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你知道画上这个人是谁吗 谁能读旁边的题词 l if ng雷锋 1962年8月15日 年仅22岁的雷锋因公殉职 毛主席得知消息后 为雷锋题词 并确立每年的3月5日为 学习雷锋纪念日 雷锋成为全国各族人民学习的榜样 雷锋叔叔离开我们已经很多年了 我们到哪里去寻找他呢 雷锋叔叔 你在哪里 沿着长长的小溪 寻找雷锋的足迹 雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里 小溪说 昨天 他曾路过这里 抱着迷路的孩子 冒着蒙蒙的细雨 瞧 那泥泞路上的脚窝 就是他留下的足迹 顺着弯弯的小路 寻找雷锋的足迹 雷锋叔叔 你在哪里 小路说 昨天 他曾路过这里 背着年迈的大娘 踏着路上的荆棘 瞧 那花瓣上晶莹的露珠 就是他洒下的汗滴 乘着温暖的春风 我们四处寻觅 啊 终于找到了 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里 雷锋叔叔 你在哪里 雷锋 叔叔 脚窝 泥泞 年迈 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 曾经 足迹 顺着 汗滴 踏着 词语我会读 雷锋叔叔 你在哪里 我会读 迈 蒙 泞 顺 踏 曾 荆 棘 瓣 献 觅 需 莹 说说你读懂了什么 雷锋叔叔 你在哪里 我们去哪里找到了雷锋叔叔的足迹呢 我们沿着长长的小溪去寻找 我们顺着弯弯的小路去寻找 雷锋叔叔 你在哪里 小溪说 昨天 他曾路过这里 抱着迷路的孩子 冒着蒙蒙的细雨 瞧 那泥泞路上的脚窝 就是他留下的足迹 1 谁知道这个词的意思 泥泞 雨水和泥土混在了一起 2 说明了什么问题 词语解释 雷锋叔叔 你在哪里 泥泞 小路说 昨天 他曾路过这里 背着年迈的大娘 踏着路上的荆棘 瞧 那花瓣上晶莹的露珠 就是他洒下的汗滴 1 谁知道这个词的意思 荆棘 一种带刺的植物 2 说明了什么问题 词语解释 荆棘 读课文第五自然段 为什么说 哪里需要献出爱心 雷锋叔叔就出现在哪里 雷锋叔叔时时刻刻都想着别人 雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地 我们希望处处都有活雷锋在 把爱心奉献给需要帮助的人 寻找身边的雷锋 校园里 敬老院 道路旁 马路上的盲人 在我们身边有这样的同学吗 请你找一找 说说班上的同学都做了哪些好人好事 雷锋叔叔 你在哪里 乘着温暖的春风 我们四处寻觅 啊 终于找到了雷锋 他正在校园里扶起摔倒的同学 他正在社区里为社区居民免费看病 他正在路旁为人们免费补胎 他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友 说 昨天他曾路过这里 瞧 就是他 雷锋叔叔时时处处想着别人 哪里需要帮助 哪里就有他的身影 希望人间处处都有像雷锋叔叔这样的人 把爱的阳光洒满人间 让我们也加入到学雷锋的行列中去 让雷锋叔叔乐于助人 无私奉献的精神发扬光大 只要我们人人都献出一点爱 世界将变得更加美好 沿着冒着顺着踏着乘着背着抱着 小路大娘春风小溪孩子细雨荆棘 雷锋叔叔 你在哪里 连一连 主旨内容 课文是一首儿童诗 语言优美 音韵流畅 诗歌以同整图形式 带领我们沿着 长长的小溪 和 弯弯的小路 寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹 了解雷锋的先进事迹 学习关爱他人 乐于奉献的雷锋精神 内容梳理
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