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2019-2020学年华师大版初中科学七年级上学期 1.2 生物的基本特征 同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列是我们日常生活中所见到或熟悉的一些物体,是生物的是( ) A . 机器人B . 钟乳石C . 珊瑚D . 冬眠的青蛙2. (2分)下列诗句中的描述与生殖现象无关的是 ( )A . 春种一粒粟,秋收万颗子B . 离离原上草,一岁一枯荣C . 红豆生南国,春来发几枝D . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开3. (2分)下列词句中,描写生物遗传的是( )A . 螳螂捕蝉,黄雀在后B . 一猪生九仔,九仔各不同C . 种瓜得瓜,种豆得豆D . 芝麻开花节节高4. (2分)下列生物没有细胞结构的是( )A . 草履虫B . 仙人掌C . 鲫鱼D . 病毒5. (2分)猴子属于( )A . 微生物B . 病毒C . 动物D . 植物6. (2分)在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害蜥蜴的这种行为属于( )A . 防御行为B . 繁殖行为C . 攻击行为D . 取食行为7. (2分)下列特征能表明H7N9禽流感病毒属于生物的是( ) A . 能够运动B . 具有细胞结构C . 能在动物体内繁殖D . 能使人体患病8. (2分)在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可作为判断这些小颗粒是生物的依据( )A . 有细胞结构B . 呈球形C . 呈绿色D . 体积微小9. (2分)生物最基本的特征是( ) A . 生长B . 繁殖C . 新陈代谢D . 应激性10. (2分)下列哪一现象与“羚羊发现危险后迅速奔跑”现象表现出同一生物特征( ) A . 母鸡孵卵B . 蜻蜓点水C . 望梅止渴D . 人体排汗二、 填空题 (共5题;共16分)11. (2分)请说出元代散曲名家马致远的名曲秋思中的生物和非生物。(附秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)(1)曲中的生物有:_;(2)曲中的非生物有:_。12. (1分)生殖和发育使自然界生机盎然,使生命得以延续和发展生物产生后代和繁衍种族的过程叫_,生物体的结构由简单到复杂、功能由不完善到完善的变化叫_13. (2分)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙体现了生物具有_的特征 (2)“红杏出墙”后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物,并且释放氧气,从这个意义上讲,红杏具有_的特征 (3)红杏出墙的枝条能够开花结果,这反映了生物具有_的特征 (4)“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树,从这个意义讲,红杏具有_的特征 (5)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于_(填“生物”或“非生物”) 14. (6分)蜗牛的感觉:具有_ 、_ 、_ 、味觉四种感觉,但无听觉。15. (5分)除_外,生物体结构和功能的基本单位是_生态系统中,影响生物生活的环境因素可以分为两大类,一类是生物因素,另一类是_因素,如阳光、水、温度等 第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1
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