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第 1 页 共 3 页 关于教师节的初中作文关于教师节的初中作文 感谢有你 我的感谢有你 我的 太阳太阳 老师老师 人们常把老师比作 春雨 把学生比作 春苗 我觉得这个比喻很恰当 春苗需要春雨的滋润 而 我们的老师就如那绵绵的春雨 用爱滋润学生的心田 用丰富的知识去开启学生的智慧 用优秀的人格去潜 移默化地培育学生的品德 用无私的奉献精神去熏陶 学生的心灵 作为一名学生 教过我的老师有很多 但一直让 我难忘的只有我的小学老师苏老师 记得那时 每星期我们班都有一节特殊的课 心理课 我第一次见到他是在上第一节心理课的时候 他脸上洋溢着温暖的笑容 穿着灰色的毛衣 视线下 移 还能见到一个调皮的小线头 一个同学站起来说 老师 衣服线头出来了 哈哈 我们都笑 了起来 可是他依旧挂着笑 倒显得我们太过小题大 做 那位同学站起来道歉 他也只是笑着 他用暖暖 的温柔嗓音说 没关系 他就这样留在我的脑海 中 有一年的 5 月 1 日 苏老师带着我们去植树 我 们拿着小树苗 提着一桶水 给这些小树苗安家 刚 第 2 页 共 3 页 开始我们都很激动 一个个 跟打了鸡血似得 可 是没一会儿 我们就全焉儿了 都喊着累 老师则微 笑着对我们说 呵呵 现在知道什么叫 纸上得来 终觉浅 须知此事要躬行 了吧 我问老师 桃花心木 说我们不要过分依靠别人 要自立 自强 我们这样不就是给小树苗一个依靠了吗 老 师回答说 是啊 小树苗是不应该依靠别人 可是小 树苗刚开始生长 我们应该给它一些必要的帮助 等 它把根扎好后 我们再让它接受生活的考验 就好比 你的爸爸妈妈现在照顾你一样 长大以后要孝顺父母 啊 我刚上苏老师的心理课的时候 不敢说一句话 我也就没提出过什么意见 我也乐得做我的 隐形人 后来老师发现了我 课下 他把我叫到办公室 挂 着他的 招牌 微笑说 你为什么不敢大胆的提出 意见呢 玉原本是块石头 但它坚持不懈大胆的改变 自己 最后才成为一块美玉 老师相信你就是一块璞 玉 希望你大胆的改变自己 老师希望以后看到你举 手提出意见 听到老师的话 我坚定的点了点头 自那次以后 课堂上就经常出现我举手的身影 老师 你每天白天想方设法的让我们学习更多的 知识 晚上还要批改作业 老师 你也该休息一下啊 第 3 页 共 3 页 这样我们的心里才回踏实 应为我们都爱上你的课 喜欢和你玩 喜欢 老师 你是上天赐予我们的雨露滋润着我们的成 长 你是冬日的阳光温暖着我们 你是 唉 可以 拿来形容你的词太多太多 可我却找不到一个词来表 达我对你的感激 您赤诚的爱 唤醒了多少迷茫
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