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文档简介
七年级语文上册期末复习题(句子仿写)句子仿写1、参照下面的示例.为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境.分别写在下面的横线上。要求:形象具体.句子形式不限。示例:诗意的情趣就是牵着手赤着脚漫步海边.听涛声.数远帆(1)诗意的情趣就是 (2)诗意的情趣就是 2、在横线上仿写句子.所写语句要符合语境.并与上文衔接顺畅。禾苗感激沃土.才有饱满充实的成熟;绿荷感激细雨.才有卓然独立的高洁; . 。3、联想金钱的作用和局限.仿写句子。 金钱确实可以买到许多东西.但它不是万能的。如金钱可以买到房屋.但不能买到家庭;能买到药物.但不能买到健康;能 .但 ;能 .但 。4、根据下面句子的句式.在横线上仿写一句.使之构成连贯流畅的排比句。 春天从天外轻盈地飞了回来.化作柔风和云雀;春天 . ;春天从山间喧闹地奔了过来.化作溪流和湖泊。2、 仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写.与前一句构成意思相近的排比句。例句:生命是一株小草.我愿为春天献上一点嫩绿。仿写: . 。 . 。3、 补充句子。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;奋斗说:人生就是 ;勤劳说:人生就是 ;困难说:人生就是 。4、 根据语境仿写句子。要求语意连贯.句式相同。 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识.又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感. ;阅读名著 . 。5、 仿照例句.在横线上将句子补写完整。 例句:老师的教导就像汩汩流淌的清泉.滋润着我干涸的心田。 仿句:老师的教导 . 。6、 仿照下面两个句子.再写两个句子.要求句式相同.语意连贯。 山间的清泉.你何必与辽阔的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的小草.你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执着。7、 根据下面句子的表达特点.在横线上续写两个结构相同、语意连贯的句子。 太阳无语.却放射出光辉;高山无语.却体现出巍峨。 . ; . 。8、 参考例句特点仿写句子.要求能恰当地表达自己的理想和愿望。 例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松.也不是屈身于斗室的盆景.而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。9、 想想看.春天还是什么?发挥你的想象力.仿写一个与例句形式相同的句子。 例句:春天是一缕轻轻吟唱的暖风.和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光.吻着馥郁醉人的花香;春天是 . 。10、 仿照下面的句式.再写一个关于语文的比喻句。 有人说.语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说.语文是一个折射人生的多彩世界;有人说. 。11、 仿照示例.完成句子。 示例:我愿是一朵欢乐的浪花.为大海营造一点生机。 仿写: 15、仿写句子。 科学是什么?科学是一把把钥匙.为你打开一扇扇陌生的大门。科学是什么? . 。科学是什么? . 。16、仿照下面句式.在横线上续写一句话。 平凡是泥土.孕育着收获.只要你肯耕耘;平凡是苗圃.孕育着烂漫.只要你肯浇灌; . . 。17、请根据下面的例句进行仿写。示例:如果爱是左右手.就该一只递给朝露.一只递给晚霞;仿写: ; ; 。 18、依照下面的句子.仿写两个句子。(提示:请以“大海”“天空”为喻体) 如果说人生是一首优美的乐曲.那么痛苦则是其中不可或缺的音符。 . 。 . 。19、仿写句子。 例句:老师是园丁.辛勤地浇灌祖国的花朵。 仿句: ; 。20、珍惜时间.有所作为.是我们获得的有益启示。请以“时间”为开头.仿照例句.在下面的横线上再写一个句子。 例句:时间在农民辛勤的耕耘中.结成金黄的麦穗。 仿句: . 。21、仿照画线语句的句式及修辞方法补写句子.内容前后照应。 我们用友谊写一本书.一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠.我们共同穿缀.连成一串串璀璨的项链;友谊如 ;我们 ;友谊如 .我们 。22、请围绕“亲情”这一主题.仿写两个句子。 亲情是暴风雨中的一把伞.为我遮风挡雨;亲情是一株永不凋谢的玫瑰.为我送来温馨和美丽; 。23、仿写句子。 大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头.那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头.那是启示我们要齐心协力; .那是启示我们 。 24、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子.使之与例句构成一组排比句。 希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花.让你在严冬中感觉到春的气息;希望是 _ _;希望是_ _。 25、以爱心为陈述对象.仿造下面的句式.续写两个句子.使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光.使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心_ _,_ _;爱心是_ ,_ 。 【句子仿写答案示例】 1、示例(1)骤然间阵雨袭来.路人四散奔逃.你却悠然为我撑起一把伞;(2)在大街上鞋带松了.你半跪在地上为我系鞋带。2、示例:冰河感激春风 才有一泻千里的气势3、示例:买到书本 不能买到知识 买到钟表 不能买到时间 4、示例:从地里悄悄地冒了出来.化作草叶和芽苗 5、示例:生命是一棵大树 我愿为大地撒下一片绿荫。生命是一束鲜花 我愿为世界奉上一缕馨香 6、示例:不断进步的过程 默默奉献的园丁 充满了重重险阻的考验 7、示例:又能够陶冶情操 既可以拓宽视野 又能够提高写作能力 8、示例:就像徐徐吹来的春风 轻拂着我们纯真的笑脸 9、示例:空中的彩虹.你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。天上的星星.你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。 10、蜜蜂无语.却酝酿着甜蜜 大树无语.却播撒着绿荫 11、示例:我不是令人炫目的星月.也不是华堂丽室中的红烛.而是广阔原野中的一点萤火为沉默的大地带来一点亮色。 我不是驰骋疆场的骏马.也不是搏击长空的雄鹰.而是沙漠中的一只骆驼驮载着探险的人们走向绿洲。 我不是巍峨挺拔的高山.也不是供人赏玩的奇石.而是普通平凡的一块石头为造桥筑路贡献一点微薄之力。12、示例:一股清凉澄澈的山泉 伴着悠扬动听的琴音13、示例 :语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树;语文是一部荡气回肠的交响乐;语文是一幅色彩斑斓的图画。14、示例:我愿是一片青翠的树叶.为春天点缀一丝新绿。15、示例:科学是一盏盏明灯.为你照亮一段段黑夜的路程。科学是一股股溪流.为你凝聚大海的力量。16、示例:平凡是细流.孕育着浩瀚.只要你肯积累。17、示例:如果爱是左右手.就该一只递给孩子.一只递给老人;如果爱是左右手.就该一只递给历史.一只递给未来;如果爱是左右手.就该一只递给早春.一只递给金秋。18、示例:如果说人生是一望无际的大海.那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。 如果说人生是一片湛蓝的天空.那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。19、示例:老师是春雨.默默地滋润我们成长;老师是橡皮.细心地擦去我们的点点污垢;老师是蜡烛.无私地燃烧自己而点亮别人。20、示例:时间在画家笔墨的消逝中.绘出了美丽的画卷;时间在冰山的融化中.汇成了博大的海洋。21、示例:彩绸 共同剪裁.缝制成一件件绚丽的衣衫 花种 共同播撒.培育出一个个五彩的花坛22、示例:亲情是一颗晶莹的露珠.为我送来甘甜的露水;亲情是黑暗里的一盏灯.为我找到前进的道路;亲情是寒冬里的一把火.为我带来温暖。23、滴水能够穿石 做事要有恒心24、示例
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