语文人教版三年级下册21、太阳

2121 太阳 太阳 教学目标 教学目标 1 会认 氏 兽 存 殖 蔬 较 疗 七个生字 会写 差 抵 氏 庄 稼 兽 存 繁 殖 蔬 麻 较 杀 预 等 14 个生字 正确读写 寸 草不生 摄氏度 等词语 2 理清文章的结构 理解文章内容 3 学习文章的列数字 举例子 作比较 打比方等说明方法 教学重点 教学重点 学习文章的列数字 举例子 作比较 打比方等说明方法 教学难点 教学难点 学习文章的列数字 举例子 作比较 打比方等说明方法 课前准备 课前准备 课件 课时安排 课时安排 2 课时 教学方法 讲授法 练习法教学方法 讲授法 练习法 学情分析 学情分析 理清文章的结构 理解文章内容 学习文章的列数字 举例子 作 比较 打比方等说明方法 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 理解三大特点 了解说明这些特点的具体方法 列数字 举例子 作比 较 打比方 2 在把握基本内容基础上 了解总述句的叙述方式 教学重点 教学重点 理解三大特点 了解说明这些特点的具体方法 列数字 举例子 作比较 打比方 教学难点 教学难点 在把握基本内容基础上 了解总述句的叙述方式 教学过程 教学过程 一 复习导学一 复习导学 1 开火车复习生字词 2 回顾课文内容与叙述顺序 3 复习第一部分主要讲了太阳 远 大 热 的特点 二 继续学习第一部分 第二 继续学习第一部分 第 1 31 3 自然段 自然段 一 远 1 点生读 听 先讲什么 再讲什么 理解开篇的传说引出全文的作用 2 哪些句子写出太阳的 远 3 初步感知说明方法 列数字 太阳离我们有一亿五千万公里远 到太阳上去 如果步行 日夜不停 差不多要走三千五百年 就是坐飞 机 也要飞二十几年 二 大 1 找出体现太阳 大 的句子 我们看太阳 觉得它并不大 实际上它大得 很 130 万个地球才能抵得上一个太阳 2 了解 列数字 作比较 的说明方法 拿我们熟悉的地球与不太了解的太阳 作比较 来让我们感受太阳的大小 三 热 1 找出体现太阳 热 的句子 是个大火球 太阳温度很高 表面温度有 6000 摄氏度 就是钢铁碰到它 也会变成汽 中心温度估计是表面温度的 2500 倍 2 说明方法 打比方 是个大火球 列数字 太阳温度很高 表面温度有 6000 摄氏度 中心温度估计是表面温度的 2500 倍 三 学习第二段 第三 学习第二段 第 4 84 8 自然段 自然段 1 过渡句 太阳虽然离我们很远很远 但是它和我们的关系非常密切 作 用 承上启下 2 为什么说太阳与人类关系密切 3 理解最后一段总结全文的作用 4 会用 没有 就没有 造句 5 用自己的话补充以下总分段落 理解 没有太阳 就没有我们这个美丽可爱 的世界 的意思 1 因为太阳给人类带来了 给 带来了 给 带 来了 所以说没有太阳 就没有我们这个美丽可爱的世界 2 难度加大 结合自己的知识与课本知识补充 一句话 没有太阳 就没有我们这个美丽可爱的世界 四 总结全文四 总结全文 根据板书回顾课文写作顺序与内容 八 做导学案课堂测评 八 做导学案课堂测评 九 盘点收获总结 九 盘点收获总结 远 1 5 亿公里 列数字 特点 大 130 万个地球 列数