浙教版科学七年级下学期3.7压强（第2课时）提升训练D卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.7 压强（第2课时） 提升训练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识（ ） A . 滑雪 B . 细线分割肥皂 C . 螺丝连接工件 D . 拖拉机 2. （1分）关于自行车部件的设计意图，下列说法正确的是（ ） A . 尾灯只是一种装饰B . 车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料C . 车座垫较宽是为了增大对人臀部的压强D . 车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦3. （1分）下列实例中，目的是为了增大压强的是（ ）A . 刀刃做得很薄B . 书包带做得较宽C . 坦克装有宽大的履带D . 大型平板车装有很多轮子4. （1分）在探究压强与哪些因素有关时，小明猜想“压强可能与压力和接触面积有关”，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间的铅笔来进行实验，下列说法不正确的是 （ ） A . 图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用B . 图甲的方法合理，图乙的方法不合理C . 图甲、图乙的方法都合理D . 用图甲的方法还能研究压强与压力的关系5. （1分）如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平力F1向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F，压强p和摩擦力Ff的变化情况是（ ）A . F，p不变，Ff变大B . F，Ff不变，p变大C . F变小，p、Ff变大D . F，Ff不变，p变小6. （1分）如图为医院为病人输液的部分装置，图中A为输液瓶，B为滴壶，C为进气管，C与大气相通。则在输液过程中液体匀速下滴，且瓶A中尚有液体，下列说法正确的是（ ） 瓶A中液面下降，但A中上方气体的压强不变；瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大；在瓶中药液输完以前，滴壶B中的气体压强保持不变；滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小。A . B . C . D . 7. （1分）如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（ ） A . 图中刀刃磨得很薄 B . 图中盲道上凸起的圆点 C . 图中安全锤头部做成锥形 D . 图中汽车安全带做得较宽 8. （1分）高度、材料相同的实心长方体 A 和 B 放在水平桌面上，它们的大小如图所示。它们对桌面的压力分别为 FA、FB ， 压强分别为 pA、pB。关于它们的大小关系，正确的是（ ） A . FAFB ， pAFB ， pApBC . FAFB ， pApBD . FAFB ， pApB二、 填空题 (共1题；共2分)9. （2分）如图是滑雪运动员在雪地滑雪的情景，滑板和雪地摩擦生热，是通过_的方式改变物体内能，滑雪板做的又宽又长是通过增大受力面积的方法来_压强（选填“减小”或“增大”）三、 解答题 (共3题；共7分)10. （2分）随着“共享单车”的持续火热，“共享汽车”也悄然出现。下表是某种共享汽车的主要参数，根椐以下信息，一辆“共享汽车”若标准承载下在平直公路上以72km/h的速度匀速行驶了30min，请计算： 空车质量800kg轮胎与地面总接触面积100cm2电池容量44kWh标准承载200kg最大续航（充满电最大行驶路程）200km所受阻力与汽车总重比值0.09（1）“共享汽车”30min行驶的路程是多少？ （2）标准承载时汽车对水平路面的压强是多少？ （3）标准承载时汽车匀速行驶30min发动机所做的功及功率分别是多少？ 11. （2分）雪地摩托车是一款冬季越野制备，配有履带和滑雪板。下表是某款雪地摩托车的主要参数。净重180kg额定输出功率15kW最高车速50km/h每块滑雪板与地面接触面积0.15m2履带与地面总接触面积0.6m2（1）履带和滑雪板都做得很宽是为了_。（2）雪地摩托车停放在水平雪地上时，对雪地的压强为多少？（3）当雪地摩托车在额定输出功率下以最高时速匀速行驶时，受到路面的阻力为多少？（不计空气阻力）12. （3分）高速公路上为避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖立 50 米、100 米、200 米标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度，他用手表测出汽车从 50 米到 200 米标志牌的时间为 5 秒。（g 取 10 N/kg） 整车质量（kg）1500百公里耗油（L）14载重（kg）500车轮数量4最高车速（km/h）160（1）该空车的重力为多少？ （2）根据小明的测量，估测出汽车的平均速度为多少千米/时？ （3）若上表是该车部分技术参数。已知每只轮胎与地面接触的总面积为 0.1 m2。求满载的车静止在水平地面上对地面的压强。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、