浙教版科学七年级下学期2.1人的感觉、皮肤和皮肤的感觉（第1课时）同步练习D卷.doc

浙教版科学七年级下学期 2.1 人的感觉、皮肤和皮肤的感觉（第1课时） 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共8分)1. （1分）感觉形成的部位是（ ） A . 感觉器官B . 皮肤C . 神经D . 大脑2. （1分）味蕾分辨的味觉基本上有四种，其中不包括（ ）A . 酸B . 甜C . 苦D . 辣3. （1分）下列感受器中，不能称为感觉器官的是 （ ）A . 眼 B . 鼻 C . 耳D . 感觉神经末梢4. （1分）中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。人们在享用美食的过程中，主要参与的感觉为 （ ） A . 热觉、味觉、痛觉B . 听觉、触觉、冷觉C . 视觉、嗅觉、味觉D . 触觉、听觉、味觉5. （1分）味蕾是一种 （ ）A . 化学感受器B . 触觉感觉器C . 温觉感受器D . 湿度感受器6. （1分）常吃大蒜对健康有益。一个正常人吃大蒜时，旁边的人会闻到一股“蒜”味，但是他自己却闻不到这股气味。这是因为 （ ） A . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能B . 不同的人嗅觉敏感程度差异很大C . 大脑的嗅觉中枢适应的缘故D . 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑7. （1分）盲人“看”书时，依靠皮肤中的（ ）A . 热觉感觉器B . 触压觉感觉器C . 冷觉感觉器D . 痛觉感觉器8. （1分）置身于油菜花中可以闻到的芳香气味，时间久了就感觉不到了，这是因为嗅觉的_（填“适应性”或“差异性”）当人感冒时，面对好菜闻不到香味而无胃口，说明了_。二、 中档题 (共8题；共8分)9. （1分）俗话说：“十指连心。”这是因为（ ） A . 手指比较灵活B . 指尖神经末梢比较集中C . 心灵手巧D . 手指的皮肤特别薄10. （1分）你正阅读题目准备答题，此刻主要利用了你的（ ）A . 味觉B . 视觉C . 痛觉D . 嗅觉11. （1分）吃完糖后马上开始吃橘子，你可能会觉得只有酸味没有甜味，下列解释比较合理的是（ ） A . 吃了糖后各种味觉的灵敏度降低了B . 吃了糖后甜味的灵敏度降低了C . 橘子汁不能碰到舌上的感受甜味的区域D . 橘子汁本来没有甜味12. （1分）为了方便盲人通行，许多城市在马路上设计了盲道（盲道上有许多凸起的平台，如图所示），盲人获得信息的主要手段是（ ）A . 触觉B . 视觉C . 味觉D . 听觉13. （1分）如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法错误的是（ ）A . 及时与考试和家长沟通，找出没考好的原因B . 课下与同学朋友聊天，从他们身上寻找好的学习方法C . 暗示自己：没关系，只要找出问题所在，努力去解决问题，下次一定能考好D . 觉得丢脸了，不和任何人交往14. （1分）人体拥有各种不同的感觉，下列关于人体感觉的说法正确的是（ ） A . “时间长了，腥臭味闻不出来”是因为这时已经不能形成嗅觉B . 麻、辣、酸、甜等味觉，是多种刺激综合后产生的感觉C . 对人体保护意义最大的是触觉D . 皮肤各个部位中，对触觉最敏感的是手臂15. （1分）“孔子闻韶音三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的（ ） A . 嗅觉和听觉B . 听觉和视觉C . 触觉和味觉D . 听觉和味觉16. （1分）我国人民币的票面上常有盲文面额标记。盲人能利用皮肤的哪一感觉迅速而准确地辨别人民币面值的大小（ ）A . 触觉B . 味觉C . 嗅觉D . 热觉三、 拓展题 (共2题；共4分)17. （1分）吃完糖以后马上吃橘子，可能会觉得只有酸味而没有甜味，下列解释较合理的是（ ） A . 吃糖后各种味觉的灵敏度降低B . 吃了糖后对甜味的灵敏度降低了C . 橘子汁不能碰到舌头上感受甜味的区域D . 橘子汁本来就没有甜味18. （3分）小娟因淋雨感觉不适去医院检查，一位老医生用手背触摸了一会她的额头后便告诉她患了感冒，开了处方。挂盐水时一阵疼痛令小娟差点哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌好菜，小娟没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问： （1）老医生用手背去触摸额头，这主要是因为手背上的神经末梢对_比较敏感。 （2）小娟娟想：“如果没有痛觉，那该多好啊！”你认为好不好？说明理由。_。 （3）小娟面对好菜没有胃口的原因是：_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、6-2、7-