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文档简介

分数除法 一 施桥镇岗店小学 刘青山 教学目标 1 在涂一涂 算一算等活动中 探索并理解分数除法的意义 探索并掌握分 数除以整数的计算方法的推导过程 并能正确计算分数除以整数 2 能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题 3 感受到数学与生活的联系 能运用所学知识解决生活问题 激发学生的数 学学习兴趣 教学重点 分数除以整数的计算方法的推导过程 教学难点 在涂一涂 算一算等活动中探索并理解 教学准备 多媒体课件 教学过程 一 复习导入 1 说出下面各数的倒数分别是什么 4 8 7 6 11 2 举例说明分数乘整数的意义和一个数乘分数的意义 3 揭示课题 同学们 前面我们学过了分数乘法 那么分数除法你们想不 想学呢 今天我们就学习分数除法 二 探究新知 1 涂一涂 理解分数除以整数的意义 多媒体出示问题 把一张纸的平均分成 2 份 每份是这张纸的几分之 几 提问 表示什么意思 是把单位 1 平均分成 7 份 取其中的 4 7 4 份 课件播放动画展示 把 平均分成 2 份 也就是把图上的哪一个部分平均分成 2 7 4 份 让学生指一指 涂一涂 多媒体播放动画演示折叠过程 2 算一算 探索分数除以整数的计算方法 1 提问 怎样计算分数除法呢 下面请同学们和老师一起来探索分 数除法的计算方法 课件出示 分数除法 一 2 师 如果要再算 3 呢 把这 4 份平均分成 3 份 每份是这张 7 4 纸的几分几呢 分一分 涂一涂 3 师 把平均分成 3 份 就相当于求的 结果都是 因此 7 4 7 4 3 1 21 4 中间我们可以用等号连起来 这样 原来的的除法算式就转化了什么算式 什 么变了 什么没变 探究过程中要让学生说一说 把平均分成 3 份 怎么画图 出示多媒体课件 演示分的过程 让学生认真观察 师 被除数没变 除号改成乘号 除以 3 改成 3 的倒数 分数除以整 3 1 数 就等于分数乘以整数的倒数 74 板书 3 7 4 7 4 3 1 21 4 三 知识应用 课件件出示 6 12 9 8 15 4 1 先让学生独立完成 再引导学生借助图形说一说分数除以整数的意 义和算理 2 播放幻灯片 让学生观看演示过程 四 总结 师 分数除法的意义是什么 分数除以整数的计算方法
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