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文档简介

浙教版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列古诗词中不含生物的是( ) A . 牧童骑黄牛B . 遥看瀑布挂前川C . 处处闻啼鸟D . 浅草才能没马蹄2. (2分)身高160 cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )A . 教室宽5庹,约8 m(庹:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)B . 教室长10步幅,约30 m(步幅:走路时,两脚脚尖之间的距离)C . 课桌长4柞,约2.8 m(柞:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)D . 科学课本厚1指宽,约10cm3. (2分)一位同学用最小刻度是 1 毫米的刻度尺先后 5 次测量科学课本的长度,各次测量值分别为 25.46 厘米、25.45 厘米、25.66 厘米、25.44 厘米、25.47 厘米,则这个物体的测量值应取( )A . 25.455 厘米B . 25.46 厘米C . 25.496 厘米D . 25.47 厘米4. (2分)粗盐提纯实验的部分操作如图所示,其中错误的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)小明同学自制了一支温度计,在0时水银柱长5厘米;在100时水银柱长25厘米。用这支温度计去测一杯水时,水银柱长为12厘米。则这支温度计显示的读数为(注意:其实12厘米中包括了5厘米)( ) A . 28B . 35C . 48D . 606. (2分)某校科学兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是( )A . B . C . D . 7. (2分)2015年中央一号文件再次聚焦“三农”问题,并首次提出“加强农业转基因生物技术研究、安全管理、科学普及”。转基因就是把其他种植物上的优良性状通过杂交或者基因重组技术,转移到某种作物上,使其也具备相应优良性状。比如某种转基因水稻可以耐旱。根据所学知识判断下列说法不正确的是( )A . 转基因属于基因重组的产物,为可遗传变异B . 一条染色体上含有许多基因C . 转基因水稻的食用部分是由子房发育的D . 水稻的结构层次为:细胞组织器官植物体8. (2分)下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A . 海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B . 墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活C . 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果D . 蕨类植物往往生长在森林和山野的阴湿处,形态优美的蕨类植物可以盆栽用于观赏,故家庭栽培这些盆栽蕨类时应放在室内并多浇水9. (2分)猪笼草:一种常绿半灌木,有奇特的捕虫叶,能捕食小虫,把其作为植物的主要依据是( )A . 动物会动,植物不会动B . 植物都是绿色的,动物不是绿色的C . 动物能对外界刺激作出反应,植物不能D . 植物能进行光合作用制造养料,动物不能10. (2分)下列可以作为环境监测指示生物的是( )A . 草履虫B . 疟原虫C . 眼虫D . 酵母菌11. (2分)小明在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣,便一起去寻找探索,他们记录了发现潮虫的数量(如表所示)。根据调查结果,可推测适宜潮虫生存的环境条件是( )地点潮虫只数水泥路上3水槽边的石头上2种花的湿花盆底下17干草地上2A . 阳光充足B . 阴暗潮湿C . 空气新鲜D . 高温干燥12. (2分)用显微镜观察临时装片时,如果转动目镜和移动装片,视野中的污点都没有移动,那么可判断污点是在( )A . 目镜上B . 物镜上C . 反光镜上D . 玻片标本上13. (2分)量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( ) A . 小于6毫升B . 大于6毫升C . 等于6毫升D . 无法确定范围14. (2分)下图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲转换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是( )A . 左下方 变亮B . 左下方 变暗C . 右上方 变亮D . 右上方 变暗15. (2分)下列属于寄生现象的是( )A . 蜜蜂在鲜花上采蜜B . 蛔虫生活在人体内C . 葡萄茎缠着竹竿往上生长D . 农田中的相邻植株争夺营养二、 填空题 (共8题;共32分)16. (2分)写出两个你家中拥有的测量工具:_、_。17. (3分)下列是小陶某次体检时采取的信息,根据测量仪器所提供的信息填写下表: 姓名身高腋窝体温体重小陶_18. (3分)在对动物进行分类时,首先要弄清动物的特征,再根据特征进行分类。类别动物名称1鸡、熊猫、青蛙2蚊子、蚯蚓、蜘蛛(1)某同学将表内六种动物分成两类,他分类的依据是_,该同学家里的鱼缸中有虾、乌龟、鲤鱼等动物,这三种动物中属于类别2的有_。(2)小林和同学玩起了猜动物游戏,你觉得在处都应该填_。 19. (9分)动画片里有这样一组镜头:大灰狼披上了羊皮,混进了羊群。然后,每天都有一只小羊失踪。老绵羊爷爷开始调查,当询问大灰狼时,大灰狼刚一张嘴说话,就被老绵羊爷爷识破了。结合图示完成下列问题:(1)图中门齿是_,犬齿是_,臼齿是_。(填序号)(2)“老绵羊爷爷”断定为图中_是狼的牙齿,它判断的依据是_,与肉食生活相适应。(3)的作用是_。(4)羊和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是_。(5)在牙齿分化上,与甲类相同的动物还有_、_等。20. (5分)你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题: (1)图中表示细胞_的过程,表示细胞_的过程。(2)人的大脑主要由上图中的_组织构成,人体内的血液属于图中_组织。(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有_。21. (4分)拟南芥的基因组是目前已知高等植物基因组中第二小的。它是进行遗传学研究的好材料,被科学家誉为“植物中的果蝇”。如图是拟南芥及其分类地位图示和二歧式检索表。 (1)决定生物体遗传性状的基因存在于细胞的_(填细胞结构)。 (2)将检索表2a处所对应的特征补充完整_。 (3)拟南芥在检索表中的位置是_。 (4)拟南芥与人相比,结构层次上的区别是_。 22. (4分)小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,遇到了两个问题。请你分析并回答:(1)使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能的原因_。(2)使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能的原因_。(3)解决上述问题后,小莉先用4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10物镜观察,发现视野中无光斑。此时小莉应该_(填字母编号)。A调节反光镜 B继续转动物镜转换器 C移动载玻片 D转动遮光器调整光圈大小(4)解决上述问题后,小莉先用4物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10物镜观察,发现视野中无光斑。此时小莉应该_(填字母编号)。A调节反光镜 B继续转动物镜转换器 C移动载玻片 D转动遮光器调整光圈大小23. (2分)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小科同学按下图所示方法进行测量,该矿石的体积为_厘米。同学们对小科的测量结果提出了疑问,有的说测量结果偏大了,有的说测量结果偏小了。你的意见如何?并说明理由_。三、 实验探究题 (共4题;共23分)24. (3分)当物体从高空下落时,空气对物体的阻力会随物体的速度增大而增大,因此,物体下落一段距离后将会匀速下落,这个速度被称为物体下落的收尾速度。研究发现,在相同环境条件下,球形物体的收尾速度仅与球的半径及质量有关,下表是某次研究的实验数据: 小球ABCDE小球半径r(10-3m)0.50.51.52.02.5小球质量m(10-6Kg)254540100小球收尾速度v(m/s)1640402032(1)试根据表中数据,求出B、C两球在达到收尾速度时,所受的空气阻力之比为_。 (2)试根据表中数据,归纳出球形物体所受的空气阻力f与球的速度v及球的半径r的关系式_,关系式中系数的单位是_。 25. (4分)PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大。组别PM2.5(微克/立方米)清晨上班时段中午下班时段(车流量最少)(车流量大)(车流量小)(车流量最大)第1组19894397第2组22833898第3组20864199为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我市某中学的同学在城市广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如下:(1)在该探究实验中,同学们将_设置为该实验的变量,而其他条件都相同。(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?_。 (3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:_。 (4)根据实验结论,请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:_。26. (10分)模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为:用30颗白围棋子,10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中,每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子,记录白白、黑白的组合数量如下表,请分析作答:分组模拟实验结果统计记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例白白2635496575黑白8475614535(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成,表示的性别为_,a染色体在模拟实验中应该用_色围棋子表示,a染色体上的遗传物质是_,能通过_传递给后代(2)在做数据统计分析时,上表中第6组的数据应该_(保留/舍弃)(3)模拟实验的操作过程中,下列做法错误的是( )A . 选用透明塑料盒B . 记录完后放回原纸盒并摇匀C . 取棋子时不看盲摸D . 在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题?_(5)某遗传病的家庭图谱如图乙,导致该遗传病的致病基因只位于a染色体上,检测发现6号携带了这种致病基因,请分析该致病基因来自于1代_号(6)图乙中4号和5号再生一个女孩的可能性_(50%、50%、=50%)27. (6分)发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出。如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形。使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光。(1)该装置是根据_原理制成,应用这一原理工作的机器_。 (2)小波同学认为用一只发光管也可以,为什么要用两只呢?我们可以这样说服小波:实验中要用两只二极的好处,是因为可以方便地研究_的关系。(3)科学研究中经常把一些不易直接测量的物理量,用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,下面做法相似的有 。 A . 研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针B . 研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器C . 研究植物的呼吸作用时运用了澄清石灰水D . 演示铁丝在纯氧中燃烧时在瓶底留少量的水四、 解答题 (共4题;共22分)28. (5分)请根据你在显微镜下观察口腔上皮细胞所看见的细胞结构,用铅笔在答题卡相应方框中画出一个口腔上皮细胞的结构图,并标注出细胞格结构的名称29. (5分)一大片草原,为什么不能放牧过多的羊,请你根据你对生态平衡的理解,简要说明其中的道理 30. (7分)晓刚带同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是什么原因造成的?”请根据图中几个人的对话回答问题。(1)图中四个人的说法,属于假设的是奶奶和_(填“甲”、“乙”或“晓刚”)同学的说法。(2)如果要设计实验验证奶奶的假设是否正确,实验的变量应该是_。(3)用于实验的花生种子取样方法应该是 ( )A . 随机的 B . 大、小花生都挑中等太小的C . 大花生挑大的,小花生挑小的D . 小花生挑大的,大花生挑小的(4)晓刚的话是对_同学说的。要比较两种花生的大小,晓刚提出处理数据的方法是_,除此之外,还可以采用的方法是_(回答一种即可)。31. (5分)某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根与麦秆粗细相当的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究: (1)在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示: 温度()171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.15.25.2根据表中数据,可得出结论:水柱高度h随温度的升高而_。(选填“升高”“降低”或“不变”)若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管

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