浙教版科学七年级下学期第三单元 运动和力 测试卷（II ）卷.doc

浙教版科学七年级下学期第三单元 运动和力 测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动。如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖)，那么它看到的这一点的运动轨迹是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）A . 力可以脱离物体而单独存在B . 没有接触的物体之间也可能产生弹力C . 相互接触的物体之间一定会有力的作用D . 没有接触的物体之间也可能有力的作用3. （1分）掷实心球是中考体育加试的必考项目对于空中运动的实心球来说（ ）A . 由于惯性，运动状态不变B . 不受力作用，运动状态不变C . 由于重力作用，运动状态发生改变D . 受到推力作用，运动状态发生改变4. （1分）如图甲所示，空气阻力不计，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0 时刻，将一重为 G=50N 的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力 F 随时间 t 变化的图像如图乙所示，则（ ） A . t1 时刻小球的动能最大B . t2 时刻小球的动能最大C . t2 到 t3 时间内，小球的动能先增加后减小D . t2 到 t3 时间内，小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能5. （1分）留心生活皆学问。在我们的餐桌上也有很多物理知识,如图所示,下面说法中正确的是（ ） A . 碗放在桌面上,桌子对碗做了功B . 把碗从桌面上端起来,手对碗做了功C . 吃饭时,手端着碗不动,手对碗做了功D . 吃饭时,人坐在凳子上,凳子对人做了功6. （1分）下列说法正确的是（ ）A . 作用在物体上的几个力一定是同时产生、同时存在、同时消失B . 两个不接触的物体之间一定没有力的作用C . 足球离脚后还能继续向前运动是由于受到惯性的作用D . 竖直向上抛出的石子上升到最高点时处于非平衡状态（不计空气阻力）7. （1分）某同学在超市乘自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（ ）A . 她相对扶梯上其他乘客是运动的B . 她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力C . 她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力D . 扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用8. （1分）能量转化或转移是自然界的普遍现象，如图所示为核电站示意图、家庭电路部分示意图及电热水壶图，下列相关叙述正确的是（ ）。 A . 核反应堆进行可控的核聚变释放核能，转化为家庭电路所需的电能B . 发电机利用了电流磁效应发电，电热水壶利用了电流热效应烧水C . 汽轮机工作、壶内水升温两过程中，改变水的内能方式相同D . 手机充电时电能转化为化学能、电热壶烧水时电能转化为内能，两者本质都是电流做功9. （1分）一位初中生的身高大约在（ ）A . 15 cm 17 cmB . 15 dm 17 dmC . 1.5 km 1.7 kmD . 15 mm 17mm10. （1分）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁右端同定并保持水平，且与条形磁铁在同一平面和相同高度。当电路中开关S由断开到闭合时，条形磁铁一直保持静止，下列说法正确的是（ ） A . 开关S闭合后，电磁铁左端是S极B . 开关S闭合后，条形磁铁受到摩擦力的方向向左C . 滑片P向右移动时，条形磁铁受到的摩擦力逐渐减小D . 开关S断开时，条形磁铁与电磁铁之间没有力的作用11. （1分）如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（ ）A . 重力和支持力B . 重力、支持力和水平向右的摩擦力C . 重力、支持力和水平向左的摩擦力D . 重力、支持力和斜向上的摩擦力12. （1分）下列说法中正确的是（ ） A . 物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用B . 物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态C . 两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的D . 一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡13. （1分）下列关于排球练习时的情景分析正确的是（ ） A . 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B . 在击打排球过程中人对排球的力与排球的重力是一对平衡力C . 手击打排球的力大于排球对手的作用力D . 排球上升到最高点时受力不平衡14. （1分）如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的水平轻绳相连，下面两个木块质量分别为2m和3m。现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则：（ ） A . 质量为3m的木块与地面间的摩擦力为4F/7B . 质量为2m的木块与地面间的摩擦力为F/2C . 轻绳对m的拉力为2F/7D . 轻绳对m的拉力为F/215. （1分）下列对各图的描述中正确的是（ ）A . 图一说明人的吸力能将牛奶吸入口中，并将牛奶盒吸扁B . 图二马德堡半球实验证明了大气压的存在，也说明了大气压很大。C . 图三海里的章鱼的触手上有许多吸盘，这些吸盘在大气压的作用下捕捉猎物D . 图四高压锅容易把饭做熟是因为锅内气压高，沸点低16. （1分）甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（ ）A . 甲的质量一定比乙大B . 甲的质量一定比乙小C . 甲的密度一定比乙大D . 甲的密度一定比乙小17. （1分）一个底面积是0.01m2重是20N，质地均匀的实心正方体，其静止在一个面积是1 m2的正方形水平桌面上，那么该物体对桌面的压强不可能是（ ）A . 一定是2000PaB . 可能是2000 PaC . 可能是4000 PaD . 可能是6000 Pa18. （1分）一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强为P1；将这张报纸对折后平放时对桌面的压强为P2；将这张报纸撕去一半后平放时对桌面的压强为P3 ， 则P1、P2、P3三者之间的关系是A . P1=2P2B . P1=P2C . P1=P3D . P1=P319. （1分）如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平设液体对试管底部的压强为p甲和p乙 ， 则下列判断正确的是（ ）A . p甲p乙B . p甲=p乙C . p甲p乙D . 无法确定20. （1分）如图把体积为300cm3、密度为0.8103kg/m3的木块浸没在水中放手，木块先上浮，最终漂浮于水面，则下列说法错误的是（g=10N/kg）（ ）A . 木块浸没在水中受到的浮力是3NB . 木块上浮过程中，露出水面前受到的浮力不变C . 木块浸没与木块漂浮时，水对容器底部的压强一样大D . 如果把漂浮木块露出水面部分切去，余下部分仍将漂浮二、 填空题 (共7题；共7分)21. （1分）某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛。甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动。乙同学出发后，经过100秒通过的路程是400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点。则甲同学比赛中的速度为_米/秒。乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为_米/秒；乙同学最后冲刺的平均速度为_米/秒。 22. （1分）在今年初中中考体育800米测试中，随着发令枪声响起，小东如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，她在起跑过程中运动状态是否发生改变_（选填“是”成“否”），长跑过程中她的平均速度为_米/秒。 23. （1分）在国际单位制中，速度的单位是_，读作_。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在_内通过的_。24. （1分）如图甲所示，用手将弹性钢片拉弯，说明力可以改变物体的_；松手后如图乙，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的_；最终塑料片由于_的作用而落在地面上。小钢球不会随塑料片飞出，这是因为小钢球有_。 25. （1分）如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。 （1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的_有关。 （2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的_有关。 （3）以上的这种实验问题的方法，在科学上叫作_法。 26. （1分）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示请你认真分析后作出正确的选择： （1）不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为_图 （2）实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为_图 27. （1分）如图所示，两个重20N的相同物块A、B曰叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时A受到的摩擦力为_N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2 _F1(填“”“”“=”)三、 实验探究题 (共3题；共12分)28. （3分）两个完全相同的物体A、B，重均为 20 牛。 （1）如图甲所示，在小晨施加的 15 牛的水平推力作用下，物体 A、B 以 3 米/秒的速度在一粗糙程度相同水平面上作匀速直线运动，则此时B 受到的摩擦力大小为_牛；小晨对B 的推力为_牛。 （2）如图乙所示，小晨接着把 B 叠放在 A 正上面，用水平向右的力 F1 拉 A，使 A 和 B 在同一水平面上一起以 1m/s 的速度作匀速直线运动，则此时小晨作用的拉力 F1 大小为_牛，B 受到的摩擦力大小为_牛。 29. （4分）小刚同学为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，设计了如图所示的实验： （1）小刚使用海绵的好处是_。 （2）比较图 b 和图 c 可以得出：_，压强越大。 （3）通过观察图_后得出，在压力一定时，受力面积越小，压强越大。 （4）该实验中小刚用到的科学方法有_。 30. （5分）如下图甲所示，此装置叫压强计，其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时，U型管两边的液面会出现高度差；压强越大，液面的高度差也越大.如图乙所示，若把金属盒放入液体中，U型管内液面出现高度差，说明液体内部存在压强.小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律，下表是小明探究过程中记录的实验数据：序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833朝侧面1862142846朝侧面1712295859朝侧面158242846盐水9朝侧面15424692（1）、小明根据上述数据记录，进行了数据的分析和论证认为，比较序号为_的三组数据可得出结论：液体的压强随深度的增加而增大；（2）、比较序号_的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；（3）、比较序号为_的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟液体的密度有关系.四、 计算题 (共2题；共6分)32. （3分）水平桌面上放一本书，书的质量为0.25kg，与桌面的接触面积为0.05m2 （g取10N/kg）求：（1）书受到的重力（2）书对桌面的压强五、 解答题 (共2题；共5分)33. （1分）有一种电子秤的原理如图，它主要由三部分构成踏板和压力杠杆ABO，压力传感器R（电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻），显示重力大小的仪表（实质是电流表）。其中AO长20厘米，BO长5厘米，压力传感器R 的阻值与所受压力的关系如下表所示。踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计，电源电压为6 伏。压力F/牛050100150200250300电阻R/欧30272421181512（1）重300牛的学生站在踏板上时，双脚与踏板的接触面积为0.04米2 ， 此时对踏板的压强为多少帕？（2）电子秤开机后，没有秤量物体时压力传感器R消耗的电功率为多少瓦？（3）当重300牛的学生站在踏板上时，通过压力传感器R的电流为_安。（答案保留两位小数）（4）电子秤的电池使用较长时间后，电源电压会降低，为了保证秤量准确，则踏板触点B应向_方向移动。34. （4分）如图所示，是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验。 （1）如甲图所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码。小华发现，当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止。请画出木块A此时在水平方向上所受力的示意图。（每个钩码重1N） （2）小明认为将木块A换成带轮子的小车，实验效果会更好，其原因是：_。 （3）换成小车后，若要使小车保持静止，应当在右侧_（“增加”或“减少”）_个钩码。 （4）小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将_（选填“保持静止”或“扭转回来”）这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在_上的条件。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、