全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
猜数游戏 教学目标 知识与技能 1 会用学过的方法解决 ax b c 这样方程 能正确地进行方程的检验 2 会用方程解决实际问题 3 提高解决问题的灵活性和准确性 过程与方法 通过猜数游戏等活动 会用学过的方法解决 ax b c 这样方程 情感态度与价值观 养成认真检验的好习惯 教学重难点 运用等式的基本性质解 ax b c 这类方程 列方程解决实际问题 三 教学过程 一 进入情境 明确目标 上节课我们学习了如何解简单的方程 这节课我们一起来学一学怎样解复杂的 方程 同学们有信心克服学习的难关吗 出示学习目标 通过猜数游戏等活动 会用学过的方法解决 ax b c 这样 方程 会用方程解决简单的实际问题 进一步体会方程的意义 二 小组讨论 展示交流 1 创设情境 猜数游戏 电脑课件呈现下列情景 图 1 A 把你心里想的数乘 2 再加上 20 等于多少 B 等于 80 图 2 A 你想的数是 30 B 你是怎么猜到的 师 你知道笑笑是怎么算的吗 2 出示题目 把你心里想的数乘 2 再加上 20 等于 80 2 分析题目 师 你是怎么想出来的 说出等量关系 并用一个等式来表示 教师鼓励学 生探索游戏的奥秘 3 反馈 学生通过简单的思考 交流 会得到一个等量关系 淘气想到的数乘 2 加上 20 等于 80 学生写出等式 2 20 80 或直接写出方程 2x 20 80 同学们课前都进行了预习 请自己在课堂练习本上做一做 试一试 教师讲书写过程 明确解方程的书写格式 解 设这个数为 x 2x 20 80 2x 20 20 80 20 2x 2 60 2 x 30 解方程时强调根据等式的性质解 并要求口头检验 如果学生有哪些地方不明白不要着急讲 而是让学生看书找答案 4 这个方程我们可不可运用算式各部分之间的关系来解决呢 师点拨 先把 2x 看做一个数 那么 2x 处在什么位置呢 生 加数 师 你能独立试做一下吗 学生板上板下齐做 反馈 5 检验 怎样才能判断求出的解是否正确呢 检验的方法 左边 右边 6 试一试 7x 2 30 3 4x 7 3 2 三 点拨指导 质疑问难 在解复杂的方程时 我们也可以应用两种方法来解决 一定要注意运算的顺序 要正确 做题列式都要有理可循 不能乱改规律 对于本节课的知识 还有哪些问题 四 自主运用 解决问题 1 解方程 3x 6 15 0 5x 2 24 让学生独立解方程 通过解答从而进一步体会用等式性质解方程的普遍性 2 共同练习 P95 1 3 分层练习 A 层 P95 1 B 层 P99 5 C 层 P99
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消防管道安装工程施工
- 二手房买卖合同完整版30篇
- 磁性载体材料项目可行性报告
- 游戏评测报告（模板）
- 卫生技术人员进修申请表
- 手持式连续激光清洗机全球前十七强生产商排名及市场份额（by QYResearch）
- 机房温控节能行业相关投资计划提议
- 石英电涡流水平倾斜仪行业相关投资计划提议范本
- 硅粉系列相关行业投资方案范本
- 高中数学暑假初高衔接讲义 函数的单调性
- 礼来销售程序训练课程
- Making Cooperative Learning Work使合作学习发挥作用
- 人教版高中物理书目录(全)
- 我国社会管理中社区治理工作的发展策略
- 硫化碱生产工艺与设备
- 第六篇 育种新技术 课件
- 农学、园艺试验统计方法课后答案课件
- 河道治理工程施工测量方案
- 2022年苏州吴中国太发展有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 律师办案质量监督制度
- 小学综合实践活动四年级下册全册教学设计上海科技教育出版社
评论
0/150
提交评论