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教学资料范本(人教版)2019年秋5年级上册数学导学案第7课时_解决问题(2)编 辑：_时 间：_解决问题（2）学习目标：(人教版)20xx年秋5年级上册数学导学案第7课时_解决问题(2)2.在解决有关小数实际问题的过程中，体会小数乘法的应用价值。学习重难点：准确计算乘加、乘减。一、自主学习、合作探究阅读教材第16页例9.1.说一说你获得了哪些数学信息，并理解。行驶里程收费标准费用总和6.3千米3km以内7元超过3km,每千米1.5元（不足1km按1km计算） 2.理解题意，明确解题思路。 求要付多少钱，是关于费用总和的问题。根据题意，6.3千米该按照（ ）千米计算。3.列式计算。方法一：（1）把7千米分成3千米和4 千米，分别算出钱数，然后加在一起。 （2）列式计算：方法二：（1）可以先按照每千米1.5元算出7千米的钱数，然后再加上前3千米少算的钱数，最后求出要付多少钱？ 71.5=（ ）元（2）前3千米少算的：71.53=（ ）元（3）一共要付多少钱？ 4.检验计算结果的正确性归纳总结：没有括号的小数乘加，乘减运算先算乘法，后算加减法 。二达标检测 1.印刷1000张宣传画报收费1400元，1000张以外按每张1.25元计费。印刷1876张宣传画报需要多少钱？2.张老师准备了800元，预计在周日带领班上39名同学去公园玩。 门票每张1.5元 木马每人3元 天鹅船每人5.5元 激流勇进每人13.5元摩天轮每人10元
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