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北师大版五年级数学下册 复式折线统计图复式折线统计图 教案教案 执教者 紫金县古竹镇中心小学岸头教点 刘敏珍 学习目标学习目标 1 经历用复式折线统计图来描述数据的过程 了解复式折线统计图的特点 能根据统计图中的数据作出分析和判断 2 通过比较和讨论 体会统计图的画法 教学过程教学过程 一一 情景入课 情景入课 师 你们知道中国最南的位置在那吗 最北的位置又在哪呢 生 师 中国最南的位置在南沙群岛的曾母暗沙 最北的位置在黑龙江省的漠 县 这两幅图分别给出了两地 2011 年 4 月 7 日 10 日的最高气温 同学们观察讨论 师 你们能从图中了解哪些数学信息 生 1 曾母暗沙 4 月 7 日 8 日和 9 日的最高气温都是 29 摄氏度 10 日 最高气温是 30 度 生 2 师 你们认为为什么要制成折线统计图 板书 折线统计图 生 不但能看出数据的多少 还能清楚地表示数量的增减变化 二二 探究新知 对比体会 探究新知 对比体会 1 师 现在请同学们比较一下 这两地最高气温的变化情况 生 有些困难 挺难比较 师 那怎样才能更方便地比较呢 生 师 可以把两个统计图合并成一个统计图 教师出示复式折线统计图 2 解释图例 师 图例是专门用来告诉看图人它所表示的对象 3 完善课题 师 这种新的折现统计图就是复式折线统计图 板书 复式 师 谁能说说单式折线统计图与复式折线统计图的区别 生 单式折线统计图不需要图例 只能看出一组数据的增减变化情况 复 式折线统计图需要图例 可以较容易地看出两组数据的增减变话情况 4 师 看图回答下面的问题 1 两地哪天的最高气温相差最大 相差多少 2 两地最高气温相差 25 的是哪一天 3 曾母暗沙的最高气温是如何变化的 漠河呢 4 从总体上看 两地这几天的最高气温之间最明显的差别是什么 学生小组讨论 指名回答 集体评价 5 巩固应用 师 下面我们再看另一幅复式折线统计图 从图中你们能得到哪些数学信息 学生小组讨论 指名回答 三 巩固练习 三 巩固练习 1 现在我们再看另一幅复式折线统计图 2 请同学们做一做数学书 85 页试一试 3 学生制作 教师巡视 4 出示统计图 师 现在你们能从图中得到哪些信息 生 师 根据所画复式折线统计图回答问题 1 两市月平均气温最大相差 月份两城市平均气温相 同 有 个月乙市平均气温高于甲市 其余 个月乙市平均气温低 于甲市 2 分别说一说两城市平均气温是如何变化的 3 从总体上看 两城市月平均气温最明显的差别是什么 5 完成教材 85 页练一练第 1 题 四四 课堂小结 课堂小结 1 复式折线统计图有什么特点呢 2 这节课你有什么收获
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