2019-2020学年八年级上学期语文期末模拟试卷B卷.doc

2019-2020学年八年级上学期语文期末模拟试卷B卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中加下划线字注音完全正确的是（ ）。A . 元勋(xn) 邓稼先(ji) 妇孺皆知（r）B . 殷红(yn) 开拓(tu) 鲜为人知(xin)C . 燕然(yn) 癌症(i) 鞠躬尽瘁(cu)D . 彷徨(hung) 罗布泊(b) 风悲日曛(xn)2. （2分）请选出下列书写完全正确的一项（ ）A . 溺爱 黝黑 干涸 犀利 抑扬顿挫B . 轩昂 锁事 尴尬 愚钝 相形见拙C . 奥秘 宽怒 焦灼 器宇 暗然失色D . 蹒姗 质问 诘责 托辞 家徙四壁3. （2分）下列句子中划线的成语运用恰当的一项是（ ） A . 新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成就在此一举了。B . 在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真令人目不暇接。C . 书法家大笔一挥，运腕挥毫，笔走龙蛇，只见兔起鹘落，作品一蹴而就。D . 北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。4. （2分）依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）北票翼龙化石创造了多个“世界之最”，已成为解开大自然 的“天窗”和世界关注的焦点。我市选派的12名武术健儿在刚刚 的“中国辽宁国际武术交流大赛”中，斩获5金、14银、3铜。我们 要确立好数字化阅读的管理机制， 要筑牢事后监管的红线，通过动态管理，净化数字化阅读的环境。构建中美新型大国关系，秉承大国担当、肩负起应有的历史责任，中美就一定能够 两国乃至世界的美好未来。A . 奥秘 闭幕 既又 开辟B . 奥妙 谢幕 既又 开发C . 奥秘 谢幕 如果就 开辟D . 奥妙 闭幕 如果就 开发5. （2分）把下列句子组合成语序合理、语义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） 文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。没有文化自信，不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。文化是一个国家、一个民族的灵魂。A . B . C . D . 6. （2分）下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是（ ）A . 我们仰望杰出建筑师贝聿铭。B . 美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。C . 贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。D . 中国传统的建筑艺术在贝聿铭心中。二、 作文 (共1题；共5分)7. （5分）作文;在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在朋友遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存请以“我学会了 ”为题，写一篇600字左右的文章。要求：先补充题目，再作文。三、 字词书写 (共1题；共5分)8. （5分）根据拼音写出相应的汉字。沐浴着和x 的春日阳光，缓步于凤城河畔的桃园之中。眼前桃花衬着嫩绿的细叶，或雪白或嫣红，或含苞或盛放这与繁忙城市节奏jing 然不同的慢生活，陶y 着人们的性情，能不让人心往神ch 么？四、 语言表达 (共1题；共4分)9. （4分）请为下面一首题为“门”的小诗补足诗句。诗人说：花朵把春天的门打开了_飞雪把冬天的门打开了我说：星辰把黑夜的门打开了坚韧把苦难的门打开了_五、 中国名著 (共1题；共7分)10. （7分）名著阅读。阅读水浒传有关选段，回答下列问题。 （1）水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、_,_ （2）“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”这段话描写的是谁？他的主要性格特点是什么？ 六、 句子默写 (共1题；共10分)11. （10分）根据课文默写古诗文。（1）峨眉山月半轮秋，_，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州（李白峨眉山月歌） （2）_，_。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物滁州西涧） （3）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛） （4）木兰诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛的名句是_，_。 （5）默写赵师秀的约客_，_。_，_。七、 文言文阅读 (共1题；共16分)12. （16分）阅读文言文，回答问题。 陈涉世家（节选）二世元年七月，发闾左道戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（1）解释下列划线的词。 今亡亦死_扶苏以数谏故_今或闻无罪_楚人怜之_（2）与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的一项是（ ） A . 邑人奇之B . 前人之述备矣C . 辍耕之垄上D . 宋何罪之有（3）用现代汉语翻译下面的句子。 会天大雨，道不通，度已失期。（4）为了“威众”，陈胜、吴广做了哪两件事情？ 八、 诗歌鉴赏 (共1题；共13分)13. （13分）阅读下面一首古诗，完成小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。【注】公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，然后写下了这首诗。（1）这首诗表达了作者怎样的情怀？（要求：说明理由） （2）阅读划曲线诗句，发挥想象，描绘出这几句诗所构成的画面。 （3）古诗词中描写“海”的诗还有很多，如：王湾次北固山下中“_，江春入旧年”，李白的行路难中“长风破浪会有时，_”，张九龄的望月怀远中“_，天涯共此时”等。（要求写出诗歌原句） 九、 现代文阅读 (共1题；共17分)14. （17分）阅读下文，回答问题老井有多老？村里没人知道，就连最年长的奎三爷也摇头，捋着他雪白的长胡子说，从他记事的时候，老井就这样老了。井口的青石，已经沧桑得看不出它的年纪，猜不出它的年龄。是谁挖掘了这个井，又用青石垒砌起来？这是个无解的谜。可以想象的是，这个井一定与最初建立这个村庄的人有关。一个或几个人，跋山涉水，步履蹒跚，从远方流浪到了这里，发现这地方有泉眼，便落下脚来，挖掘并垒砌了这口井。井边建起了房子，人们在这里一代又一代，繁衍生息，村子便形成了。这口井是村庄所有人的乳母，有谁不是喝着它的奶水长大的呢？谁的日子，又能离得开这口井呢？井口的青石板上，印满了一代又一代人的脚印，大的，小的，宽的，窄的，深的，浅的，无数个脚印堆积在井台上，写出了村庄无形的编年史。谁能解读这部编年史？唯有老井，但它永远都沉默不语，将一切的秘密都藏在了心里。村庄人的一天，是从井口开始的。每天天还朦胧着，便陆续有扁担挑着水桶“吱吱扭扭”，一路往老井而去。然后，这声音从老井返回一户一户的家里，那清亮亮的井水流进灶台上的铁壶里，流进鹅鸭鸡猪羊共用的石槽里。新娶进门的媳妇，第一天清早，做的第一件事就是到老井打水。是让老井认识，也是让全村人认识。新媳妇挑着扁担，风摆杨柳，袅袅娜娜，低着头，红着脸，小步走在大街上。路边的妇人便指指点点：那是某某家新娶的媳妇，看，长得多俊哪。老井附近有个古槐，两个人手拉手才刚刚抱得过来。树下有个小广场，村里人没事就聚在这里。夏天在树下摇着蒲扇乘凉，卖西瓜的经过，有人就买个西瓜，用绳子吊着，放在井里，呆上一会儿再捞出来，吃一口，甜在舌尖，爽在心里。老井知道谁家的婆婆和媳妇处得好，婆婆媳妇一起说着笑着来挑水，灌满了水，媳妇抢着挑，婆婆争不过去。它知道谁家的儿媳懒惰，很少踏足井台，来挑水的，总是年迈的婆婆。儿媳偶尔来，也是满腹怨气，絮絮叨叨地说给老井听。老井知道谁家的日子过得如意，谁家的日子过得不顺心。过得如意的人来，留给它一脸的笑颜。过得不顺心的，留给它一地叹息。老井是村庄的眼睛，日日夜夜睁着。即使是在深夜，人睡了，鸡鸭鹅羊们睡了，就连看家护院的狗也打了瞌睡，只有它，一刻也未曾合过眼。它看着村里的炊烟一柱一柱升起来，飘散去。看着头顶的月亮阴晴圆缺，看着发生在月下这片土地上的悲欢离合。看着一个孩子从牙牙学语，到长大成人，走出村庄，然后再回来时，成为村庄的客人。岁月的风尘总是能模糊一个人的眼睛，也模糊了这口老井。渐渐地，它看不清这世道了。村里的小楼越来越多，垃圾也越来越多。农田里化肥、农药用得越来越多，野地里萤火虫、蚂蚱却越来越少。村里人渐渐冷落了这口老井。因为井水又苦又涩。这不再是老井分泌的乳汁，而是老井的泪水。每次回乡，我都去看望老井。从它眼睛里，我分明看到了忧伤。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”老井安安静静地守在那里，用含着泪的眼睛，回望着村庄的过去，也在眺望村庄的未来。（1）请结合文章内容分析：为什么说老井是“村庄的眼睛”？（至少答出3点） （2）联系具体语境，回答下列两小题。赏析第段划线句子的妙处。赏析：第段划线句子运用了_、_和_的修辞手法，生动形象地写出了老井_，表现了人们对老井_的感情。请结合文章内容谈谈你对第段“岁月的风尘总是能模糊一个人的眼睛，也模糊了这口老井”一句的理解_。（3）下列对文章理解不正确的一项是（ ） A . 文章以“老井”为线索，叙写了村庄的历史和现状，表现了作者对村庄的热爱和担忧。B . 第段中人们指点着新媳妇说“看，长得多俊哪”，“俊”，既指新媳妇相貌漂亮，又暗指新媳妇的勤劳。C . 文章中老井，由第段的“奶水”变成了第段的“泪水”，写出了老井的沧桑变迁，突出了老井历史的悠久。D . 文章语言生动，充满感情，通过老井这双“眼睛”，为我们展示了一幅幅乡村老井边的生活图景。（4）阅读链接文字和选文第段，辨析两篇文章的结尾在写法和作用上的有何异同。【链接】改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。（枣核）辨析：链接材料运用_表达方式，点明了文章的主题，照应了文章的开头；选文第段运用了_的表达方式和_的修辞手法，既抒发了对村庄的深情，又起到了_的作用。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、