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宰李小学宰李小学 学导练学导练 模式导 学 案模式导 学 案 年级五学科数学备课教师李俊艳学生 课题倒数课时第一课时 学习 目标 1 在计算 比较 观察中 发现倒数的特征并理解倒数的意义 重点 2 掌握求一个数的倒数的方法 重 难点 3 经历倒数的发现过程 多角度理解倒数的意义 难点 学 习 过 程 自 学 导 航 导入新知 计算下面的分数乘法 小组内说一说 你发现了什么 你能举出这样的式子吗 精要交流 1 自学课本第 31 页问题 1 完成填空 乘积是 1 的两个数 所以两个数互为倒数的 条件是 2 写出下列各数的倒数 完成表格 一个数 4 3 7 11 8 4 1 倒 数 乘 积 3 在 4 人小组内交流 下面的数有倒数吗 如果有填在表中 一个数 长 010 40 35 另一个数 宽 乘 积 面积 4 四人小组内交流 如何求一个分数的倒数 一个整数的倒数 一个小数的倒数 达 标 练 习 巩固练习 一 判断题 1 0 的倒数是 0 2 是倒数 7 5 3 小数没有倒数 4 的倒数是 7 2 3 2 7 二 写出下列数的倒数 0 8 5 2 7 11 3 0 3 6 1 1 1 5 5 3 3 拓
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