语文人教版五年级下册杨氏之子

教学目标 1 正确流利 有感情地朗读课文 2 学会初步掌握理解文言文的方法 3 能理解课文意思 体会语言的巧妙艺术 4 能主动在生活中搜集 发现 积累 运用精妙的语言 教学重点 1 能理解课文意思 做到感情朗读 2 能在生活中运用精妙语言 教学难点 体会语言的巧妙性 教学过程 一 故事引入 1 出示罗斯福的故事 默读 故事 罗斯福在当选美国总统之前 曾在海军中任要职 有一次 他的一个 朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划 罗斯福小声问他的朋友 你能 保密吗 他的朋友回答 能保密 罗斯福接着说 我也能 今天 老师给大家带来了一个关于语言艺术的故事 请大家看看 2 生 默读故事后 师 看懂了吗 一个小小的问题 罗斯福把建立潜艇基地的计 划告诉朋友了吗 你从哪儿知道的 3 对 你读懂了这个故事 罗斯福拒绝了朋友 但是他并没有正面的拒绝 而是采 用了一种委婉的方法 这里就体现了语言的艺术 本单元我们学习的主题就是 语言的艺 术 像这样体现语言艺术的经典故事 古今流传的很多 刚才大家读的故事是白话文 今 天我们要读一篇古文 齐读课题 二 引入课题 解题 师 读了课题 你知道这篇课文讲的是谁的故事 生 这篇课文讲了杨氏的孩子的故事 师 杨氏 的意思是姓杨的人家 哪 杨氏之子 的意思就是 生 杨氏之子 的意思是姓杨人家的儿子 三 认识文言文 文言文 的意思就是指 用书面语言写成的文章 在我国古代 要表述同一件 事 用口头语言及用书面语言来表述 是不同的 例如 想问某人是否吃饭了 用口头语 言表述 是 吃饭了吗 而用书而语言进行表述 就是 饭否 某个人到了么就是 到否 那么知道了么 知否 四 读通课文 1 生读 师 古人说 读书百遍 其义自现 我们就先来读读吧 把每一个字音读正 确 2 教师范读 3 自由读课文 文言文和白话文在朗读上有不同之处 要读出古文的韵味 自己试 着读一读 相信你会比老师读得更好 4 请一个学生读课文 检查字音 指导停顿断句 5 齐读 四 理解课文大意 一 理解 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 出示理解文言文的方法 师 文言文不仅会读还要知道字里行间的意思 同桌交流自己的理解 看能不能一起把这个故事讲出来 全班交流自己的理解 对照原文请学生逐句理解 相机指导理解文言文的两个重要方法 看注释和联系上下文理解 通过看注释理解了 甚 诣 等字的意思 理解 为设果 需要联系上下文的方法 师 梁国杨氏子九岁 甚聪惠 这句话讲的是 生回答 师 哪个字看出了聪明智慧 惠 的意思是 智慧 板书 慧 惠 是通假字 通 慧 通假字是用读音相同或相近的字来代替本字 默写时要遵循本文 甚的意思是 很 我们班这位女同学非常可爱 可以说是 甚可爱 她朗读的声音非常动听 这位男 同学长得非常非常非常帅 甚帅 二 研读 孔君平诣其父 父不在 乃呼儿出 1 师 故事中除了杨氏子 还有一个人物是谁 板书 孔君平 知道孔君平是谁吗 师插入孔君平的资料齐读 丰富课堂内容 是当时的庭尉 相当于现在的法庭庭长 孔 君平来干什么呀 生 孔君平来拜见他的父亲 他的父亲不在家 就把儿子叫出来 孔 君平诣其父 父不在 乃呼儿出 2 那 诣 字的意思是 拜见 古代指下级拜见上级 晚辈拜见长辈 可不要用错 乃 就 于是 三 研读 为设果 果有杨梅 孔君平来杨氏子家做客 我们来看看杨氏子怎样接待客人的 出示课件齐读 生 杨氏子 为孔君平摆出水果 水果中有杨梅 师 这里并没有写是杨氏子为孔君平设果 你是怎么知道的 生 因为上一句讲了孔君平来拜见他的父亲 所以应该是杨氏子为孔君平设果 师 这是待客之道 你真会读书 文言文的语言表达十分精练 表达的时候跟我们现代文 可不一样 像这一句就省略了主语 叫承前省略 理解的时候我们就要联系上下文的意思 作一些补充 师 从这句话中 你还可以读出什么 生 杨氏子热情招待客人 四 品读 孔指以示儿曰 此是君家果 儿应声答曰 未闻孔雀是夫子家禽 过渡 一个热情好客的杨氏子大家喜欢不喜欢 孔君平也非常喜欢 就想逗逗他 分角色 朗读 在朗读期间大家想想句子意思 师 谁来说说孔君平话的意思 生 孔君平指着杨梅给杨氏子看 说 这是你家的水果 师 谁来说说下一句 生 杨氏子马上回答说 我可没有听说过孔雀是您家的鸟 师 君和夫子都是古代对男子的尊称 理解 示 应声 未闻 禽 意思 师 谁能再翻译一下这两句话 师 谁能将这篇故事讲一遍 生翻译 师 让我们带着理解再齐读课文 生齐读 师 加深一下难度 老师问你们用原文来回答 杨氏子何许人也 为何设果 孔如何曰 子又如何曰 五 体会巧妙 理解孔君平的话 1 你听懂了孔君平的言外之音了吗 可追问 为什么单单指着杨梅说 不说其它水果呢 生 因为杨氏子姓杨 板书 杨梅 杨氏子 师 你真聪明 一下就听明白了 可是这么巧妙的弦外之音杨氏子听出来了吗 用什么 动物反驳 为什么 生 孔雀 因为孔雀和孔君平一个姓 板书 孔雀 孔君平 师 这在兵法上叫做 以其人之道还治其人之身 课件出示 孔雀是君家禽 未闻孔雀是夫子家禽 2 比较这两句话 你觉得哪个好 理解 未闻 未闻 没有听说过 显得委婉 师 综上所述 杨氏子的话好在哪里 生 都在姓氏上做文章 婉转对答 有礼貌 3 理解 应声答曰 这么巧妙的回答 杨氏子一定思考了很长时间吧 理解 应声答曰 不假思索 几乎想 都没想 那你觉得他是一个怎样的孩子呢 思维敏捷 机智 说话有礼貌 4 如果来