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文档简介

呼风唤雨的世纪呼风唤雨的世纪 教学设计教学设计 高才学校 李丽 学习目标 学习目标 1 正确读写 改观 程度 依赖 寄托 幻想 洞察 潜入 联 系 原子核 因特网 哲学家 呼风唤雨 农耕社会 腾云驾雾 程 控电话 归根结底 等词语 2 了解 20 世纪科学技术给人类带来的巨大变化 能联系生活实 际谈出自己的感受 3 培养学生热爱科学的情感和学习科学探索科学奥秘的兴趣 教学重点 教学重点 了解 20 世纪科学技术给人类带来的巨大变化 激发热爱科学的情 感 教学难点 教学难点 理解课文中一些含义深刻的句子 课时划分 课时划分 一课时 一 图片导入 揭示课题一 图片导入 揭示课题 1 今天很高兴和大家在一起学习 我们先来看一组与我们生活息 息相关的图片吧 如果你认识它们请大声说出来 出示图片 2 同学知道的真多 这些都是 20 世纪的发现和发明 你知道一 个世纪是多少年吗 20 世纪是从哪一年到哪一年呢 接下来我们就一 起走进 呼风唤雨的世纪 板书 齐读课题 二 初读课文 整体感知初读课文 整体感知 1 师 读了课题之后 你联想到了什么 解释呼风唤雨 2 生再读课题 师问 这次读课题你想知道什么 谁呼风唤 雨 靠什么呼风唤雨呢 文中 呼风唤雨的世纪 是指哪一个世 纪 为什么说 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪 3 师 古人说 学贵有疑 同学们就带着这些问题来读读这篇 文章 4 师 谁来解答这些问题 生回答 第 个问题师需预设 2 种 情境 三 再读课文 合作学习三 再读课文 合作学习 情境一 生能回答第 个问题 师 回答得真不错 这位同学总结得很精彩 我们一起来齐读这 2 句话 生齐读 师 接下来我们就从课文中去看看 20 世纪到底有哪些发现和发明 使得这个世纪如此神通广大 合作学习 情境二 生不能回答第 个问题 师 这个问题提得很有价值 是我们这节课重点要解决的问题 就让我们一起去攻克这个难题吧 请大家默读课文 从文中找找 20 世 纪到底有哪些发现和发明 1 提出合作学习的要求 默读课文 思考 20 世纪给人类带来了些什么科学技术发明 用 画出来 不懂的词句可以做上标记 待学生自学差不多时 便组织学生小组进行合作学习 鼓励 学生大胆提出心中的疑问 其他同学开动脑筋协力解决 2 预设一 人类在上百万年的历史中 一直生活在一个依赖自然 的农耕社会 那时没有电灯 没有电视 没有收音机 也没有汽车 人们只能在神话中用 千里眼 顺风耳 和腾云驾雾的神仙 来寄托 自己的美好愿望 我们的祖先大概谁也没有料到 在最近的一百年中 他们的那么多幻想纷纷变成了现实 1 其他同学找到了这个内容吗 齐读 2 我们通过图片来了解百万年前人类的农耕生活吧 使学生了解 农耕生活情景 3 人们没有 没有 没有 也没有 所以人们就将自己的美 好愿望想象成有各种本事的神仙 4 然而在 20 世纪 那些愿望已变成了现实 在现代生活中 你 能找到 千里眼 顺风耳 腾云驾雾 的影子吗 5 学习提示 这么多美好的愿望 在短短的一百年的时间里都得 以实现 实在太令人骄傲了 课文第三自然段有一句诗对此进行了称 赞 你们能找出来吗 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 如果把 20 世纪的科学成就比作这场大雪 那你觉得这个成就怎样 巨大 6 如果我们的祖先能够感受到 20 世纪这样的变化 我想 他们 也一定会情不自禁地说 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪 过渡 还有哪些语句写出了 20 世纪人类科学技术发展成就的语句 我们继续来交流 3 预设二 20 世纪 人类登上月球 潜入深海 洞察百亿光年外 的天体 探索原子核世界的奥秘 20 世纪 电视 程控电话 因特网 以及民航飞机 高速火车 远洋船舶等 日益把人类居住的星球变成 联系紧密的 地球村 人类生活的舒适和方便 是连过去的王公贵族 也不敢想的 科学在改变着人类的精神文化生活 也在改变着人类的 物质生活 1 师 知道了 20 世纪人类有这么多了不起的发现和发明 此时 你的心情怎样 让我们把这种高兴和自豪读出来 2 指导朗读 20 世纪 人类登上 潜入 洞察 探索 20 世纪 有了 有了 有了 还有了 3 男生女生分别读 4 师 你区别发现和发明这两个词吗 这段文字中哪些科技成就 是发现 哪些是发明呢 你还能举出科技成就方面的例子吗 5 师 古时候的王公贵族尽管锦衣玉食 但是他们有 20 世纪的 这些科技成果吗 他们有我们过得这么舒适和方便吗 6 我想如果这些王公贵族穿越时光隧道来到 20 世纪 当他们看 到这些科学成就时 一定会惊呆的 他们也一定会说 20 世纪是一个呼 风唤雨的世纪 四 巩固升华 深化主题四 巩固升华 深化主题 1 师 现在你们知道为什么说 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪了 吗 2 师 用一句话把黑板上的内容连起来说一说 人类利用科学技 术获得了发现和发明 然后这些发明和发现又给我们人类生活带来了 改观和改变 边画箭头边讲 3 师 20 世纪虽然已经过去了 但是科学的脚步并没有停下来 在不知不觉中科技伴随我们进入了 21 世纪 如果你是科

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