20XX—20XX年度七年级英语第一学期教学计划_第1页
20XX—20XX年度七年级英语第一学期教学计划_第2页
20XX—20XX年度七年级英语第一学期教学计划_第3页
20XX—20XX年度七年级英语第一学期教学计划_第4页
20XX—20XX年度七年级英语第一学期教学计划_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 20XX20XX 年度七年级英语第一学期教学年度七年级英语第一学期教学 计划计划 广坝农场中心学校 张平梅 20XX 年 9 月 9 日 一 本学期教学时间安排 本学期我校从 9 月 1 号开学 预计到 1 月 20 号左右进行期末测试 教育 教学时间大约只有 20 周 在这期间还要进行多次月 考和期中测试 时间相对紧张 所以我对本学期的工 作有以下计划 二 学生情况分析及对策 本学期我担任七年级两个班的英语课 部分学生 缺少学习的热情和主动性 自觉性较差 相应的学习 习惯也差 对学习英语有为难情绪 针对这几种情况 在本期的英语教学中 教师一方面应加强基础知识 的讲解和基本技能的训练 让学生掌握词汇 语法 句型等基础知识和听 说 读 写等基本技能 为进 一步学习英语打下坚实的基础 另一方面 又要采取 多种措施 注意培养学生对英语的兴趣 让学生掌握 记忆语音 单词 阅读和写作等英语学习技巧 培养 良好的学习习惯和自主探索 合作探究能力 充分调 动学生的学习积极性和主动性 教学上采取任务型教 学方式 运用灵活多变的方法 实现学生语言运用能 第 2 页 共 5 页 力的迁移和拓展 尊重并理解学生 与学生一起分享 学习中的苦与乐 使每一位学生都能在学习中取得成 绩 有所进步 三 教材分析 仁爱英语七年级上册有 4 个单元 12 个话题 以及 2 个复习单元 一共是 6 个单元 第 其中第 2 4 单元后面分别设置了一个复习单元 无新的语 法和句式 四 教学目标要求 一 语法知识点 1 一般疑问句及回答 2 指示代词 人称代词 物主代词 3 名词复数的变化 4 方位介词 5 特殊疑问句的构成 回答和对划线部分提问 6 实义动词的第三人称单数及变化 7 名词所有格 8 一般现在时 9 时间表达法 五 教学目的 培养学生对英语的学习兴趣 形成有效的学习策 略 有效提高学习效率 发展双基能力 培养听 说 第 3 页 共 5 页 读 写的能力 使学生初步获得运用英语的能力 达 到语言运用能力的迁移和拓展 五 奋斗目标 钻研新课标 提高自己的教学水 平 真正做到教学相长 努力达到平均分 30 分 及 格率 10 优秀率 4 六 教学措施和方法 措施 1 每天背诵课文中的对话 目的 要求学生背诵 并默写 培养语感 2 每天记 5 个生词 2 个常用 句子或习语 实施 利用 互测及教师抽查 及时 检查 保证效果并坚持下去 3 培养学习兴趣 引 导学生掌握正确的学习方法和策略 提高学习效率 4 发挥学生主体和教师主导作用 5 用良好的师 生关系 协调课堂气氛 培养学生开口说英语的勇气 和信心 6 引导学生实现语言的迁移 加强日常生 活中英语口语的运用 7 鼓励学生自主探索 合用 探究 共同提高 8 加强听力训练 9 关注学生 的情感 营造宽松 民主 和谐的教学氛围 10 加 强对学生学习策略的指导 为他们终身学习奠定基础 方法 任务型教学 教师提出指令 学生规范操作 听说领先 读写跟上 综合训练 扎实双基 七 教学计划安排本期每周 5 课时 预计 20 个教学周 安排如下 第 4 页 共 5 页 第一周 第二周 Unit 1 topic1 第三周 第四周 Unit 1 topic2 topic3 第五周 第七周 Unit 2 topic1 topic2 第八周 第九周 Unit 2 topic3 topic4 第十周 Review Unit 1 Unit 2 复习迎接期中 考试 第十一周 第十二周 Unit 3 topic1 topic2 第十三周 第十五周 Unit 3 topic3 topic4 第十六周 第十七周 Unit 4 topic1 topic2 第十八周 第十九周 Unit 4 topic3 topic4 第二十周 Review Unit 3 Unit 4 复习迎接期 末考试 六 本学期提高教育教学质量的方法 1 体现学生的主体地位 发挥教师的指导作用 充分发挥学生的主动性和积极性 激发学生的学习兴 趣 帮助学生摸索适合自己的学习方法 了解和掌握 记忆规律 养成良好的学习习惯 培养学生自主学习 的能力 2 突出语言的实践性 注重培养学生综合运用 英语的能力 3 尽量使用英语 适当使用母语 4 备好学生 课本 课标 确立最佳教案 第 5 页 共 5 页 6 语言点讲解要做到精讲多练 举一反三 使 学生理解准确 深刻 透彻 7 扩大学生的课外阅读量 一是增强语感 二是循序渐进 逐渐提高阅读理解能力 8 加强书 面表达训练 每一单元结合内容布置相应的书面表达 练习 择优选读 讲解技巧 使学生逐渐找到英语写 作的窍门 8 加强书面表达训练 每一单元结合内容

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论