浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3细胞的分裂、生长和分化组织(第1课时)同步练习C卷.doc_第1页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3细胞的分裂、生长和分化组织(第1课时)同步练习C卷.doc_第2页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3细胞的分裂、生长和分化组织(第1课时)同步练习C卷.doc_第3页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3细胞的分裂、生长和分化组织(第1课时)同步练习C卷.doc_第4页
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3细胞的分裂、生长和分化组织(第1课时)同步练习C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期2.3 细胞的分裂、生长和分化组织(第1课时) 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题;共19分)1. (2分)植物体的生长发育是从一个细胞开始的,如图表示细胞发生一系列变化的过程,下列相关叙述正确的是( ) A . 过程表示细胞的生长B . 过程表示细胞的分裂C . 过程表示细胞的分化D . 过程表示染色体减半2. (2分)生物体之所以由小长大,是由于( )A . 细胞的分裂B . 细胞的生长C . 细胞的生长、分裂和分化D . 细胞体积增大3. (2分)骨髓移植是治疗白血病的最佳方法,因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的( )A . 生长B . 分化C . 分裂D . 分类4. (2分)“藕断丝连”,这“藕”和“丝”分别属于( )A . 营养器官(果实)、输导组织B . 营养器官(茎)、营养组织C . 营养器官(茎)、输导组织D . 生殖器官(根)、上皮组织5. (2分)橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的( )保护组织 输导组织 机械组织 营养组织A . B . C . D . 6. (2分)下列组织中,不属于植物主要组织的是( )A . 保护组织B . 营养组织C . 上皮组织D . 分生组织7. (2分)如图分别代表植物的个体、器官、组织和细胞,下列说法中正确的是( ) A . 植物的发育起点是,经过分裂形成B . 是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C . 如果是洋葱鳞片叶表皮细胞,那么在显微镜下能看到细胞壁、液泡、叶绿体等D . 图示按结构层次由小到大的排列顺序为8. (5分)感觉味道的感受器是_,它位于人体的_表面。当食物进入口腔时,食物中的一些化学物质溶于_中,刺激_,使其产生信息,再通过_传到脑部,经过脑部分析,我们感知到食物的味道。二、 中档题 (共6题;共15分)9. (2分)如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是( )A . 主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成B . 是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的C . 的功能是消化食物和吸收营养成分D . 上述结构层次的排序从小到大依次为10. (2分)细胞分裂的正确顺序是( )在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核平分为两个细胞质平均分成两分,各含一个细胞核A . B . C . D . 11. (2分)如右图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( ) 1234A组织人体的组织保护组织皮肤的表皮B植物被子植物裸子植物松C动物无脊椎动物软体动物蜗牛D人体系统消化系统胃小肠A . AB . BC . CD . D12. (2分)如图所示变形虫的哪个生理过程( )A . 生长B . 分化C . 分裂D . 修复13. (2分)如图是受精卵发生的一系列变化过程,表示细胞分化的是( )A . B . C . D . 14. (5分)如图所示为人体组织形成过程请分析回答问题:(1)图中表示细胞_的过程,表示细胞_的过程(2)人的脊髓主要由上图中的_组织构成,人体内的血液属于图中的_组织(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了_三、 拓展题 (共1题;共3分)15. (3分)对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于_ ,而对于多细胞生物来说,细胞分裂可以使生物体细胞数量_ ,衰老细胞_ ,并与新个体的繁殖有关。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论