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w教学资料范本七年级英语下册 Unit 4 Dont eat in class period 5教案 (新版)人教新目标版编 辑:_时 间:_Unit 4 Dont eat in class教案课题 Unit4 period5Section B2a 2c周次总课时数 授课时间 课型New教学目标知识与技能:1、学习谈论家规。 2、学会使用句型:“ I must” , “ I have to” , “ I can /cant”3、能阅读有关谈论规章的文章并完成练习。过程与方法:任务教学法 讨论法情感态度价值观:了解西方孩子有烦恼时,更愿意向专业人士或机构求助。重点难点阅读方法:抓住关键词;培养阅读能力.教学手段多媒体,录音机教学程序教学内容个性设计设置提纲引导预习I、预习交流1. 根据音标拼读单词并牢记;2. 自学课文,勾画出重点和疑惑。II、翻译官1. too many rules _ 2. make your bed _ 3. be noisy_ 4. read a book_ 5. be strict with sb. _ 6. make rules to help us_ 7.在周末 _ 8. 好运! _ III、完成第23页2b和2c。* 教师寄语:Habit is a second nature. 习惯成自然。 激趣生疑明确目标西方孩子有烦恼时,更愿意向专业人士或机构求助。写求助信就是一种方式.这节课我们来看看Molly遇到烦恼是如何做的? 知识与技能:1、学习谈论家规。 2、学会使用句型:“ I must” , “ I have to” , “ I can /cant”3、能阅读有关谈论规章的文章并完成练习。过程与方法:任务教学法 情感态度价值观:习惯成自然。展示交流精讲释疑【课堂导学】:I、新课呈现Step1 pre-taskT: When you are unhappy about something, who do you like to talk to? Step2 while-task(1) Learn the new words in 2b. (2) Read the letters and underline the rules for Molly. Check the answers.Fill in the chart.MollyrulesFair or unfair(3) Read the letters again and finish 2c. Check the answers.Step3 post-taskDiscuss the difficulties you found in 2b. Try to understand the letters.Step4 ConsolidationRead the letters aloud.II、 合作交流聚焦求助信特征和语言。找出信中有哪些特别之处。1_ 2 34盘点收获总结提升学习体会】 成功&收获: 失败&不足: 巧设练习达标检测【自主检测】:I、精挑细选: ( )1. I cant relax_. A. too B. also C. either( )2. There are too many _ in the kitchen.A. vegetables B. milk C. rice( )3. On school nights, I have to go to bed_ 9:00. A. on B. in C. beforeII、快乐阅读:阅读下面的短文,选择正确的答案。Dear Dave, make dinner and wash the dishes. I have to go to bed before ten oclock. On weekends, I have to stay at home on Saturday morning. I have to clean my room and wash my clothes by eleven oclock. On Saturday afternoon, I have to go to the childrens palace to learn the piano. Do you have lots of rules? Are they fair? Your friend,Alice( )1. Who is the letter from?A. Dave. B. Alice. C. Alices mother.( )2. What time does Alice have to get up? A. Five oclock. B. Eight oclock. C. Ten oclock. ( )3. What does Alice have to do on Saturday morning? A. Wash the dishes. B. Wash her clothes. C. Learn the piano.( )4. Why does she go to the childrens palace? A. To play football. B. To learn math. C. To learn piano. 【快乐链接】 巧记“看”的用法看电影我们常用see, 读书看报用read;电视、戏剧和比赛,凡是表演用watch。作业布置Read the letter.板书设计Section B
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