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二年级语文美丽的丹顶鹤课时练习题及答案1. 比一比，组词。丹（）传（）黑（）伴（）遥（）结（）舟（）转（）里（）半（）摇（）洁（）2. 连一连。 嘹亮的 宝石遥远的 歌声洁白的 羽毛鲜红的 北方3. 写出与下列词意思相近的词。 嘹亮（ ） 喜爱（ ）高雅（ ） 故乡（ ）4.填上合适的词语。( )的宝石 ( )的歌儿 ( )的丹顶鹤 ( )的故事 ( )的羽毛 ( )的脖子 ( )地生活 ( )地飞翔 ( )的北方5.按课文内容填空。（1）丹顶鹤有_洁白的_，而脖子和翅膀边儿_。它的_就像嵌着一颗_， _，怪不得人们都叫它丹顶鹤。（2）丹顶鹤_ 长，_ 长， _也长。6.阅读短文，完成练习。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉(ning ling)。忽然飞来一只大蜻蜓(qn qng)，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉(zhu zu)住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇(shn shn)着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1）给带横线的字选择正确的音节。（2）用“_ ”画出描写蜻蜓外形的句子。（3）读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_ 比作_ 。（4）我非常喜欢大蜻蜓，但是又把它放了是因为_ 。参考答案1. 丹红 传说 黑色 伙伴 遥远 结果小舟 转椅 里面 一半 摇头 洁白2. 嘹亮的歌声 遥远的北方 洁白的羽毛 鲜红的宝石3. 洪亮 喜欢 文雅 家乡4. 鲜红 嘹亮 美丽 动听 洁白 长长 无忧无虑 自由 遥远 5. 一身 羽毛 却是黑的 头顶 红宝石 鲜红鲜红 腿 脖子 嘴巴6.（1）ling qng zhu shn（2）两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红
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