船为家 不是太动荡了吗 可是 我可是 我 亲眼看到渔民们安之若素 举止泰然 而船亲眼看到渔民们安之若素 举止泰然 而船 虽小 食住器具 一应俱全 也确实是个家 虽小 食住器具 一应俱全 也确实是个家 于是我转念想 对于我们 家又何尝不于是我转念想 对于我们 家又何尝不 是一只船是一只船 这是一只小小的船 却要载我们这是一只小小的船 却要载我们 穿过多么漫长的岁月 岁月不会倒流 前面穿过多么漫长的岁月 岁月不会倒流 前面 永远是陌生的水域 但因为乘在这只熟悉的永远是陌生的水域 但因为乘在这只熟悉的 船上 我们竟不感到陌生 四周时而风平浪船上 我们竟不感到陌生 四周时而风平浪 静 时而波涛汹涌 但只要这只船是牢固的 静 时而波涛汹涌 但只要这只船是牢固的 一切都化为美丽的风景 人世命运莫测 但一切都化为美丽的风景 人世命运莫测 但 有了一个好家 有了命运与共的好伴侣 莫有了一个好家 有了命运与共的好伴侣 莫 测的命运仿佛也不复可怕 测的命运仿佛也不复可怕 我心中闪过一句诗 我心中闪过一句诗 家是一只船 在家是一只船 在 漂流中有了亲爱 漂流中有了亲爱 望着湖面上缓缓而行的点点帆影 我暗望着湖面上缓缓而行的点点帆影 我暗 暗祝祷 愿每张风帆下都有一个温馨的家 暗祝祷 愿每张风帆下都有一个温馨的家 家是温暖的港湾 家是温暖的港湾 正当我欣赏远处美丽的帆影时 耳畔响正当我欣赏远处美丽的帆影时 耳畔响 起一位哲人的讽喻 起一位哲人的讽喻 朋友 走近了你就知朋友 走近了你就知 道 即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑道 即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑 的噪音的噪音 这是尼采对女人的讥评 这是尼采对女人的讥评 可不是吗 家太平凡了 再温馨的家也可不是吗 家太平凡了 再温馨的家也 难免有俗务琐事 闲言碎语乃至小吵小闹 难免有俗务琐事 闲言碎语乃至小吵小闹 那么 让我们扬帆远航 然而 凡是经那么 让我们扬帆远航 然而 凡是经 历过远洋航行的人都知道 一旦海平线上出历过远洋航行的人都知道 一旦海平线上出 现港口朦胧的影子 寂寞已久的心会跳得多现港口朦胧的影子 寂寞已久的心会跳得多 么欢快 如果没有一片港湾在等待着拥抱我么欢快 如果没有一片港湾在等待着拥抱我 们 无边无际的大海岂不令我们绝望们 无边无际的大海岂不令我们绝望 在人在人 生的航行中 我们需要冒险 也需要休憩 生的航行中 我们需要冒险 也需要休憩 家就是供我们休憩的温暖的港湾 在我们的家就是供我们休憩的温暖的港湾 在我们的 灵魂被大海神秘的涛声陶冶得过分严肃以后 灵魂被大海神秘的涛声陶冶得过分严肃以后 家中琐屑的噪音也许正是上天安排来放松我家中琐屑的噪音也许正是上天安排来放松我 们精神的人间乐曲们精神的人间乐曲 傍晚 征帆纷纷归来 港湾里灯火摇曳 傍晚 征帆纷纷归来 港湾里灯火摇曳 人声喧哗 把我对大海的沉思冥想打断了 人声喧哗 把我对大海的沉思冥想打断了 2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 7 页 共 9 页 我站起来 愉快地问候 我站起来 愉快地问候 晚安 回家的人晚安 回家的人 们们 家是永远的岸 家是永远的岸 我知道世上有一些极骄傲也极荒凉的灵魂 我知道世上有一些极骄傲也极荒凉的灵魂 他们永远无家可归 让我们不要去打扰他们 他们永远无家可归 让我们不要去打扰他们 作为普通人 或早或迟 我们需要一个家 作为普通人 或早或迟 我们需要一个家 荷马史诗中的英雄奥德修斯长年漂泊在荷马史诗中的英雄奥德修斯长年漂泊在 外 历尽磨难和诱惑 正是回家的念头支撑外 历尽磨难和诱惑 正是回家的念头支撑 着他 着他 使他克服了一切磨难 抵御了一切诱惑 使他克服了一切磨难 抵御了一切诱惑 最后 当女神卡吕浦索劝他永久留在她的小最后 当女神卡吕浦索劝他永久留在她的小 岛上时 岛上时 他坚辞道 他坚辞道 尊贵的女神 我深知我的尊贵的女神 我深知我的 老婆在你的光彩下只会黯然失色 你长生不老婆在你的光彩下只会黯然失色 你长生不 老 她却注定要死 可是我仍然天天想家 老 她却注定要死 可是我仍然天天想家 想回到我的家 想回到我的家 自古以来 无数诗人咏唱过游子的思家自古以来 无数诗人咏唱过游子的思家 之情 之情 渔灯暗 客梦回 一声声滴人心碎 渔灯暗 客梦回 一声声滴人心碎 孤舟五更家万里 是离人几行情泪 孤舟五更家万里 是离人几行情泪 家是家是 游子梦魂萦绕的永远的岸 游子梦魂萦绕的永远的岸 不要说不要说 赤条条来去无牵挂赤条条来去无牵挂 至少 至少 我们来到这个世界 是有一个家让我们登上我们来到这个世界 是有一个家让我们登上 岸的 岸的 当我们离去时 我们也不愿意举目无亲 当我们离去时 我们也不愿意举目无亲 没有一个可以向之告别的亲人 倦鸟思巢 没有一个可以向之告别的亲人 倦鸟思巢 落叶归根 我们回到故乡故土 犹如回到从落叶归根 我们回到故乡故土 犹如回到从 前靠岸的地方 从这里启程驶向永恒 我相前靠岸的地方 从这里启程驶向永恒 我相 信 如果灵魂不死 我们在天堂仍将怀念留信 如果灵魂不死 我们在天堂仍将怀念留 在尘世的这个家 在尘世的这个家 选自 选自 周国平自选集周国平自选集 有改动 有改动 1414 第一自然段中作者把人一生所经历的时间比喻成 第一自然段中作者把人一生所经历的时间比喻成 岁月之河岁月之河 把人生譬作一种漂流把人生譬作一种漂流 结合全文分析这样写有什么作用结合全文分析这样写有什么作用 4 4 分 分 1515 根据上下文 解释文中划线句子的含意 根据上下文 解释文中划线句子的含意 4 4 分 分 1 1 家中琐屑的噪音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲 家中琐屑的噪音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲 2 2 不要说不要说 赤条条来去无牵挂赤条条来去无牵挂 1616 从全文看 作者对 从全文看 作者对 家家 有哪几方面的认识有哪几方面的认识 其中蕴涵了作者怎样的情感其中蕴涵了作者怎样的情感 8 8 分 分 1717 周国平的散文笔调清新自然 内涵睿智深刻 语言凝练 意蕴深长 试结合本文任选 周国平的散文笔调清新自然 内涵睿智深刻 语言凝练 意蕴深长 试结合本文任选 两个方面作简要分析 两个方面作简要分析 6 6 分 分 六 六 1515 分 分 1818 请为下面的事件拟写一条一句话新闻 不超过 请为下面的事件拟写一条一句话新闻 不超过 25 个字 包括标点 个字 包括标点 4 分 分 教育部近日公布了义务教育阶段教育部近日公布了义务教育阶段 1919 个学科科目的新课程标准具体内容 今年秋季个学科科目的新课程标准具体内容 今年秋季 2012 年 4 月高三毕业班月考语文科试题 第 8 页 共 9 页 新学年 新版义务教育课程标准正式启用 中小学生将有望用上据此修订的新教材 新学年 新版义务教育课程标准正式启用 中小学生将有望用上据此修订的新教材 新课标降低了小学生会写汉字的要求 依据新课标 三 四年级学生须累计认识新课标降低了小学生会写汉字的要求 依据新课标 三 四年级学生须累计认识 常用汉字常用汉字 25002500 个左右 其中会写个左右 其中会写 16001600 个左右 而旧课标则要求学生会写个左右 而旧课标则要求学生会写 20002000 个左右 个左右 新课标对一 二年级学生会写字的要求也从原来的新课标对一 二年级学生会写字的要求也从原来的 800800 到到 10001000 字统一调成字统一调成 800800 字 字 此外 语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达此外 语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达 400400 万字以上 推荐背诵的万字以上 推荐背诵的 优秀篇目共有优秀篇目共有 136136 篇 对比旧课标 语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目 篇 对比旧课标 语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目 其中小学阶段增加了其中小学阶段增加了 6 6 篇 初中阶段增加了篇 初中阶段增加了 1414 篇 篇 有学生家长质疑 最没用的就是有学生家长质疑 最没用的就是 死记硬背死记硬背 识字才有用 为什么现在要反着来 识字才有用 为什么现在要反着来 呢呢 这究竟是改革还是折腾这究竟是改革还是折腾 25 1919 从下列 从下列 1