华师大版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测卷（一）B卷.doc

华师大版2019-2020学年七年级上学期科学教学质量检测卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）科学探究中，实验是验证假设的基本途径，主要包括（ ） A . 观察和调查B . 调查和收集证据C . 制定计划和实施计划D . 在实验中进行实验操作2. （2分）下列实验操作正确的是 （ ） A . 倾倒液体B . 收集氧气C . 稀释浓硫酸D . 加热液体3. （2分）要知道水池中的小物体是不是生物，下列可作为判断依据的是（ ）A . 形状是否规则B . 颜色是否为绿色C . 是否有特殊的气味D . 能否运动、生长或繁殖4. （2分）下列单位换算过程中，正确的是（ ） A . 1.8米=1.81000=1800毫米B . 1.8米=1.8米1000=1800毫米C . 1.8米=1.8米1000毫米=1800毫米D . 1.8米=1.81000毫米=1800毫米5. （2分）下列对于观察的描述，正确的是（ ） A . 用眼睛看就是观察B . 只有利用测量工具或观察仪器进行实验的过程才是观察C . 有数据结果的才是观察，没有数据结果的不叫观察D . 有目的、有计划地感知客观对象的过程都是观察6. （2分）下列数据接近实际的是（ ）A . 课桌的高度大约是80mmB . 1个鸡蛋的质量大约是600gC . 人体的安全电压是220VD . 人体的正常体温为37左右7. （2分）有6位同学用一把刻度尺测量同一本科学课本的长度，测得数据分别为26.02厘米，26.09厘米、26.10厘米、26.00厘米和26.08厘米、31.38厘米。下列测量结果最接近真实值的是（ ） A . 26.058厘米B . 26.95厘米C . 26.06厘米D . 无法确定，因为真实值未知8. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 若酸碱溶液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，随后用大量清水清洗B . 用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回原瓶中C . 实验室里两个无标签的试剂瓶中均有白色固体，为分清是白糖、食盐，可用品尝的方法区别开来D . 烫伤后，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烧伤膏9. （2分）下面是几位同学的课堂记录，其中有一位同学记录错误的是（ ） A . 小明：用皮尺测量球场的宽度，记录数据 25.36 米，这个皮尺的最小刻度值是 1 分米B . 小红：用刻度尺测得科学书的宽是 16.80 厘米，准确值是 0.168 米C . 小洁：下列是几个物理量的国际制主单位：长度：米；体积：米 3；温度：摄氏度D . 小王：杭州市区 2013 年冬天最低气温是6，读作零下六摄氏度或负六摄氏度10. （2分）喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，其主要原因是（ ）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核11. （2分）一支已用过的体温计，水银柱液面示数为37.9，消毒后，用此体温计直接测两个病人的体温，第一个为37.9，第二个为38.6，由此可以确定（ ） A . 两个病人都在发烧B . 第一个病人发烧，第二个病人不发烧C . 第一个病人不发烧，第二个病人发烧D . 第一个病人可能发烧，第二个病人一定发烧12. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 测量液体温度时，把温度计插入液体中立即读数B . 体温计测量体温时，离开人体读数就不准了C . 在用量筒测量液体体积前，应看清量筒的量程和最小刻度D . 若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果13. （2分）下列为小敏使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析，合理的是（ ） A . 显微镜对光时，应调节图甲中的B . 图乙中小敏看物镜镜头的目的是防止物镜下降过程中压到玻片C . 图丙视野中出现黑色圆圈的原因是口腔上皮细胞未经染色处理D . 欲将图丁视野中细胞a移至中央，需向左下方移动装片14. （2分）提高实验结果可靠性的途径不包括以下哪一项？（ ） A . 设置对照实验B . 控制单一变量C . 增加重复次数D . 实验失败后，照着教材修改实验结果即可15. （2分）利用量筒和水可以测量小金属的体积，以下说法正确的是（ ）A . 量筒内的水不能太少，是指物体能浸入量筒内的水中B . 量筒内的水不能太多，是指物体浸没在量筒时，水不能溢出量筒C . 用这种方法测小金属块的体积，要读数两次D . 以上说法均不正确16. （2分）以下估测中，最接近实际的是（ ）A . 普通教室的高度约为4kmB . 物理课本宽度约为16.9dmC . 中学生课桌高度约为80cmD . 中学生的身高约为1.6mm17. （2分）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9的生理盐水中，而不能涂抹在清水中，目的是（ ）A . 防止细菌在装片中繁殖B . 防止细胞吸水过多而胀破C . 迅速杀死细胞以便观察D . 利用生理盐水粘住细胞18. （2分）图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）下列操作与显微镜对光过程无关的是（ ）A . 调节反光镜视野变明亮B . 转动转换器使低倍物镜对准通光孔C . 将载玻片放到载物台上D . 转动遮光器使较大光圈对准通光孔20. （2分）下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（ ）A . 当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数B . 读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平C . 向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体D . 首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的水平桌面上，并使量筒的刻度线正对自己二、 填空题 (共9题；共35分)21. （6分）科学技术给我们带来了很大的影响，_的发明使人类进入工业化时代；_的创立使人类进入了电气时代；_的发明使人类跨入发达的信息时代；科学家发现了_，为人类打开了遗传科学的大门。但同时，_的大量使用对土地产生了污染；汽车的大量使用使_ 污染严重22. （3分）小亮用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作如图（1）如图1所示，其中正确的操作是_（选填“a”、“b”或“c”）；温度计读数方法如图2所示，其中正确的是_（选填“A”、“B”或“C”）（2）小黄把托盘天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡时，进行如图3所示的操作，他漏掉的操作步骤是_ 23. （2分）写出两个你家中拥有的测量工具：_、_。24. （2分）小亮在“长度的测量”实验中： （1）图甲中圆的直径是_厘米。 （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_。 25. （4分）如图（1）所示，甲温度计的示数是_，乙温度计的示数是_。某同学测量液体温度的方法如图（2）所示。指出他操作时的错误之处_。此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_（填“高”或“低”）。26. （3分）地球上的动物一般可以分为恒温动物和变温动物两种。恒温动物主要是通过新陈代谢作用来调节体温恒定的；变温动物则通过移动身体获得更多的阳光照射或较高的气(水)温来提高身体的温度。恐龙到底是恒温动物还是变温动物，是科学家经常激烈争论的问题。 科学家甲提出下列论点支持恐龙是恒温动物：论点一：今天北极圈内的中生代地层中，常发现土生土长的恐龙化石；论点二：象恒温动物一样，少数恐龙化石也残留有能保温的羽毛结构；论点三：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石的骨骼中布满了管状空隙，这是血管的痕迹；论点四：象恒温的哺乳类动物一样，恐龙化石群中具有较高的猎物捕食者比值。科学家乙提出下列论点支持恐龙是变温动物：论点五：从恐龙化石的尺寸判断，一般说恐龙的体型都很庞大；论点六：到了冬天，恐龙就会从严寒的区域迁往气候暖和的区域；论点七：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而不是防止体温下降；论点八：今天的许多爬行类动物，其骨骼也有丰富的血管，但一些小型鸟类和哺乳类动物骨骼血管较少。论点九：今天的变温动物群体中的猎物捕食者比值，与恒温动物是接近的。（1）科学家乙提出的5个论点中，哪几项是能与科学家甲所提山论点构成对应关系的?_。 (A)论点五 (B)论点六 (C)论点七 (D)论点八（2）如果科学家乙认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光，他的理由是_。 (A)恐龙随季节迁移(B)恐龙有冬眠的习惯，所以冬季不需要阳光(C)随地球板块移动，将恐龙带到低纬度(D)北极圈内有很多北极熊，可供恐龙作为食物（3）一般恒温动物群体中，保持着较高的猎物捕食者比值。从能量消耗的角度分析， 这是为什么?_。 27. （8分）实验室用排水法测量物体排开水的体积时，老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范国，其中最多水量是指物体放入量筒后，能使液面上升到量程的水量；最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足恰好全部浸没或刚好漂浮时的水量。 （1）现有一块小石块（体积为15厘米3）、两个100毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料，设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案，并完成实验。 （2）利用100毫升的量筒，用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有（ ） A . 5毫升B . 50毫升C . 80毫升D . 95毫升28. （2分）在植物细胞各部分结构中，_能够保护和支持细胞；_控制着生物的发育和遗传29. （5分）（1）如图1所示，木块的长度是_cm，体温计的示数是_（2）如图2所示，当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着_ ， 这是丹麦著名物理学家_发现电流的_（选填“热”“磁”或“化学”）效应现象三、 实验探究题 (共3题；共19分)30. （5分）下列是初中化学实验中，一些常用于制备和收集气体的仪器。请按要求填空：（1）图中仪器X的名称是_。 （2）装置 B可以用来实验制备和收集二氧化碳气体，请写出该反应的化学方程式_；用B装置进行实验操作时，液面高度应该至少在_处(填 “a”或“b” )。 （3）如果用D装置收集O2气体，验满时将带火星的木条放在_处 (填“”或“”)。 （4）图F是用“碎碎冰”软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置来制取CO2气体，药品加入完毕后(药品量如图F)，为了使反应发生,接下来的操作是_。 31. （7分）李茗同学学习了藻类植物的知识后，他想到了一个问题：水绵是藻类植物，必须生活在水中吗？请你根据他提出的问题设计一个方案来探究一下： （1）你作出的假设是_ （2）材料：水绵若干、培养皿、清水 实验步骤：取两个培养皿，分别标记为A、B，在A中_；B中不加，保持_两个培养皿并排放在有_的地方取一些比较长的水绵，一端放入A的水中，另一端放在B中过一段时间后观察到A、B培养皿中_（3）预期结果_ （4）结论_ 32. （7分）在做用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的图像如图所示。（1）你认为_同学的观察效果好。 （2）其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给这三位同学提出改进建议，使他们获得最好的观察效果。若你指导的是_同学，建议是_；若你指导的是_同学，建议是_；若你指导的是_同学，建议是_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共4