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文档简介

整理房间整理房间 教学目标 教学目标 1 通过活动 使学生初步体会分类的含义和方法 感受分类在生活 中的作用 2 通过活动 注重培养学生有条理的思考 培养学生形成良好的生 活习惯 3 通过活动 使学生体会学习数学的乐趣 教学重点 经历分类的过程 学会按一定标准进行分类的方法 教学难点 学会按一定标准或自定标准进行分类 一 创设情景 一 创设情景 谈话导入 我们每个人都有属于自己的房间 能说说你的房间都有什么 是 怎么摆放的吗 1 1 用课件出示图片 看了淘气和笑笑的房间你有什么感觉 那我们一起帮淘气整理 房间好吗 看到笑笑的房间 你有什么想说的 你能说说她的物品是怎么 摆放的么 学习给物品分类 看到淘气的房间呢 我们怎么做来使淘气的房间变整齐 整 理一下 如何整理 2 2 思考方法 师 那你准备怎样整理呢 先独立思考 然后把你的想法跟你 的同桌小朋友说一说 还有不同的方法吗 3 3 课件演示 整理房间 用课件演示整理的过程 刚才小朋友说把书 笔 文具盒放在一起 为什么把它们放在 一起呢 因为它们都是同一类的 是学习用品 那接着应该把什么 和什么放在一起 同时板书 学习用品 玩具 服装 课件演示整齐的房间问小朋友 现在整齐了吗 你有什么感觉 4 4 小结 小结 大家把学习用品放在了一起 把玩具放在一起 把衣服 放在一起 把相同或同类的东西放在一起的方法就叫分类 板书课题 分类 我们用分类的方法整理房间 使整个房间又干净又整齐 大家 以后要养成自己动手整理房间的好习惯 做个勤快的好孩子 能做 到吗 三 三 课堂练习 课堂练习 1 1 整理两类事物 1 给动物涂色 课件出示动物图片 师 刚才我们整理了房间 现在我请大家看一看可爱的小动物 你们认识吗 一起说说它们的名字吧 现在老师想请大家帮个忙 请把会飞的动物涂上颜色 师 你认为应该把哪些动物涂上颜色 把你的想法跟同桌的小 朋友说一说 哪个小朋友愿意说说你的想法 为什么 还有不同意 见的吗 课件演示 2 分水果蔬菜 师 小朋友们爱吃水果和蔬菜吗 老师这准备了一些水果和蔬 菜 瞧 这是 学生齐说水果和蔬菜的名字 你能分清哪些是 水果 哪些是蔬菜吗 老师给你们带来两位朋友 一位是水果娃娃 一位是蔬菜娃娃 现在老师请两位小朋友上来 一个小朋友把水果 图移到水果娃娃的下面 一个小朋友把蔬菜图移到蔬菜娃娃的下面 其他小朋友看一看 他们分对了吗 你们还喜欢吃哪些水果和蔬菜 同学们吃过的蔬菜可真不少 蔬菜中含有很多维生素 对人非常 有好处 所以我们要多吃蔬菜 2 2 整理多类事物 1 举牌游戏 请小朋友看屏幕上都有什么 学生说物体的名字 老师还给每 个物品编了号呢 看 1 2 3 一直到 12 号 现在我们要把这些物品 分成 3 类 一类是玩具 一类是文具 一类是服装鞋帽 老师发给 了小朋友 3 个牌子 一个上面写的是玩具 一个上面写的是文具 还有一个写的是服装鞋帽 跟老师读
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