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七年级语文散文诗二首考点1句子理解如何理解“七年级语文散文诗二首”这句话?这句话点明了文章的主旨.深化了中心。荷叶是母亲的形象.红莲是子女的形象.“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨、坎坷磨难。只有母亲是保护我们度过人生路上坎坷与磨难的人.母亲就是我们生命中永远为我们遮蔽风雨的人.表达了对母亲炽烈的感激、爱恋和赞美之情。考点2品味语言分析下面句子中加点词的表达效果。半夜里听见繁杂的雨声.早起是浓阴的天.我觉得有些烦闷。本句运用了环境描写.“繁杂的”雨声表明夜雨下得很大.为全文奠定了一种低郁的情感基调。“烦闷”是写“我”在雨夜的心情.这是欲扬先抑的写法.为后面写“感动”蓄势。考点3借物抒情金色花和荷叶母亲都采用了借物抒情的写作手法.结合课文具体分析。 金色花借助丰富的想象.把儿童想象成一朵金色花最美丽的圣树上的花朵.按时间顺序叙写了一天里孩子与母亲的三次嬉戏.在亲昵、亲热的氛围中.读者感受到的是纯真的母子之爱。本文就是借“金色花”来表现神圣的母爱。那金黄的色彩.正反映着母爱的光辉。荷叶母亲写雨中荷叶遮蔽莲花.作者深受触动产生联想.想起母亲爱护儿女的情景。托莲花抒真情.表达了对母亲爱护儿女的感激之情。基础积累1下列各项中加点的字注音全部正确的一项是()A惊讶(y) 匿笑(l) 沐浴(y) 摩天(m)B祷告(do) 徘徊(hu) 并蒂(d) 嗅觉(chu)C乘凉(chn) 姊妹(z) 花瑞(ru) 烦闷(mn)D荫蔽(yn) 菡萏(dn) 牛棚(pn) 攲斜(j)2改正下列词语中的错别字。(1)跳舞花瓣匿笑笑嬉嬉_改为_(2)沐浴祷告繁闷白莲_改为_(3)莲篷雷声遮蔽适意_改为_3下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项是()A我/暗暗地/在那里/匿笑B我/要悄悄地/开放/花瓣儿C对屋里母亲/唤着.我/连忙走/过去D在/无遮蔽的/天空之下4说说朗读下列诗句该用怎样的语气.并体会其中蕴含的情感。(1)我暗暗地在那里匿笑.却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿.看着你工作。_(2)母亲啊!你是荷叶.我是红莲。心中的雨点来了.除了你.谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?_5下列说法不正确的一项是()A泰戈尔是曾经获得诺贝尔文学奖的印度诗人.代表作有飞鸟集园丁集等。B冰心的代表作有繁星春水再寄小读者等。荷叶母亲选自繁星。C金色花荷叶母亲都是借助具体形象表达对母亲的爱。D冰心的“冰”字不是冰冷的意思.而是取“一片冰心在玉壶”中的“冰”的含义.即冰清玉洁。语言运用6下列句子中.没有语病的一项是()A作家曹文轩获2016年国际安徒生奖.对中国儿童文学走向世界意义重大。B随着我市“阳光体育活动”的广泛开展.同学们的身体素质得到了极大的改善。 C受“厄尔尼诺”现象影响.黄河流域干旱严重.专家预测小麦将减产大约30%左右。D为了避免受打扰的事情不再发生.金庸先生闭门谢客.低调地度过了92岁生日。7(2016四川成都中考)在内容的选择与表达上.下面哪一首小诗与冰心的繁星春水中的作品更为接近?请结合你的阅读体验做出判断。并简述理由。A母亲啊/您是繁茂的大树/我是归巢的鸟儿/暮色四合/我藏进您的心中B母亲啊/您是繁茂的大树/树干上的条条斑痕/都是您辛劳岁月的见证_拓展阅读(广东汕头期末)母亲的诗母亲不是诗人.母亲不会写诗。但是今天.当我坐在宽敞明亮的写字楼里.打开电脑写这篇文章时.竟忽然觉得.母亲似乎写过一首诗十多年前.我上小学。冬天.家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花.狂暴地扫荡着田野村庄.摇撼着古树的躯干.把我家的门窗撞得哗啦啦地响。吃罢早饭.我背上书包上学去。打开房门.一股袭人的寒气迎面扑来.顿时让我打个寒噤。我赶紧把门关上.哆哆嗦嗦地说:“哎呀.好吓人的风雪哟!”母亲从里屋出来.见我缩头缩尾的样子.瞥我一眼.深情地说:“孩子.风雪吓人吗?不.冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前.“哗”地一声.房门大开.“走.我们上学去!”踏着洒满积雪的小路.母亲给我讲了许多有关季节的故事.而且全部和门有关。走到学校的时候.母亲有关季节的故事也讲完了.连缀起来.竟成了这么几句:“花朵把春天的门推开了/绿荫把夏天的门推开了/果实把秋天的门推开了/风雪把冬天的门推开了”说实话.我当时并不知道这是诗。但不知为何.母亲随口说的这些话.竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣.让我身子热乎乎的。从此.我天天念着它去上学.再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说.飞雪送来了春.花朵盼来了夏.绿荫又迎来果实累累的秋岁月如流.人生如流.转眼十余年过去。我从大学毕业了.正赶上就业艰难.许多单位下岗分流。毫无门路的我.只得像一只无头小鸟似的在人才交流中心乱闯.结果半年过去后.依然没有找到一份工作。那天.我又碰了一鼻子灰.悻悻地走出人才交流中心。抬头望.天空灰蒙蒙.弄得我的心情更加黯然。既然城市容不下我.我便想到了回家去。于是.我搭上一辆便车.当天傍晚就来到乡下。乡村的夜说来就来.不一会儿.四周就拉起了黑色的帷幕。我独立门前.仰望长空.星星闪烁.可在我看来.那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼。我低头哀叹道:“唉.人倒霉连星星都生厌啊!”然后咚地关上房门.坐在屋内唉声叹气。母亲从里屋出来.见我垂头丧气的样子.瞥我一眼.深情地说:“孩子.星星生厌吗?不.黑夜的门就是星星推开的呢。”说着她快步上前.哗地一声.房门大开.“走.我们看星星去。”坐在满天星斗的院坝.母亲给我讲了许多有关人生的故事.而且全都和门有关。天快亮的时候.母亲有关人生的故事也讲完了.连缀起来.竟成了这么几句:“星星把黑夜的门推开了/黑夜把坚韧的门推开了/坚韧把成功的门推开了/成功把生活的门推开了”说实话.我当时并不知道这是诗。但不知为何.母亲随口说的这些话.竟像母亲给我的心加了一件御寒的外衣.让我心里热乎乎的.我虽然未置一词.但是我却知道了自己应该怎样去做。8作者写了母亲的哪两件事?请用简洁的语言概括。(答

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