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文档简介
华师大版科学九年级上册 4.1身边的有机物(第1课时)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 (共9题;共19分)1. (2分)据报道,我省某民营企业研发的“天的”火箭发动机试车成功,这种火箭发动机用液态氧,液态甲烷作燃料,多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是( ) A . 甲烷是有机物B . 甲烷具有可燃性C . 液态氧是由氧原子直接构成的D . 一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应2. (2分)推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体B . 单质是由一种元素组成,由一种元素组成的纯净物一定是单质C . 性质活泼的金属与稀盐酸反应生成气体,能跟酸反应产生气体的物质一定是金属D . 有机化合物是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机化合物3. (2分)类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论错误的是( ) CO能与Fe2O3反应生成Fe,CO也能与CuO反应生成CuNaOH溶液能使无色酚酞试液变红色,Cu(OH)2也能使无色酚酞试液变红色有机化合物含碳元素,则含碳元素的化合物一定是有机化合物酸碱反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是酸碱反应碱溶液呈碱性,能使无色酚酞变红,则呈碱性的溶液一定是碱溶液。A . B . C . D . 4. (2分)用图示装置实验,注射器中吸入足量5的H2O2溶液,广口瓶中放入适量MnO2 , 烧杯中倒入足量80的热水,燃烧匙和烧杯中金属盖内分别放置一小块白磷(白磷的着火点为40C),塞紧瓶塞,打开止水夹,注入适量5的H2O2溶液。通过此实验可验证( )A . 白磷燃烧需要助燃气体B . 白磷的着火点为40CC . 白磷燃烧的产物为P2O5D . MnO2是H2O2分解的催化剂5. (2分)下列生活用品所含的主要材料,不属于有机物的是 ( ) A . 不锈钢碗B . 纯棉毛巾C . 羊毛围巾D . 蚕丝被芯6. (2分)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是( ) A . 反应前后氢元素的化合价没有改变B . n=2C . 反应过程中原子种类发生变化D . 该反应生成了一种单质7. (2分)在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有( )浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水A . 2个 B . 3个C . 4个 D . 5个8. (2分)如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式为C6H6)是一种重要的化工原料。下列有关苯的说法正确的是( ) A . 苯属于无机化合物B . 苯由6个碳原子和6个氢原子构成C . 苯由碳、氢两种元素组成D . 苯中碳、氢两种元素的质量比为1:19. (3分)晓明通过查阅资料知道:在实验室中可以用加热固体无水醋酸钠和固体氢氧化钠混合物的方法制得甲烷气体反应原理如下:CH3COONa+NaOH Na2CO3+CH4若要制取该气体,对所采用的实验装置与收集方法方面,需要考虑的有( ) A . 甲烷气体的密度B . 甲烷气体的颜色C . 反应条件D . 甲烷的用途二、 非选择题 (共3题;共13分)10. (3分)石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物,如乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷C4H10等。 (1) 以上叙述中属于甲烷物理性质的是_(选填序号)。(2)请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式,写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式:_。 11. (6分)如图是一款变色眼镜的示意图,该款变色眼镜的玻璃中加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴(Br2)和银,玻璃颜色变深,请写出反应的化学方程式_。当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在该反应中起_作用。 12. (4分) 2019年5月,我国目前推力最大的液体火箭发动机试验成功,该发动机用甲烷作燃料。 (1)甲烷(CH4)属于化合物中的_。 (2)用甲烷作燃料,具有清洁无毒的特点,其原因是_。 第 6 页 共 6
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