语文人教版五年级下册小嘎子和胖墩儿比赛摔跤

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 教学设计教学设计 一 畅谈朋友 走近嘎子 师 同学们 你们都有朋友吧 生点头说 有 师 老师想了解了解 你们平时都愿意与怎样的同学交朋友 生 我愿意与性格开朗的同学交朋友 生 我愿意与和我谈得来的同学交朋友 生 我愿意与乐于助人的同学交朋友 生 我愿意与那些不斤斤计较 大方的同学交朋友 师 同学们 你们说得真好 吴老师今天也给你们带来一个孩 子 想让你们和他交上朋友 他和你们的年龄差不多 今年只有 13 岁 想认识他吗 生 想 师 他是谁呢 屏幕出示 小兵张嘎 的图片 师 他是谁啊 一起叫他一声 生 小兵张嘎 师 认识他吗 你是怎么认识他的 生 我是看电视 电影认识他的 生 我是从书本上认识他的 师 小嘎子给你的印象是怎样的 生 他给我的印象是勇敢无畏的 生 他是个比较调皮可爱的 人 生 他给我的印象是憎恨敌人的 师 同学们 想和一个人交朋友 必须先了解他的为人 也就 是他的性格 那么小嘎子到底是一个怎样的孩子呢 是不是跟你们 说的一样呢 今天 我们就通过 小嘎子与胖墩儿比赛摔跤 的一 个片段去了解他 板书 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 师分发课文 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 二 走进文本 感悟嘎子 师 拿到课文的大声朗读 注意读准生字 读通句子 读完后 想想 嘎子 到底是一个怎样的孩子 生大声自由朗读课文 师 同学们 小嘎子到底是一个怎样的孩子 请你结合课文内 容 简要说说 生回答 略 师 同学们 你们都说得很好 为了帮助同学们更好地了解嘎 子这个人物性格 老师特意把嘎子在摔跤过程中的几个重要的环节 用一段简要的文字概括了出来 请看屏幕 谁愿意来读读 其他同 学认真听 想想老师把小嘎子摔跤的过程概括成了几个环节 出示 精彩的摔跤比赛开始了 只见小嘎子虎势儿一站 俩人 便对阵起来 接着小嘎子走马灯似的转了三 四圈 最后俩人在揪 的过程中 小嘎子有些沉不住气了 想用脚腕子去钩小胖墩的腿 结果摔了个仰面朝天 一生读 师 老师把小嘎子摔跤的过程概括成了几个环节 生 3 个环 节 师 哪三个 生回答 略 师 同学们 在每个环节中 都有一个描写嘎子动作的精彩词 语 特别能表现嘎子的性格 请你找一找 生 虎势儿一站 走马灯似的转 钩 师分别将这三个词语板书 师 同学们 这些词语都写得非常精彩 特别能表现嘎子的性 格 但是仅仅靠学习老师这段话 是不够深入的 所以 你们要把 这些词语放到课文中去 放到它所在的那句话中去 一边细细品读 认真品味 一边在这些词语的空白处写下自己的感悟 好 开始吧 师 谁先来说说 从 虎势儿一站 你体会出了什么 生 从这个词我体会到小嘎子像老虎一样非常勇猛 师 你体会得真好 虎势儿 中的虎就是 老虎 老虎给你 们一种怎样的感觉 生 凶猛的 生 气势汹汹的 生 非常恐惧的 师 来 一起读 虎势儿 这个词 读出老虎的凶猛 生连读 3 遍 师 同学们 小嘎子这 虎势儿一站 究竟是怎样的一站呢 请你展开想像 走近小嘎子 用你的眼睛去发现 去观察 你仿佛 看到了一个怎样的嘎子 生 我仿佛看到了一个非常勇猛的嘎子 生 我看到了一个很 有气势的嘎子 生 我看到了一个威风凛凛的嘎子 师 你注意到他的那双眼睛了吗 那是一双怎样的眼睛 生 那是一双眼珠瞪得很大的眼睛 生 那是一双虎视眈眈的 眼睛 师 虎视眈眈 这个词用得好 猜猜 此时此刻 小嘎子心 里到底在想些什么 生 他在想 我先得在气势上压住他 所以我要站得勇猛些 生 他在想 我不能跟胖墩来硬的 我得智取 生 他在想 哼 想赢我的枪 没门 等着瞧 师 谁来读读这个词 感受感受小嘎子的威风 气势 一生读 虎势儿一站 师 小嘎子的气势 有点了 谁能读得气势再大些 一生继续 读 师 不错 如果再威风凛凛些就更棒了 生再读 师 大家一起来读 生齐读 师 同学们 学到这里 你觉得小嘎子的这 虎势儿一站 到 底 站 出了什么 生 站出了气势 生 站出了勇敢 生 站 出了自信 师 不错 这个词老师很欣赏 生 站出了威风 生 还站出 了智慧 师 同学们 你们说的都不错 老师也用了一个词形容他 气势逼人 板书 师 走马灯似的转 你又体会出了什么 生 我体会出小嘎子很机灵 身手很敏捷 生 我体会出小嘎子很机智 他故意转圈 想把小胖墩给转晕 了 师 你很会动脑筋 同学们 文中还有一句话也是写小嘎子在 转的 找出来 生齐读 起初 小嘎子抖擞精神 欺负对手傻大黑粗 动转不 灵 围着他猴儿似地蹦来蹦去 总想使巧招 下冷绊子 仿佛很占 了上风 师 同学们 请你走进嘎子的内心 琢磨琢磨 在嘎子的这一 转 二转 三转的过程中 他心里到底在想些什么 生 嘎子在想 我得利用我身手敏捷的优势 采用 转功 把 胖墩给转晕再说 生 他在想 胖墩膀大腰粗的 力气很大 我不能和他比力气 我得想计策 生 我也这么认为 小嘎子 此时一定在想用什么办法 招数对付 胖墩 师 你觉得 这几转 转出了一个怎样的嘎子 生 转出了一个机灵的嘎子 生 转出了一个充满智慧的嘎子 生 转出了一个善于采用战术 知己知彼的嘎子 师 说得真好 老师也用了一个词 形容他 机灵鬼透 板 书 师 同学们 要是换在平日里 机灵鬼透的小嘎子也许早就获 得胜利了 不用转那么多圈 可今天的对手是谁啊 这是一个怎样 的对手 生 这是个很有实力的对手 生 这是个很强劲的 厉害的对 手 生 这是个难以对付的对手 师 是的 文中有一句话就写到了胖墩是个厉害的对手 哪句 话 生读 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手 塌着腰 合了裆 鼓着眼珠子 不露一点儿破绽 师 在这句话中 你有没有注意 塌着腰 这个词 看老师这 样属不属于 塌着腰 注 该老师身材瘦长 老师做低腰的动 作 生 不属于 师 为什么 生 因为 塌着腰 说明马步是扎得稳稳的 你不稳 生 塌着腰 是身体胖胖的 肚子很大的 才算 塌着腰 而吴老师你没有肚子 师 大笑 是的 老师这充其量也就算 低着腰 弯着腰 同学们 你们给 塌 组个词 生 倒塌 师 我们一般指什么倒塌 生 房子 师 是的 房子倒塌 可见 塌 的力量是很大的 破坏性是 很强的 从中 你感受到对手胖墩怎样 生 胖墩很有实力 力量很大 生 胖墩真是个强大的对手 塌着腰 就让感到害怕 师 一起读这句话 感受感受这位对手的厉害 生读 师 文中还有一个词也是形容胖墩的 膀大腰粗 师 把目光投向老师 老师属于 膀大腰粗 类型吗 生摇头 不属于 师 那么 怎样才算 膀大腰粗 呢 生 应该是四肢发达 头脑简单的那种 生 应该是身体很胖的 肌肉很发达的 就像他一样 手指 班里一位长得胖胖的同学 师 同学们 如果是你摔跤 面对如此 膀大腰粗 的对手 你会怎么想 怎么做 生 我不会和他硬拼 我会采取一些办法来对付 生 我也是 我会智取 找出对方的弱点 然后再摔 生 好汉不吃眼前亏 我想我摔不过他 就溜 师 三十六计走为上策 不失为好办法 同学们 小嘎子面对 如此 膀大腰粗 的对手害怕了吗 中途放弃了吗 从中 你又看 到了一个怎样的嘎子 生 我看到了勇敢 不畏惧的嘎子 生 我看到了一个永不服输 永不放弃的嘎子 生 我看到了一个坚持到底 勇往直前的嘎子 师 是的 可尽管嘎子勇敢 不服输 但是他的对手真的是太 强劲了 以至于他后来有些 沉不住气 使用了最后一招 钩 一起读最后一句话 生齐读 师 同学们 小嘎子 这一钩 钩 掉了什么 生 钩掉了胜利的希望 生 钩掉了手枪 生 钩掉了胜利 的曙光 师 从嘎子的这一钩 你又看到了一个怎样的嘎子 生 我觉得嘎子些沉不住气 我看到了一个求胜心切的嘎子 生 我看到了性情浮躁的嘎子 生 我看到了一个狼狈不堪的嘎子 师 这个词 用得好 能让人产生想像 还有不同的吗 生 我觉得嘎子该出手时就出手 他觉得老这样揪 吃亏的是 自己 所以他索性就钩了 师 是的 有思想 这是一个果敢的嘎子 看来 同学们对于 这一钩 有着自己的理解 所以老师就不用词语来形容这一钩 打 一个问号 板书 在一钩后面 打上 你们自己去理解吧 师 同学们 通过品味词语 我们对小嘎子的性格有了一定的 了解 现在就你的了解 小嘎子摔跤输了 而且摔得是仰面朝天 你觉得他此时此刻心里会怎么想 会对胖墩说什么 生 我觉得小嘎子心里会很不服气 他会说 有本事再来一盘 生 我觉得小嘎子此时心里会很害羞 觉得很不好意思 因为 一开始他信心百倍的 生 小嘎子心里会很着急 因为他的手枪输掉了 但是他又不 能这样就熟了 所以他会说 胖墩 摔跤摔不过你 咱来爬树 怎样 师 小嘎子当时到底怎么说的呢 屏幕出示 儿童小说 小兵张嘎 中 小嘎子摔跤失败后说的 一句话 慢着 小嘎子脑门上哄哄冒火 又羞又急 咱们是三 盘两胜 倒一回就归你啦 还有两盘呢 又三盘两胜啦 你 可真会耍赖 好 三盘就三盘 生齐读 师 是的 同学们你们猜中了 第二次摔跤开始了 你觉得这 次比赛结局会怎样 生 我觉得小嘎子会赢的 生 我觉得这 次小嘎子还是会输 师 好 根据你对小嘎子的了解 抓住嘎子的动作和心里 请 你接下去写你心目中的第二次摔跤的片断 生写片断 生写好后交流 略 师 同学们 想不想欣赏原版的二次摔跤 生大声说 想 师分发印有第二次摔跤片断的纸 学生自由朗读 三 回归生活 丰富 嘎子 师 小嘎子 这回胜了吗 怎么胜的 生 靠咬了胖墩一口才胜利的 师 小嘎子靠 咬人 这一不太光彩的动作取得了胜利 你还 想和他交朋友吗 生 我不想和嘎子交朋友 因为他太赖皮了 要赢就就应该赢 得光明正大些 生 我也不想 因为他不诚实 不诚实的人 不能和他交朋友 生 我想和嘎子交朋友 虽然嘎子身上有很多不足 但是他机 智 勇敢 生 我也想和嘎子交朋友 嘎子是有些调皮 但这正是我们儿 童的天性 我喜欢和这样的人交朋友 师 有愿意与嘎子交朋友的 也有不愿意交朋友的 同学们 愿不愿意与他交朋友 你可以有你的主见 但是 老师想告诉大家 的是 一个人的性格并不是十全十美的 而是在