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文档简介

她是我的朋友 教学设计 一 教学目标 1 会认8个生字 会写13个生字 正确读写 医生 医院 护士 消息 确认 输血 血型 是否 草垫 酒精 掩盖 拳头 制止 轻柔 周围 等词语 2 有感情地朗读课文 3 抓住描写阮恒献血时表情 动作的语句 体会人物的内心活 动 4 理解课文内容 感受朋友真挚的友谊 树立正确的友情观 二 教学重点难点 重点 抓住描写阮恒献血时动作 神情的语句 体会阮恒献血 时复杂的内心活动 感受朋友间真挚的友谊和阮恒无私奉献的精神 难点 体会 啜泣 呜咽 哭泣 等词语在表情达意方面的作用 三 教学准备 课件 四 教法与学法 教法 导读法 学法 读悟 交流法 五 教学课时 1课时 六 教学过程 一 课前活动 速读速记 1 患难识朋友 2 没有朋友的人 只能是半个人 3 在哪里找到朋友 我就在哪里重生 4 朋友看朋友是透明的 他们彼此交换生命 二 揭题引入 激发情感 1 板书 朋友 生读 听你们读 朋友 这个词 我心里暖暖的 感到很温馨 你认为 朋友是什么呢 我认为朋友就是一起玩得很高兴的人 朋友就是能让你感动 的人 你最好的朋友是谁 2 你们说得很好 朋友之间的感情是通过那些让人感动的事情 建立起来的 今天 我们去感受一下战争年代的一群孩子对朋友的 理解 3 板书课题 她是我的朋友 4 第一次齐读课题 重读 她 第二次齐读课文 重读 朋友 三 初读课文 了解大意 1 出示自读提示 一 她 指谁 我 指谁 这对朋友间发生了什么事 2 自由读课文 把字音读准 做到不添字 不漏字 不错读 不回读 3 学生自由读课文 四 再读课文 感知课文 1 出示按课文内容填空 课文记叙了 战争 时期 在 一个孤儿院里 里 一 个名叫 阮恒 的小男孩为了 一个小伙伴 而 勇敢献血 的故事 2 学生大声自由读课文 3 同桌交流 完成按课文内容填空 4 读本课词语 5 辨字音 xu xi 6 找出使你感动的句子 读给同桌听 四 了解输血的原因 1 阮恒为什么要给小姑娘输血呢 2 课文用一个什么词形容当时的情况 迫在眉睫 3 教师创设情境 指导朗读 瞧 小女孩的血流了一地 她伤得很重 输血迫在眉睫 小女孩如果不立刻抢救 就会昏迷 就会永远闭上她的小眼 睛 输血迫在眉睫 如果没有人及时补足她失去的血 她一定会死的 输血迫在 眉睫 3 你能结合上下文说说你对迫在眉睫的理解吗 4 多么可怜的小女孩啊 生命垂危 随时可能会死去 她已经 失去了父母 难道还要失去唯一的生命吗 5 渗透献血知识 是不是所有人都可以给小姑娘献血 6 是谁挺身而出主动献血 五 感悟献血过程 1 请同学们自由读5 11自然段 划出描写阮恒表情 动作 的句子 并思考他当时是怎么想的 在旁边写写你的感受 2 学生默读课文 并交流汇报 3 朗读感悟献血前的内心活动 1 师 哪些句子是描写阮恒献血前的表现的 出示课件 一阵沉默之后 一只小手颤抖地举起来 忽然又放 下去 然后又举起来 2 你读懂了什么 学生交流 教师相机板书 举 放 举 3 在阮恒举起手 又放下去 然后又举起手的过程中 你体 会出他当时的心情是怎样的 举手时为什么颤抖 为什么把手举起 来又放下去 板书 害怕 犹豫 勇敢 4 你能通过朗读体现阮恒当时的心情吗 指导朗读 体会阮恒的心情 自读句子 点名朗读 注意学生读后的评价 如 我感到你在 犹豫在徘徊 你在生与死之间选择 但还是举起了手 同学们 什 么是朋友 这就是朋友 全班齐读 读得真好 从你们的朗读中 我仿佛看到小男孩输血前的害怕 犹豫 却又不乏勇敢 那么献血时 阮恒又是怎么想的呢 4 合作探究献血时心理想法 1 交流找出的句子 朗读 2 课件出示句子 抽血过程中阮恒一动不动 一句话也不说 过了一会儿 他突然啜泣了一下 全身颤抖并迅速用另一只手 捂住脸 疼吗 阮恒 医生问到 阮恒摇摇头 但过了一会儿 他又开始呜咽 并再一次试图用手掩盖他的痛 苦 医生又问是不是针刺疼了他 他又摇了摇头 接着 他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣 他眼睛紧闭 着 用牙咬着自己的小拳头 想竭力制止抽泣 3 这些句子生动形象地描述了阮恒献血时的表现 那么他当 时在想什么呢 读读句子 说说你从哪些词 句你体会到阮恒当时的心情怎样 4 献血时阮恒为什么不停地哭 找出表示 哭 的词语 板 书 啜泣 呜咽 哭泣 请学生通过表演 理解 啜泣 呜咽 哭泣 5 阮恒在哭的同时还有另外的动作 请学生回答 教师板书 捂 掩盖 咬 6 从这两组动作 你体会到什么 现在你就是阮恒 告诉大 家你的心里是怎么想的 学生畅谈 教师相机板书 板书 害怕 更害怕 非常害 怕 克制 再克制 竭力克制 5 阮恒想到自己输完血生命就要结束 想到自己再也见不到明 媚的阳光了 再也见不到昔日的花草了 再也见不到朝夕相处的好 朋友了 他的心里是多么的害怕 多么的痛苦啊 但他为什么愿意 这样做呢 因为她是我的朋友 6 导读 多么简单的一句话 却包含了千言万语 一片真情 为了她 阮恒愿意承受痛苦 仅仅因为 她是我的朋友 为了她 面对死亡 阮恒毫不畏惧 仅仅因为 她是我的朋 友 7 此时 在你的心中 阮恒是一个怎样的小男孩 你有什么话 想对他说 8 这就是阮恒 一个勇敢 富有爱心的小男孩 一个待人真诚 无私奉献的阮恒 没有比这更伟大的爱了 为了朋友愿意付出自 己的生命 10 此时 看到草垫上痛苦又坚强的阮恒 医生问他为什么这 样哭 阮恒又会说什么呢 指名回答 后来医生用轻柔的声音安慰阮恒 阮恒立即停止了哭泣 医生 会说些什么呢 请你展开想象的翅膀 把他说的话写下来 课件出示 医生用轻柔的声音安慰阮恒说 11 学生课堂练笔 四 创作小诗 总结全文 1 多么了不起的小男孩啊 为了朋友抱了不惜一死的决心 这 种自我牺牲的精神多么可贵 这样的朋友值得一生珍惜 那么在你 的心目中 朋友是什么 出示 朋友是什么 朋友是冬天里的一把火 给你温暖 朋友是 朋友是 2 学生创作小诗 交流汇报 3 小结 当你的朋友遭到挫折需要鼓励时

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