2019-2020学年七年级上学期语文第一次独立作业试卷（I）卷.doc

2019-2020学年七年级上学期语文第一次独立作业试卷（I）卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句中标点符号运用有误的一项是（ ）A . 热，热得像地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风！B . 直到一个小时后我回去躺到床上，她还在哼着月光，那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。C . “这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来：“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”D . 看不到日出了，好想看草原的日出听，这是今天的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！2. （2分）下列加线词使用不当的一项是（ ）。A . 陈天帆的这篇文章中心突出，题材新颖 ， 语言通顺流畅而且形象生动，真不愧是一篇佳作。B . 在我们这个人类与动植物共处的地球上，我们应该做到人与自然的和谐一致，不能破坏生态平衡。C . 据媒体披露，最近一段时间，一些飞车抢劫的家伙结成团伙，竟然在光天化日之下别具匠心地从行人身上、车兜里抢走项链、钱包、手机等贵重物品，真是胆大包天，猖狂至极。D . 陆文凯和张得裕两人同座，一个作文写得漂亮，一个数学学得顶尖，两人互相学习，真可谓相得益彰。3. （2分）下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A . 当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删掉“当”和“时”）B . 我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”颠倒过来）C . 受检的十余种练习册，合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”前后矛盾，根据实际情况去掉其中一个）D . 既然你能够仔细地读完这部书，那么，你一生将受益无穷。（将“既然”改成“假如”）二、 书写 (共1题；共6分)4. （6分）根据拼音写汉字。预zho _ 轻yng _ lng _纱ln _波 崩t_ 点zhu_三、 默写 (共1题；共6分)5. （6分）按要求默写。 （1）惜秦皇汉武，_；唐宗宋祖，_。（毛泽东沁园春雪） （2）_？因为我对这土地爱得深沉（艾青我爱这土地） （3）而现在/_/我在这头大陆在那头。（余光中乡愁） （4）古典诗词写雪景，各具特色。毛泽东沁园春雪中化静为动、气势奔放的句子是“_，_”。岑参白雪歌送武判官归京中以花喻雪、联想美妙的句子是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 四、 名著导读 (共1题；共2分)6. （2分）名著阅读我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”上述材料中的“我”是文学名著童年中的阿廖沙，这部书的作者是_。选段中阿廖沙表现出来的性格特征是_。五、 语言表达 (共1题；共1分)7. （1分）按照前半句形式，发挥想象仿写句子。绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。_（要求填写至少两个句子）六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读古诗词，完成小题。登岳阳楼（杜甫）昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。（1）说说“坼”、“浮”的表达作用。（2）作者登楼为什么会流泪？可看出作者怎样的思想感情？七、 文言文阅读 (共1题；共15分)9. （15分）阅读文言文，回答问题狗喻卫灵公【1】怒弥子瑕【2】 ， 扶笞【3】出之。瑕惧，三日不敢入朝。公谓祝鮀【4】曰：“瑕也怼【5】乎？”子鱼对曰：“无之。”公曰：“何谓无之？”子鱼曰：“君不见夫狗乎？夫狗依人食者也。主人怒而扶之，嗥而逝，及其欲食也，葸葸然【6】复来，忘其扶矣。今瑕，君狗也，仰于君以食者也。一朝不得于君，则一日之食旷【7】焉。其何敢怼乎？”公曰：“然也！”【注释】【1】卫灵公：古君王。【2】弥子瑕：人名。【3】扶笞（ch）：用鞭子打。【4】祝鮀（tu）：人名。【5】怼（du）：怨恨。【6】葸葸然（x）：害怕的样子。【7】旷：落空。（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 三日不敢入朝B . 瑕也怼乎C . 主人怒而扶之D . 其何敢怼乎（2）解释文中划线的字。出_ 朝_ 然_（3）翻译文中划波浪线的句子。君不见夫狗乎？夫狗依人食者也。今瑕，君狗也，仰于君以食者也。（4）根据全文，你认为卫灵公该不该说“然也！”这句话，请说出理由。 八、 现代文阅读 (共1题；共14分)10. （14分）阅读母亲的金手表一文，回答文后问题。母亲的金手表琦君那只圆圆的金手表，以今天的眼光看起来是非常笨拙的，可是那个时候，它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来，听说父亲给母亲带回一只金手表，都要看一下开开眼界。每逢此时，母亲会把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。然后，她眯起眼来看半天，笑嘻嘻地说：“也不晓得现在是几点钟了。”我就说：“你不上发条，早都停了。”母亲说：“停了就停了，我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里，听听鸡叫，就晓得时辰了。”我真想说：“妈妈不戴就给我戴吧。”但我不敢说，我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候，才偷偷地去取出来戴一下，在镜子前左照右照一阵又取下来，小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样，金手表对我来说，不是报时，而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小，却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。后来我长大了，要去上海读书。临行前夕，母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上，说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴，说：“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久，我就在同学介绍的熟悉的表店，买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时，我都会看看手表写下时刻。我写道：“妈妈，现在是深夜一时，您睡得好吗？枕头底下的金手表，您要时常上发条，不然的话，停止摆动太久，它会生锈的哟。”母亲的来信总是叔叔代写的，从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意对任何人说。大学四年中，我也知道母亲的身体不太好，可她竟然得了不治之症，这我一点都不知道。她生怕我读书分心，叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作，第一个月的薪水一领到就买了一只手表，要把它送给母亲。它也是金色的，不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。那时正值抗日，海上封锁，水路不通。我于天寒地冻的严冬，千辛万苦从旱路赶了半个多月才回到家中，只为拜见母亲，把礼物献上，却没想到她老人家早已在两个月前就去世了。这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎。我是不该在兵荒马乱中离开衰病的母亲远去上海念书的。她挂念我，却不愿我知道她的病情。慈母之爱，昊天罔极。几十年来，我只能努力好好做人，但又何能报答亲恩于万一呢？我含泪整理母亲的遗物，发现那只她最珍爱的金手表无恙地躺在丝绒盒中，放在床边的抽屉里。指针停在一个时刻上，但那绝不是母亲逝世的时间。她平时就不记得给手表上发条，何况在沉重的病中。没有了母亲以后的那一段日子，我恍恍惚惚的，任凭宝贵光阴悠悠逝去。有一天，我忽然省悟：徒悲无益，这绝不是母亲隐瞒自己的病情、让我专心完成学业的深意，我必须振作起来，稳步向前走。于是我抹去眼泪，取出金手表，上紧发条，拨准指针，把它放在耳边，仔细听它柔和而有韵律的滴答之音，仿佛慈母在对我频频叮咛，我的心也渐渐平静下来。（1）本文以金手表为线索，写了“我”与金手表发生的故事。请你阅读文章2-6段，填写下表。事件“我”对手表或母亲的情感“我”偷戴金手表喜欢_“我”信中嘱托为手表上发条_“我”想献金手表，母亲却已去世_（2）试分析段划横线的句子，说说“我”和母亲的流泪各表达了自己怎样的情感。 （3）分析第一段划线句子中划线词语的表达效果。 九、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）阅读下面的文字，按要求作文“巧笑东邻女伴”，那眼神中是青春年少的天真和美好；“过尽千帆皆不是”，那眼神中是望眼欲穿的思念和失落；“醉里挑灯看剑”，那眼神中是英雄迟暮的不甘和无奈；“满眼风光北固楼”，那眼神中是收复河山的决心和豪情眼神是心灵的投射，它或许是友善的，或许是温暖的，或许是落寞的，或许是坚决的。以“那_的眼神”为题，写一篇文章。要求：要有真情实感；除诗歌外文体不限；文中不要出现泄露考生身份信息的真实地名、校名、人名等，否则会被扣分；抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩；考虑到内容的充实，文章不要少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 书写 (共1题；共6