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文档简介
初中科学浙教版八年级上册4.2 电流的测量(第1课时)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共13题;共30分)1. (2分)某同学在连接电流表的过程中,遇到下列情况并及时加以处理,其中处理错误的是( ) A . 表针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线、重新连接B . 表针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量的较小的量程C . 表针向右猛偏,超过表盘上的最大值;换用能够测量的较大的量程D . 表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;对调连接两接线柱的导线2. (2分)一只完好的电流表接入电路后,指针始终停在“0”刻度,造成这一现象的原因不可能是( ) A . 两接线柱相碰,电流表被短路B . 电路中某处断开了C . 电流表正、负接线柱接反了D . 电流表的量程远远大于被测电流,电流表指针几乎不动3. (2分)如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( ) A . 1.2A 1.2AB . 0.3A 0.3AC . 1.2A 0.3AD . 1.5A 0.3A4. (4分)在连接电流表的过程中,出现下列现象并及时加以处理,其中处理错误的是( )A . 表针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线、重新连接B . 表针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量较小的量程C . 表针向右猛偏,超过表盘上的最大电流;换用能够测量较大的量程D . 表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线头5. (2分)如图所示,在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是( ) A . a为电流表,b为电压表,c为电流表B . a为电压表,b为电压表,c为电流表C . a为电流表,b为电流表,c为电压表D . a为电流表,b为电流表,c为电流表6. (2分)分析复杂电路中各用电器的连接关系时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理。正确的处理方式是( ) A . 把电流表看成是断路的B . 把电流表看成是一个大电阻C . 把电压表看成是断路的D . 把电压表看成是一根导线7. (2分)在如图中用三只电流表测量电路中的电流,则( ) A . A1的示数最大B . A2的示数最大C . A3的示数最大D . 三表示数相同8. (2分)要用电流表测量通过灯L的电流,下图所示的各个电路图中,正确的是( )A . 图(1)B . 图(2)C . 图(3)D . 均不正确9. (2分)关于电流,下列说法中正确的是( ) A . 通过导线横截面的电荷量越多,电流越大B . 同一用电器中的电流是一定的C . 电流的符号是ID . 1毫安的电流比1微安的电流弱10. (4分)下面电路中电流表读数如下图所示,则R1与 R2阻值之比是( ) A . 3:2B . 2:3C . 5:2D . 2:511. (4分)如图所示的电路,当开关S闭合后,电流表测量的是通过_(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的示数为_A。 12. (1分)在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的过程中,当小灯泡两端的电压为2.5V时,用电流表测量通过小灯泡的电流,其量程选择和指针的位置如图所示,则此时通过小灯泡电流的测量值为_A,小灯泡额定功率的测量值为_W。 13. (1分)单位换算:2.5A=_mA。 20mA=_A。300A=_mA。二、 提升题 (共5题;共18分)14. (5分)下列与如图所示实物图一致的电路图是 ( )A . B . C . D . 15. (2分)在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是( )A . 锌电极是番茄电池的正极B . 如图所示的电压值为4VC . 番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流向锌电极D . 可以将电压表直接接在该番茄电池的两端16. (1分)如图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)图甲所示的电流表测量的是通过灯泡_的电流。 (2)若电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是_A。 (3)若要用电流表测通过L1和L2两盏灯的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线_(填“a”、“b”或“c”)的右端接在电流表的_接线柱上(填“”或“”)。 17. (5分)如图所示给出了几种元件。 在图上用笔画线表示导线,把电路元件连接起来,要求:灯L1与灯L2并联;滑动变阻器控制通过灯L2的电流大小。在下边的方框内画出对应的电路图。18. (5分)根据左边电路图连接右边的实物图: 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共13题;共30分)1-1、2-
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